Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика»




НазваниеМетодические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика»
страница1/4
Дата конвертации02.10.2012
Размер0.59 Mb.
ТипМетодические рекомендации
  1   2   3   4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

КАФЕДРА АНГЛИЙСКОЙ ФИЛОЛОГИИ

УТВЕРЖДАЮ.

Директор института


______________Шамне Н.Л.

«____»______________2011 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 031301.65


«Теоретическая и прикладная лингвистика»

(Специалист, Лингвист)

ВОЛГОГРАД – 2011
Методические рекомендации составлены на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Специалист; Лингвист), а также Положения о выпускной квалификационной работе, разработанном в Волгоградском государственном университете.

Составители: Е.Ю. Ильинова Л.А. Кочетова, В.А. Брылева, О.Р. Валуйская, О.А. Гудина, Е.А. Пелих, Н.Ю. Сороколетова.

Методические рекомендации утверждены на заседании Ученого совета института филологии и межкультурной коммуникации.

«____»___________2011 г.
Директор института ________________________Н. Л. Шамне
Раздел 1. РЕГЛАМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Итоговая государственная аттестация по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Специалист; Лингвист) включает сдачу государственного междисциплинарного экзамена по специальности (основной и второй иностранный язык) и защиту выпускной квалификационной работы.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения общих и специальных (профессиональных) компетенций выпускников в области лингвистики, определяющих готовность к решению профессиональных задач, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, способствующих их востребованности на рынке труда и обеспечивающих возможности для продолжения образования в магистратуре и аспирантуре вуза.

Процедура проведения государственного экзамена


1. Общие положения
1.1. Процедура проведения государственного экзамена по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Лингвист) (далее – Процедура) разработана в соответствии с Законом РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», Приказом Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 г. № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Специалист; Лингвист), а также Положением ВолГУ об итоговой государственной аттестации выпускников в Волгоградском государственном университете от 5 мая 2009 г. № 01-23-242.

Настоящая Процедура определяет единый порядок, этапы сроки проведения государственных экзаменов при итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Лингвист).

1.2. Государственный экзамен является видом итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений.

1.3. Цель государственного экзамена – установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

1.4. К государственному экзамену допускаются лица, успешно и в полном объеме завершившие освоение основной образовательной программы по соответствующему направлению подготовки.

1.5. Государственный экзамен по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Лингвист) проходит в два этапа:

А) письменная часть экзамена (100 минут):

1) аннотирование специального научного текста на иностранном языке (англоязычный текст по проблемам прикладной лингвистики, IT-технологиям в лингвистике и коммуникациях; объем текста 1500-2000 печатных знаков, время подготовки – 40 минут), с последующим комментированием ошибок на устной части экзамена.

2) реферирование русскоязычного текста на английском языке с последующим комментированием на устной части экзамена (тип текста: научно-популярный, публицистический, новостной; объем теста – 2000-2300 знаков; время подготовки – 60 минут).

Б) устная часть экзамена:

1) один вопрос по теории языка (фонетика, семантика, морфология, синтаксис – ответ на англ. языке) и один вопрос по прикладной лингвистике (дискурс, формальные модели в лингвистике, автоматическая обработка естественного языка и прикладная лингвистика, история лингвистической науки и сравнительно-историческое языкознание – ответ на русс. языке).

2) устное сообщение по теме (общий список тем см. ниже)

3) комментирование ошибок, допущенных при аннотировании и реферировании текстов.

1.6. Программы итогового междисциплинарного экзамена разрабатываются заведующими соответствующих кафедр Института филологии и межкультурной коммуникации (далее институт), утверждаются ученым советом института и доводятся до сведения выпускников не позднее, чем за полгода до начала государственного экзамена через ПТК «УМКа».

1.7. Прием государственного экзамена осуществляется государственными экзаменационными комиссиями, формируемыми приказом ректора ВолГУ по представлению директора института (далее – ГЭК).

1.8. В состав ГЭК по приему государственного экзамена входят председатель и члены комиссии (преподаватели кафедры английской филологии, немецкой филологии, теории и практики перевода, а также лица сторонних организаций, занятые в практической деятельности данного направления).

Председателем ГЭК назначается преподаватель института, имеющий ученую степень доктора филологических наук и / или ученое звание профессора.

С учетом количества выпускников может быть сформировано две и более ГЭК по приему государственного экзамена.

1.9. Документационное обеспечение осуществляется секретарем ГЭК, назначаемый из числа специалистов по учебно-методической работе или ассистентов кафедр института. Секретарь ГЭК несет персональную ответственность за оформление, хранение и передачу на архивное хранение протоколов ГЭК, отчета председателя ГЭК, достоверность статистических данных по результатам итоговых испытаний.

1.10. Заседание ГЭК является полномочным при участии не менее двух третей ее состава.

1.11. Государственный экзамен проводится в письменной и устной формах.

1.12. Язык проведения государственного экзамена – русский и первый иностранный (английский, немецкий, французский). Письменную работу и конспект ответа на устной части экзамена выпускник пишет на листах с печатью института, выдаваемых секретарем ГЭК перед началом экзамена.

1.13. Списки выпускников, допущенных к государственному экзамену, утверждаются приказом и представляются в ГЭК до начала работы. Группы формируются в алфавитном порядке. Не более 8 человек в день на 1 комиссию.

1.14. Расписание проведения государственного экзамена утверждается проректором по учебной работе ВолГУ и доводится до сведения выпускников (вывешивается на доске объявлений и размещается на сайте института) не позднее, чем за месяц до начала экзамена в соответствии с графиком учебного процесса.

2. Порядок проведения итогового государственного экзамена

2.1. В ГЭК до начала проведения государственных экзаменов представляются:

- приказ о составе государственной экзаменационной комиссии;

- программа государственного экзамена;

- экзаменационные билеты в конверте, запечатанном председателем ГЭК или его заместителем и подписанном директором института;

- зачетные книжки выпускников;

- бланки протоколов проведения государственного экзамена;

- листы бумаги со штампом института.

2.2. Экзаменационные билеты для государственного экзамена разрабатываются выпускающими кафедрами и утверждаются на заседании ученого совета института.

2.3. В содержание экзаменационного билета входит один теоретический и три практических задания (письменный перевод текста, реферирование текста, устное высказывание по предложенной проблеме).

2.4. Продолжительность государственного экзамена не может составлять более 4 академических часа в день.

2.5. ГЭК создает на экзамене торжественную, спокойную, доброжелательную и деловую обстановку.

Выпускники обязаны являться на государственный экзамен вовремя в соответствии с утвержденным расписанием. В аудитории, где проходит государственный экзамен, выпускники располагаются по одному за столом. При себе, помимо письменных принадлежностей, выпускники вправе иметь воду, сок или иные безалкогольные напитки.

2.6. Заседание ГЭК по приему государственного экзамена начинается с приветственного слова председателя ГЭК или его заместителя, который разъясняет порядок проведения государственного экзамена. Далее председатель ГЭК вскрывает запечатанный конверт с экзаменационными билетами и раскладывает их в произвольном порядке на столе экзаменационной комиссии.

2.7. Выпускники, подходя по очереди к столу ГЭК, берут «вслепую» по одному билету, называют свою фамилию, номер билета, получают от секретаря ГЭК специальные бланки для конспекта ответа (листы бумаги, пропечатанные штампом института) и возвращаются на свое место.

2.8. На подготовку к устному ответу по экзаменационному билету выпускнику предоставляется не менее 1 академического часа; на письменную работу отводится 100 мин.

2.9. Во время государственного экзамена секретарь ГЭК ведет протоколы, в которых отражаются вопросы, содержащиеся в экзаменационных билетах, дополнительные вопросы, дается краткая характеристика ответа выпускника, а также выставленная комиссией оценка (для выпускников по программам бакалавриата – с указанием количества баллов).

2.10. Во время итогового государственного экзамена выпускники не вправе без разрешения председателя ГЭК, его заместителя, членов государственной экзаменационной комиссии:

2.10.1. покидать аудиторию, в которой проходит итоговый государственный экзамен;

2.10.2. пользоваться сотовыми телефонами, планшетными и иными компьютерами, плеерами, другими электронными устройствами беспроводной связи;

2.10.3. разговаривать между собой, обмениваться записками, перемещаться по аудитории, иным способом нарушать порядок и тишину;

2.10.4. пользоваться какой-либо литературой (в том числе монографиями, справочниками, учебниками, учебными и практическими пособиями, географическими картами и т.д.), записями или какими-либо иными материалами, за исключением материалов, предоставляемых ГЭК.

В случае нарушения положений, предусмотренных настоящим пунктом, председатель ГЭК или его заместитель вправе выставить выпускнику оценку «неудовлетворительно». При этом выпускнику предлагается дать объяснения в письменной форме.

2.11. По истечении времени, отведенного на подготовку к ответу, члены ГЭК приглашают за первую парту выпускников, желающих отвечать. В случае, если по окончании времени, отведенного на подготовку, никто из выпускников не выражает желание отвечать по билету, председатель ГЭК или его заместитель вызывают выпускников для ответа по списку в порядке очередности.

2.12. Право определения последовательности ответов на экзаменационные вопросы предоставляется выпускнику.

2.13. Председатель ГЭК или его заместитель вправе прервать отвечающего выпускника, когда он:

- отвечает не по существу вопроса;

- допустил грубую ошибку при ответе;

- правильно и полно ответил на поставленный вопрос, но продолжает его детализировать.

В первых двух случаях члены ГЭК предлагают выпускнику исправить ответ, в третьем случае – перейти к следующему вопросу.

2.14. По окончании ответа студент сдает экзаменационный билет и подписанный им письменный конспект ответа секретарю ГЭК, после чего покидает аудиторию, в которой проходит государственный экзамен. С разрешения председателя ГЭК или его заместителя ответивший выпускник может остаться в аудитории до завершения ответа последнего из сдающих государственный экзамен.

2.15. По завершении ответов всех выпускников проводится совещание ГЭК. В совещании принимают участие только члены ГЭК. В ходе совещания обсуждаются и оцениваются ответы выпускников, выставляются оценки (ГЭК может выставлять баллы в соответствии с утвержденными критериями). При возникновении спорных ситуаций ГЭК обращается к конспектам ответов выпускников.

Решение по ответу каждого выпускника принимается большинством голосов. Члены комиссии имеют право на особое мнение, подлежащее занесению в протокол. Особое мнение должно быть мотивированным.

Оценки ответов выпускников заносятся в протоколы и зачетные книжки. Члены ГЭК подписывают эти документы. Письменные конспекты ответов, подписанные экзаменующимся и председателем ГЭК, являются приложением к протоколу ГЭК и сдаются в архив университета.

Одновременно комиссией формулируется общая оценка уровня теоретических и практических знаний выпускников и степень развития их профессиональной компетенции, выделяются лучшие ответы студентов.

2.16. По завершении совещания выпускники, сдававшие государственный экзамен, приглашаются в аудиторию, в которой проходит государственный экзамен. Обращаясь к выпускникам, председатель комиссии или его заместитель:

- подводит итоги сдачи государственного итогового экзамена и оглашает оценки, выставленные комиссией в ходе совещания;

- в краткой форме мотивирует решение ГЭК, отмечает лучшие ответы;

- дает краткий анализ ответам и делает общие замечания;

- предоставляет выпускникам возможность уточнить критерии и причины выставления оценок комиссией.

3. Процедура апелляции

3.1. В случае несогласия с выставленной оценкой выпускники могут подать письменное заявление в апелляционную комиссию только по процедурным вопросам и не позднее следующего рабочего дня после сдачи государственного экзамена.

3.2. Состав апелляционной комиссии утверждается одновременно с утверждением состава ГЭК. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа профессорско-преподавательского состава, научных работников вуза, не входящих в данном учебном году в состав ГЭК.

3.3. Апелляция рассматривается не позднее двух рабочих дней со дня ее подачи.

Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашается председатель ГЭК и выпускник, подавший апелляцию.

3.4. Для рассмотрения процедурных вопросов по проведению государственного экзамена секретарь ГЭК направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, письменные ответы выпускника (при их наличии) и заключение председателя ГЭК о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного экзамена.

3.5. Решение апелляционной комиссии утверждается простым большинством голосов. При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса.

3.6. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии, подписанное ее председателем, доводится до сведения выпускника, подавшего апелляцию, в течение трех дней со дня заседания апелляционной комиссии.

3.7. Повторное проведение государственных аттестационных испытаний проводится в присутствии одного из членов апелляционной комиссии.

3.8. Повторное прохождение государственного аттестационного испытания должно быть проведено не позднее завершения периода нормативного срока обучения выпускника, подавшего апелляцию.

3.9. Апелляция на повторное прохождение государственных аттестационных испытаний не принимается.

Раздел 2. Общие требования к итоговой государственной аттестации

Итоговая государственная аттестация по направлению подготовки 031301.65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» (Специалист; Лингвист) включает сдачу государственного междисциплинарного экзамена по специальности (основной и второй ИЯ) и защиту выпускной квалификационной работы.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения общих и специальных (профессиональных) компетенций выпускников в области теоретической и прикладной лингвистки, определяющих подготовленность к решению профессиональных задач, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, способствующих их востребованности на рынке труда и обеспечивающих возможности для продолжения образования в магистратуре и аспирантуре вуза.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

Итоговый экзамен по направлению подготовки

«Теоретическая и прикладная лингвистика» (специалист)
Итоговым экзаменом по направлению подготовки «Теоретическая и прикладная лингвистика» (основной ИЯ) является междисциплинарный экзамен по предметам профессионального цикла. К сдаче итогового государственного экзамена допускаются студенты, прошедшие полный курс обучения в соответствии учебным планом университета, что подтверждается соответствующими записями в зачетной книжке студента.
  1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconФедеральное агентство по образованию
...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Назначение экзаменационной работы – оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся IX классов общеобразовательных...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» icon031201 «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
Положения  об итоговой  государственной  аттестации  выпускников, разработанном  в
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconПрограмма итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) выпускников вуза
Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconПолитология
Методические рекомендации предназначены для студентов факультета истории и политических наук, обучающихся по специальности 020200...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconМетодические рекомендации для учителей по подготовке обучающихся основной школы к государственной (итоговой) аттестации в независимой форме по биологии Содержание
Деятельность педагога в рамках подготовки девятиклассников к итоговой аттестации. 26
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру направление подготовки 031100. 68 «Лингвистика»
«Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202. 65 «Перевод и переводоведение», 031203. 65 «Теория и практика...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру направление подготовки 035700. 68 «Лингвистика»
«Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,031202. 65 «Перевод и переводоведение», 031203. 65 «Теория и практика...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconО проведении пробных испытаний по математике и русскому языку выпускников 9 Х классов
В целях подготовки выпускников общеобразовательных учреждений района к государственной (итоговой) аттестации выпускников по новой...
Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 031301. 65 «Теоретическая и прикладная лингвистика» iconПоложени е о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI классов моу сош №15 г. Канска
Настоящее Положение разработано в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников от 03. 12. 1999 г....
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница