№3         (или что вы думаете о деньгах) 




Скачать 67.74 Kb.
PDF просмотр
Название№3         (или что вы думаете о деньгах) 
Дата конвертации03.10.2012
Размер67.74 Kb.
ТипДокументы




    Денежка к денежке 
Ученье – свет,  
 
 
 
    
№ 1 
№3 
       (или что вы думаете о деньгах) 
а неученых – тьма 
 
 
 (60) 
   В  наше  время  цену деньгам  знает  даже 
 
 
Известия Октябрь
младшеклассник,  что  уж  говорить  о     Учительница задала детям домашнее задание 
 
 
2007г. 
Известия (68) Декабрь 
2008 г. 
ребятах  постарше!  Сегодня  на  эту  – написать сочинение на тему «Родословная 
 
деликатную тему мы беседуем с ученицей  моей семьи». 
 
 
нашей школы Филипповой Светой. 
Дома внук спрашивает у бабушки: 
Газета Муниципального образ  
 
овательного учреждения «Сред яя
н  
– Света, как ты относишься к деньгам,  - А откуда ты на свет появилась? 
 общеобразовательная школа № 3 с углубле  
нным изучением математики» города Ачинск. 
являются  ли  они  для  тебя  чем-то  - Меня аист принёс. 
 
 
главным в жизни? 
- А мама? 
 
-  Сегодня  деньги  являются  средством  - Её тоже аист принёс.  
Дорогие учителя и ребята, поздравляю        Слово редактора  
существования.  Поэтому  я  считаю,  что  - Ну, а я? 
вас с наступающим Новым годом! 
Вот  и  наступила  зима.  До  Нового 
они  играют  большую  роль  в  жизни  - А тебя мы в капусте нашли.  
             В Новый год за окном  
года осталось совсем немного, но еще 
человека, и, можно сказать, что  главную.   
 Внук задумался и, нахмурив брови, стал 
Тихо падает снег, 
В  современном  мире  жизнь  без  денег  писать: «Вот  уже  три  поколения,  как  в  нашей 
больше  радует  то,  что  скоро  наступят 
невозможна. 
семье нет нормальной рождаемости». 
Пусть за вашим столом 
долгожданные для каждого школьника 
-  Можно  ли  прожить  без  денег  и  при   
Будет радость и смех! 
каникулы. =)   
этом быть счастливым?  
 
 
     ***    
Пусть завидный успех  
В  городском  конкурсе  «Учитель 
-  Если  с  любимым  человеком,  то  вполне 
Учитель спрашивает первоклассника: 
Ждёт вас в деле любом,  
возможно, потому что в жизни главное –  -  Можешь  ли  ты  объяснить,  почему  из  яиц 
города»  Ирина  Сергеевна  Шамбер 
И войдёт без помех 
счастье. 
появляются цыплята?  
заняла  второе  место,  и  мы  все  за  неё 
Счастье в светлый ваш дом! 
- Света, а что ты будешь делать, если у  -  Да,  конечно.  Они  боятся,  чтобы  из  них  не 
рады  и  желаем  её  дальнейших 
тебя  внезапно    появится  большая  сделали яичницу.  
                  Аня Соловьёва, 7 «Г». 
творческих успехов. И ещё радость: на  
сумма денег? 
              
    
городских  олимпиадах  наша  школа 
-  Думаю,  чтобы  насладиться  внезапно   
                 *** 
свалившимся  на  меня  счастьем,  я   Учитель: 
продолжает  занимать  первые  места,  и 
большую  часть  денег  просто  потрачу.  -  Сделано  открытие,  которое  может  помочь 
это  просто  замечательно,  что  в  нашей 
Остальные 
же 
вложу 
«в 
дело»  людям  летать.  Кто  скажет  название  этого 
школе  так  много  умных  ребят. 
(заразительно смеётся). 
изобретения?  
Вообщем, жизнь прекрасна! 
-  Готова  ли  ты  поделиться  деньгами  с  - Ученик: 
В  этом  выпуске  школьной  газеты  есть 
другими,  ну,  например,  со  своими  - По–моему, господин учитель, это динамит. 
одноклассниками? 
 
полезные  советы,  как  украсить  ёлку  и 
-Не-е-е!  не  знаю  почему,  но  мне  не 
 
 
 
 
 
повеселиться  от  души  в  этот 
хотелось бы…(задумалась). 
 
замечательный  праздник – Новый 
- Скажи, пожалуйста, Света, а с кем ты 
 
дружишь? Вернее, я хотела спросить: в   
год! 
твоей  компании  люди  одинакового    
          Евгения Чурсина, 9 «А». 
финансового положения или нет? 
 
 
-  Нет.  Это  далеко  не  так.  У  всех  разное   
  
финансовое положение. Мне кажется, что   
друзей  ценят  за  другие  качества,  нежели   
деньги. 
 
 Может ли грипп угрожать ученикам?- этот вопрос мы задали нашей 
  Наш  разговор  о  деньгах  подошёл  к   
медсестре Людмиле Константиновне.   «К сожалению, может, - такой нерадостный ответ даёт 
концу.  Меня  порадовали  ответы   
нам статистика. В нашей школе обучаются 920 ребят, но привито против гриппа всего 300, а это 
собеседницы. Думаю, что и другие мои   
менее 50%. Чтобы не было эпидемии, необходимо, чтобы было привито более 60%. Учащиеся и 
сверстники  согласятся  со  Светой: 
 
их родители просто отказываются от прививки. Признаками гриппа являются головные боли, 
неплохо  иметь  много  денег,  чтобы 
Над выпуском работали: Чурсина Е., 
недомогания, температура. Чтобы избежать заболевания, надо употреблять в пищу лук, чеснок, 
потратить  их  и    ни  в  чём  себе  не 
Шайтухова А., Соловьёва А., Болотцева 
витамины. Выполнять требования врача, соблюдать постельный режим», - сообщила нам 
отказывать.  Однако  же,  согласитесь -   М., Харитонова Н., Киркевич К., Ищенко 
Людмила Константиновна. 
дружба  денег не стоит. 
Е., Храмов А.,  Гречкин П., Паршаков В., 
                  Алёна Шайтухова, 9 «В». 
Гришина М., Зуева С., Бауэр Л И. 
                                                                         Алексей Храмов,   Павел Гречкин, 9 «Б» 
                                                                           
 
 
 





Что 
ждёт 
нас       
 
             
                                    
 
К юбилею школы 
Проба пера
впереди… 
  И снова о столовой 
 
В  нашей  школе  есть  замечательная 
 В  следующем  году  нашей  школе       Мамам посвящается 
и  какова  главная  задача  столовая,  но  всё  ли  в  ней  нравится 
исполнится 40 лет.  Об  этом  знают  не 
введения 
профильного 
 В  этом  году  многие  классы  посвятили 
нашим ученикам? 
только  учащиеся  старших  классов,  но  и  один из своих классных часов разговору о 
обучения 
на 
старшей 
ребята 3 «Г». И это неудивительно.  Ведь 
По  мнению  учащихся,  больше  всего 
их  учительница – Клюева  Татьяна  предназначении  матери – о  её  счастье 
ступени 
общеобра 
их  не  устраивает  обслуживание. 
Семёновна – работает  в  нашей  школе  со  иметь  детей  и  её  ответственности  за 
зовательной школы?  
Например,  булочки  и  пирожки  кладут 
дня её образования, с 1969 года!  Ребятам  маленького  человека.  Так  в 5 «Б»  классе 
прошла  развлекательная  программа,  где 
 
прямо  на  прилавок,  на  котором  перед 
повезло – они смогут узнать всю историю 
школы из первых уст! 

дети  и  мамы  состязались  в  весёлых 
     На  эти  и  другие  вопросы  нам  этим лежали деньги.  
конкурсах,  а  в 11 «А»  классе  состоялся 
дали ответ завучи нашей школы – 
Некоторые  пункты  меню,  такие  как 
           Школе – 40 
серьёзный 
разговор 
на 
тему 
«К 
Спирина  Валентина  Петровна  и  кисель,  не особо нравятся школьникам, 
Твоё тепло, твоё добро 
материнству  готовь  себя  сызмальства».  В 
Соколова Ольга Алексеевна. 
поэтому  они  отдают  предпочтение  соку 
Всегда оно нас согревает. 
5 «Г»  классе  ребята  сочиняли  стихи, 
- Профильное обучение введено  и чаю. 
И на душе становится тепло,  
посвящённые  своим любимым  мамочкам. 
Когда твой праздник наступает! 
Одно 
из 
самых 
интересных 
мы 
для  того,  чтобы  обеспечить 
Учащиеся  нашей  школы  хотели  бы, 
      Ованес Акопян, 3 «Г» 
представляем вашему вниманию. 
ученикам  более  качественную  чтобы  в  меню  столовой  появилось 
 
подготовку 
по 
предмету,  больше  свежих  фруктов,  а  также 
выбранному  для  сдачи  ЕГЭ,  сладостей - шоколадок и конфет. 
  Встречая юбилей    
чтобы 
ученик 
мог 
легче 
Но,  несмотря  на  некоторые  минусы 
Встречая нашей школы юбилей 
ориентироваться  по  баллам, - нашей столовой, плюсов в ней, конечно 
В своей любви хочу я ей признаться. 
В ней стали мы умнее и взрослей, 
говорит Ольга Алексеевна. 
же,  больше!  Булочки  и  пирожки  всегда 
Мы научились радоваться, огорчаться. 
  -  Но  существует  и  обратная  вкусные  и  свежие,  чай  горячий,  а 
Мне не забыть моих учителей! 
сторона 
медали, - вторит  мясные  блюда  удаются  нашим  поварам 
Таких простых, заботливых и добрых. 
Валентина  Петровна, -   если  особенно  хорошо.  Кстати,  о  поварах. 
Я говорю: «Спасибо, школа, 
школьник 
за 
экзамен 
по  Всегда 
улыбчивые 
 
и 
За то, что есть и будешь с нами»! 
 
профильному  предмету  получит  доброжелательные,  они  внимательно 
               Акоп Акопян, 3 «Г». 
двойку,  ему  даётся  возможность  примут ваш заказ и вежливо обслужат. 
 
               Моей маме 
пересдачи 
конкретно 
этого 
Все мы очень любим нашу столовую и 
 
Мама дорогая, я люблю тебя. 
предмета,  а  если  он  получает  две  хотим, чтобы она и дальше продолжала 
   Лучше школы в мире 
двойки  за  два  разных  экзамена,  радовать 
нас 
своими 
вкусными 
нет 
Мамочка родная, обниму тебя. 
возможности  пересдачи  не  будет.  блюдами. 
       Нашей школе 40 лет! 
Выпускник получит либо справку 
 
К сердцу прижимая, я тебе скажу, 
Лучше школы в мире нет! 
о  том,  что  прослушал  курс 
             Киркевич  Ксения, 9 «В» 
В ней работают друзья, 
школьной 
программы, 
либо 
Что тебя, мамуля, вечно я люблю! 
Очень добрые учителя! 
аттестат 
с 
двойками. 
К 
Учат нас считать, писать, 
Если вдруг обижу, ты меня прости, 
сожалению,  точной  информации 
Книжки разные читать. 
пока нет. 
В школе свет, уют, тепло, 
И меня, пожалуйста тоже ты люби. 
Много зелени, цветов, 
Вот  такую  неприятную  новость  
Много разных поваров… 
я  узнала  из  уст  наших  завучей. 
Нежно поцелую, сказку расскажу, 
 
Выпускникам, 
конечно, 
надо 
Все заботятся о нас, 
Ночью обниму, песню напою 
сделать для себя вывод. 
Потому что любят нас» 
      Екатерина Ищенко, 10 «В» 
         Катя Демко, 3 «Г». 
И ещё сто раз скажу, что тебя люблю! 
 
 
                    
                     Аня Буцина, 5 «Г». 
 
                                                                             2                                                                                                                                                                                                     7 
                                                                                                                                                                                                                                                                     

 
Проблема кроется в одном – в авторских знаках. Здесь необходимо уже более глубоко вникать в 
        Слово – солнце языковой системы 
высказывания, и не всегда получается правильно поставить тот знак, который употребил автор. 
  
Почему же многие не следуют имеющимся правилам, а делают по-своему. 
 Русский  язык  является  самым  богатым  и  в  то  же  время  самым  трудным  языком  на  нашей 
Это  связано  с  тем,  что  некоторые  правила  поверхностны,  и  они  не  дают  уверенности  в 
планете.  В  связи  с  этим  возникает  много  трудностей  при  его  изучении.  Познать  его 
постановке  того  или  иного  знака.  Поэтому  и  необходимо  сделать  их  более  простыми  для 
полностью невозможно никому, потому что он постоянно пополняется новыми словами, а, 
грамотного  написания. 
следовательно,  новыми  правилами..  Сейчас  в  нашей  стране  возникает  много  вопросов  о 
Но как это сделать это уже другой вопрос. Здесь требуется помощь лингвистов. Можно провести 
правописании  тех  или  иных  слов.  Многое  лингвисты  спорят  по  этому  поводу  и  часто  не 
ещё много упрощений, но с их появлением наш язык станет очень бледным и пустым, как многие 
могут  прийти  к  единому  мнению.  Поэтому  встаёт  острый  вопрос  о  системе  преподавания 
иностранные языки. Поэтому даже мои преобразования покажутся слишком необдуманными. В 
русского  языка  в  школах.  Если  даже  люди,  посвятившие  языку  почти  всю  жизнь,  не 
связи с этими изменениями возникнет ещё больше  проблем: нарушатся традиции, которые 
способны определиться с написанием слова, то, что же говорить о школьниках, которые не 
складывались веками, возникнет опасность внесения ещё большей путаницы в современном 
обладают  большим  словарным  запасом,  начитанность  которых  очень  низкая.  Для  них 
своде правил. Можно представить себе такую картину: сегодня ты лёг спать вполне грамотным 
изучение  языка  становится  настоящим  кошмаром.  Огромное  количество  правил 
человеком, а проснёшься завтра неучем. Всё, что ты знал о правописании, устарело, и нет у тебя 
правописания создают большие трудности для учащихся, да и не только для них.  
нового словаря с «новоправильными» словами, и абсолютно все книги в твоём доме пестрят 
 
ошибками, если руководствоваться новым «Сводом правил русского правописания». 
С  годами  многое  забывается,  поэтому  человек  в  возрасте  двадцати – тридцати  лет 
 
может напрочь разучиться писать грамотно. Во избежание этого необходимо постоянно 
Поэтому  реформирование  русского  языка – это  очень  трудная  и  ответственная  задача.  Но  в 
тренироваться в написании. Ведь ещё одной неприятной особенностью русского языка 
России уже проводились такого рода реформы.  
является  наличие  огромного  количества  словарных  слов,  которые  не  подчиняются 
В 1708 году  Пётр  Первый  издал  указ  о  замене  церковно-славянского  шрифта  русской 
правилам. С синтаксисом и пунктуацией дело обстоит ещё хуже. При всём разнообразии 
гражданской  азбукой  с  упрощенным  начертанием  букв; 12 апреля 1904 года  проходит  первое 
слов  в  русском  языке  бывает  очень  трудно  правильно  составить  предложение,  а  тем 
заседание  созванной  Императорской  Академии  наук  по  вопросу  о  русском  правописании,  на 
более, расставить грамотно знаки препинания.  
котором  было  единогласно  признано  упростить  русское  правописание,  и  значительным 
В  наше  время  передовых  технологий    обычному  человеку  подчас  становится 
большинством голосов было решено исключить буквы «ер», и «ять» и одно из начертаний «й».  
невозможно  сделать  это.  Многие  уже  отвыкли  от  шариковой  ручки  и  перешли  на 
 
клавиатуру,  отдав  при  этом  право  исправлять  и  корректировать  свои  ошибки 
Реформа 1917 – 1918 годов  внесла  лишь  две  поправки  к  ранее  перечисленным  правилам: 
компьютеру. Многие ученики отвыкли думать. Они переписывают домашнее задание с 
сохранить  без  изменения  существующие  теперь  правила  употребления  букв  «о»  и  «ё»  после 
«Готовых домашних заданий». 
шипящих;  сохранить  букву  «ь»  во  всех  случаях,  где  эта  буква  употребляется  в  современном 
Они полностью необдуманно переписывают сочинения. Но  на одну и ту же тему у 
правописании. 
разных  людей  может  быть  могут  быть  разные  точки  зрения.  Тем  самым  школьник 
 
лишает себя возможности творить и размышлять. Может быть всего этого бы и не было, 
Наконец,  в 1956 году  были  составлены  действующие  и  в  наше  время  «Правила  русской 
если бы правила были упрощены. 
орфографии и пунктуации». 
 
Сейчас  вопрос  реформирования  снова  возник  очень  остро.  Однако,  глядя  на  тот  свод 
Я  предлагаю  несколько  изменений,  которые,  на  мой  взгляд,  являются  очень 
изменений,  который  хотят  внести  наши  депутаты,  можно  подумать,  что  они  подстраивают 
существенными.  
русский язык под английский. Вот пример из этого проекта: писать соединение с компонентом 
Во-первых,  необходимо  уменьшить  число  исключений.  С  ними  часто  возникают 
пол – (половина) всегда через дефис (сейчас же мы пишем пол-яблока, пол-Москвы,  пол-ломтя, 
проблемы в правописании. Чаще человек помнит правило и применяет его, он даже и не 
но полгорода). 
задумывается  об  исключениях.  Оставить  необходимо  самые  элементарные , вроде 
В настоящее время влияние западной культуры уже настолько сильно, что трудно понять, на 
«брошюра», «парашют», «отрасль» и тому подобное. 
каком языке мы говорим. Из-за этого влияния грамотность в стране на низком уровне. 
Во-вторых,  следует  упростить  правило  о  распознавании  однородных  и 
Молодёжь  начинает  забывать  про  существование  книг.  О  наших  великих  писателях  я  и  не 
неоднородных определений. Здесь сложность заключается в том, что правило строится 
говорю.  Безграмотная  реклама,  косноязычие  политиков,  убогие  переводы  американских 
на смысловой основе того высказывания, где необходимо определить однородность, то 
боевиков,  компьютерные  игры – на  всём  этом  воспитывается  современная  молодёжь.  Можно 
есть  нужно  составить  правило  так.  Чтобы  оно  основывалось  на  более  определённых 
только  представить,  что  эдёт  нашу  страну  в  будущем – полное  клонирование  США,  но  не  в 
фактах. 
экономическом  отношении.  А  в  духовном.  Поэтому  на  сегодняшнем  этапе  развития  России 
Так же, я считаю, надо упростить расстановку запятых в оборотах с «как». Здесь, я думаю, 
необходимо преобразование русского языка. Но нужно помнить, что наш язык является великим 
возникают сложности у многих. Но самым сложным является расстановка знаков в сложных 
и могучим, таким он и должен остаться после реформы. 
бессоюзных предложениях.  Трудность заключается в том, что, как и в нахождении 
                                                             
однородных и неоднородных определений, в расстановку знаков препинания в оборотах с 
                                                                                 Виталий Паршаков, 10 «В». 
«как»,  в бессоюзных предложениях немаловажную роль играет смысл. 
 
 
 
                                                                         
                                                                           4                                                                                                                                                                                                5 
 
 



 
 
Ни  голоса  Зверева,  ничего.  Только 
Наряжаем ёлку 
 
               
микрофоны 
объявляли 
о 
прибытии 
поездов. А шли мы все дальше и дальше.… 
 
Веселимся от души 
 
   Вдруг  все  остановились  у  дамской 
комнаты    и  прислушались.  Оттуда 
Если вы хотите устроить новогодний 
 
 
доносился  голос  Зверева  и  стук  его 
сюрприз для своих родителей, то 
Количество участников: от 4 человек. 
 
ножниц. Напугался и я сильно! Но стоило 
воспользуйтесь нашими советами. 
Каждый участник по очереди называет 
нам  зайти,  то  увидели:  Сергей  стрижет 
 Начните 
украшение 
ёлки 
 
с 
 
своё имя, а затем прилагательное на эту же 
обросшую  женщину.  Все  оцепенели… « 
электрогирлянды 
(она 
обязательно  самую букву, с которой начинается имя. 
     О пользе смеха  
Может,  он  сошел  с  ума?» - подумали 
должна  быть  исправной  или  заводского  
охранники.  
изготовления). 
Бусы 
и 
мишуру  Например, Вася – весёлый. После того как 
Добрый день, товарищи! В этот прекрасный 
   Но  нет!  Зверев  просто  сделал  доброе 
расположите  не  по  вертикали,  а  вокруг  все участники таким образом 
и весёлый день я хотела бы рассказать вам о 
дело. 
ёлки. Если вы ёлку поставите посередине  охарактеризуют себя, можно повторить 
вреде отрицательных эмоций.   Уверена, что 
  Оказалось, что Сергея никто не похищал. 
комнаты,  то  украшения    расположите  со  игру, но уже учитывая вторую, а не первую 
у  всех  людей  на  Земле,  к  сожалению,  их 
 
всех  её  сторон.  Подвесьте  игрушки  на   букву. В нашем примере будет - Вася - 
огромное  количество.  Жаль…  Ведь  из-за 
Зуева Светлана , 7 «А» 
длинных  разноцветных  нитях.  Это  тоже  аккуратный. 
этого 
слабеет 
здоровье, 
ухудшается 
 
будет украшением вашей ёлки. 
Игру можно усложнить, если не разрешать 
настроение,  сокращается  жизнь!  Я  думаю, 
Когда – то  во  многих  семьях  играющим повторять уже произнесённые 
что такого быть не должно.  
       Праздников 
существовала  традиция  готовить  для 
Вот  несколько  отличных  советов:  проще 
определения. 
ёлки самодельные игрушки. Сейчас такие 
относитесь 
становится больше 
семьи - редкость.  А  может  быть,  стоит, 
 к  жизни,  больше  смейтесь,  меньше 
В 
нашей 
стране 
праздников 
пока  ещё  спросить  старших  членов 
ругайтесь  с  окружающими,  делайте  добро 
становится  всё  больше  и  больше.  Так 
семьи, как это делалось раньше, и в один 
людям! Вот она – МОТИВАЦИЯ ЖИЗНИ!!!  
наряду с праздником, посвящённым Дню 
прекрасный 
новогодний 
вечер 
Внимание,  внимание!  Доказано,  что  пять 
матери,  который  мы  стали  отмечать  с 
ошеломить гостей необыкновенной ёлкой 
минут смеха продляют  нам жизнь на один 
1998  года,  теперь  появился  и  праздник, 
–  с  рыбками  из  яичной  скорлупы, 
час. А вот плач сокращает на два часа. 
посвящённый Дню ребёнка. 
золотистыми цепями, звездами из фольги 
Итак,  если  вы  уже  загорелись  желанием 
Видимо,  одного  праздника – Дня 
и  соломки,  пряничными  домиками  и 
продлить себе жизнь и  повеселиться с кем-
защиты  детей,  отмечаемого 1 июня -  
избушками на курьих ножках. 
нибудь,  то  помните,  что  во  всём  и  везде 
 
детям  мало,  и  взрослые  придумали  ещё 
Желаем  вам  приятных  предновогодних 
нужно знать меру . « Смех без причины …» 
    Количество участников:  
один праздник. 
хлопот,  надеемся,  что  наши  советы 
А  ещё  знайте,  что  ни  в  коем  случае  нельзя 
 
Все  знают,  что  дети  в  нашей  жизни 
помогут  вам  устроить  новогодний 
обсмеивать окружающих вас людей. Ведь у 
от 4 человек. 
ВСЁ!  Они  дарят  нам  улыбку,  ласку  и 
сюрприз своим родителям. 
них 
резко 
портится 
настроение 
и 
делают  нас    счастливыми  и  добрыми! 
   Аня Соловьёва, 7 «Г».   
Все участники становятся в круг. Одному 
сокращается жизнь! ☺ 
 
из них даётся клубочек плотных ниток.  Он 
Но  многие  дети  почему-то  не  хотят 
    А  сейчас    я  советую  вам  пойти  и 
 
осознавать, то, что они еще малыши, им 
должен назвать своё имя и любое слово. 
рассказать другу анекдот!!!!!!!  
хочется  поскорее  стать  взрослыми  и 
Далее игрок, держа конец ниточки, передаёт 
 
самостоятельными. 
клубок любому из участников. Второй 
                        Гришина Мария, 7 «А» 
 Мы  взяли,  интервью    у  нескольких 
называет своё имя и любое слово, а затем 
 
учеников  нашей  школы,  и  десять 
повторяет имя предыдущего и его слово. 
Программа максимум.  человек  из  пятнадцати  считают  себя 
Точно так же второй передаёт клубок 
взрослыми,  не  понимая,  что  детство - 
 Сегодня  на  Московском  вокзале  украли 
третьему, держась за  ниточку. Самый 
чудесная 
пора! 
Взрослые 
люди, 
Сергея  Зверева.  Куда  же  он  делся?  Может, 
последний игрок, таким образом, называет 
наоборот,  хотят  вернуть  свое  прошлое, 
он  в  бункере,  может,  в  мешке,  а  может,  в 
своё имя, своё слово, а затем по порядку 
чтобы  жить  без  забот.  Сейчас  они 
камере хранения? Сегодня мы это узнаем… 
припоминает имена и слова всех 
понимают,  что  именно  в  этот  период 
   Наши  корреспонденты  вызвали  личных 
предыдущих участников. После этого 
можно  жить,  не  задумываясь  ни  о  чём! 
охранников стилиста и отряд омона.  
можно повторить игру в обратном порядке, 
Так  что  живите  сегодняшним  днем,  не 
  Мы приступили к поискам. Все аккуратно 
заглядывая в будущее!     
как бы распутывая «паутинку».  
пробирались  через  зал.…  Везде  было 
тихо.…  
Харитонова Настя и  
               Аня Соловьёва 
 
Болотцева Марина,7 «Г»  
 
 
6                                                                                                                                                                                                     3 
 


Похожие:

№3         (или что вы думаете о деньгах)  icon     Посвящается Эжену Годфриду  Пресилия  (1952-2009), патриоту Kюрасао  4     ť"Ţś ōśŠ"Ţşţ  Глава 20. Вышел прово1 из  тумана  
«Вот  потому,  что  вы  говорите  то,  что  не  думаете  и  думаете  то, что не думаете, вот в клетках и сидите. И вообще, весь этот ...
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconKlark Зарегистрирован: 28. 10. 2005 Сообщения: 76
Вновь открываем на нашем форуме ветку о деньгах, предварив ее сообщением Klarka, из прежнего Форума. Надеемся, что новая ветка будет...
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconЗакон кошачьей безысходности 
Если  вы  думаете,  что  времена  энциклопедистов  остались  в  далеком  прошлом,  то  сильно 
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconРазмышлений, стимул для поиска ответов  на вопросы и исследований себя. В текущем  выпуске переплетены рассуждения, мысли,  события и поступки, судьбы многих людей. 
Честность – говорИТь ТО, что Вы думаете, И делать ТО, что Вы говорите честность – признавшИСь В своей Ошибке, 
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconРебята, сегодня мы с вами будем говорить о доброте и милосердии. А как вы думаете, что такое милосердие?
Учитель. Правильно, милость, милостыня. Милость к людям, к животным, к растениям. Ко всему, что нас окружает. Я хочу вам рассказать...
№3         (или что вы думаете о деньгах)  icon  Арсений  Миронов Украшения строптивых
Вы думаете, что студенты мгу в свободное от учебы время  способны  только  пить  пиво  и  просиживать  ночи
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconХосе м. Перес m. D.   ДАРИО Перес m. D
Профессор начал урок, подняв  - хорошо, а что произойдет,  пать также. Покуда вы думаете о них 
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconНу, что думаете? 07. 01. 2010 22: 52 Петров Валентин
...
№3         (или что вы думаете о деньгах)  icon1. Игры на формирование умения выявлять функции объекта
Правила игры: Ведущий называет объект. (Объект можно показать или загадать с помощью игры "Да- нет" или загадки). Дети должны определить,...
№3         (или что вы думаете о деньгах)  iconСверхчувствительности
Начало,  или то, что следует за концом (41-57) VII. Мгновенен мир или жизнь мимолётна (58-59)
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница