Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках»




Скачать 73.73 Kb.
НазваниеДоклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках»
Дата конвертации04.10.2012
Размер73.73 Kb.
ТипДоклад
Доклад на тему

«Применение новых компьютерных технологий на уроках »

(Учитель информатики Липатова З.М.)

Слайд №1 В современном обществе стремительно нарастает количество информации, поэтому курс информатики и информационных технологий играет особую роль в эпоху перехода от общества индустриального к обществу информационному, т.к. готовит выпускников школы к жизни и деятельности в информационном обществе, к обладанию информационной культурой, формирует конкурентоспособную личность.

Слайд №2 Как показывают социологические исследования, сегодня далеко не каждый учащийся отвечает потребностям жизни, умеет перестроиться, организовать свое образование. В наше время, общество имеет потребность в высокообразованных, инициативных молодых людях, способных творчески реформировать наше общество, увеличить интеллектуальный потенциал страны, восстановить ее духовную культуру. Поэтому выпускники средней школы должны быть подготовленными к новым общественным отношениям, подготовленными к встрече с трудностями в условиях конкурентной деятельности, быть здоровыми физически и психически.


Слайд №3 Уже в первых своих контактах с миром информационных технологий подростки встречаются с весьма непростыми проблемами становления профессионализма (охрана права на интеллектуальную собственность, защита информации от несанкционированного доступа и т.п.). Упрощенных, "детских" подходов к решению таких проблем не существует, поэтому раннее становление профессионализма у подростков, осваивающих компьютеры, - это вполне реальный процесс. Обучение должно прививать ребятам навыки исследовательского мышления на основе приобретенных ими теоретических и практических знаний в области информационных технологий. Ученик должен хорошо понимать, что компьютерная графика, анимация, сети, базы данных и т.п. - это его будущее обширное хозяйство, в котором ему нужно управляться, да и придется управляться самому, без наемных программистов.

Слайд №4 Появление интерактивных средств обучения обеспечивает такие новые формы учебной деятельности, как регистрация, сбор, накопление, хранение, обработка информации об изучаемых объектах, явлениях, процессах, передача достаточно больших объемов информации, представленных в различной форме, управление отображением на экране моделями различных объектов, явление, процессов . Теперь интерактивный диалог осуществляется не только с обучающим, но и со средством обучения, функционирующим на базе ИКТ.

Слайд №5 Компьютер – это инструмент интеллектуального труда. При общении с компьютером объединение профессионального труда школьников с основным учебным процессом достигается наиболее естественным путем, а доступные сегодня разновидности информационных технологий находят прямое применение в школьном учебном процессе. Формирование культуры работы с информацией подразумевает развитие трех моделей применения информационных технологий в среднем образовании:


1) компьютер–инструмент познания
2) компьютер – инструмент обучения
3) компьютер – объект изучения

В последнее время создано много мультимедийных программных продуктов, т.е. продуктов с использованием не только текста, но и графики, анимации, видео и звука. Это и энциклопедии из самых различных областей жизни, и обучающие программы, и презентации разнообразных мероприятий. Наибольший интерес вызывает создание презентаций (Microsoft Power Point).

Слайд №6 Изучение в школе предмета "Информатика" на вербальном уровне не создает правильного представления об изучаемых объектах и явлениях. Поэтому главной задачей учителей информатики является разумное использование в учебном процессе наглядных средств обучения. Наглядность играет важную роль в развитии наблюдательности, внимания, развития речи, мышления учащихся. Богатейшие возможности для этого предоставляют современные информационные компьютерные технологии. В отличие от обычных технических средств обучения ИКТ позволяют не только насытить обучающегося большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности учащихся. Наглядность материала повышает его усвоение учениками, т.к. задействованы все каналы восприятия учащихся - зрительный, механический, слуховой и эмоциональный.

Слайд №7 Использование мультимедийных презентаций целесообразно на любом этапе изучения темы и на любом этапе урока. Данная форма позволяет представить учебный материал как систему ярких опорных образов, что позволяет облегчить запоминание и усвоение изучаемого материала. Подача учебного материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, высвобождает ресурсы здоровья детей. Подобные уроки помогают решить следующие дидактические задачи:

– усвоить базовые знания по предмету,
– систематизировать усвоенные знания,
– сформировать навыки самоконтроля,
– сформировать мотивацию к учению в целом и к информатике в частности,
– оказать учебно-методическую помощь учащимся в самостоятельной работе над учебным материалом.

   Задачей учителя является подготовка личности, способной к самообразованию, к самостоятельному решению собственных и глобальных проблем, способной к творчеству, саморазвитию и самореализации.
Слайды №8-13    На уроках информатики и математики я применяю различные методы подачи материала. Я считаю, что материал нужно подавать таким образом, чтобы это было наглядно, доступно, интересно и легко воспринималось. В наше время ни для кого не является секретом, что компьютер нашел свое место во многих сферах человеческой деятельности: в науке, экономике, искусстве, просвещении и т.д.
   Объяснение материала проходит параллельно с демонстрацией слайдов. Учащиеся с большим интересом воспринимают материал, задают вопросы, не остаются пассивными .
   Так как у многих детей дома есть компьютеры, то я копирую разработку этого урока на дискеты и раздаю детям. Использование презентации во время урока и при самостоятельной подготовке позволяет учащимся идти в своем собственном темпе, повторять пройденный материал по мере необходимости очень быстро, чтo является важным элементом личностно-ориентированного обучения. Предлагаемый подход к данной теме иллюстрирует тот тезис, что обучение может быть доступным, посильным, отвечать интеллектуальным и физическим возможностям учащихся.
   Материал, предложенный в виде компьютерной презентации, дает возможность самостоятельно работать на основе полученной информации, является стимулом для самообразования учеников. Я считаю, что создание компьютерных презентаций уроков является перспективным и инновационным направлением современного образования, но для этого нужно тратить очень много времени, которого у нас и так не хватает. Поэтому прежде чем начать создавать презентацию нужно поискать в Интернете.

Слайд №14 Например по информатике есть готовые презентации на сайтах http://informatics.belinter.net , http://www.center.fio.ru/work и другие. (можно показать через проектор некоторые презентации по информатике, математике и физике).

Слайд №15 В нашей школе 21 компьютер имеет выход в Интернет. Все компьютеры школы подключены в единую локальную сеть. Имеется сайт школы и готовим материалы для создания нового сайта, программу которого предлагает Национальный фонд подготовки кадров в рамках Федерального Проекта “Информатизация системы образования”.

Для показа слайдов на уроках используется мультимедийное оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер, экран или интерактивная доска. Эти необходимые оборудования у нас в школе имеются. (слайд № ).

Слайды №16-20 В кабинетах информатики, математики, физики, биологии и географии имеются проекторы. Учителя Тимофеева Роза Михайловна, Иванова Чулпан Валентиновна, Хазеева Назима Муллануровна, Борисова Галина Константиновна, Ахметвалеева Мунира Сагировна умело используют мультимедийное оборудование на своих уроках. В школе все праздники, совещания, семинары сопровождаются компьютерными презентациями.

Слайд №21-29 Учителям и особенно ученикам больше нравится работа на интерактивной доске компании SMART.

Компания SMART объявила, что, согласно докладу европейской ассоциации European Schoolnet о влиянии информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) на успеваемость, использование интерактивных досок помогает улучшить результаты учащихся.

( Показ презентации «Интерактивные доски SMART»).
После исследований, проведенных в Великобритании и других европейских государствах с 2002 по 2006 годы, были сделаны следующие выводы:

-интерактивные доски помогают сделать особенно эффективным обучение английскому языку, математике и естественнонаучным дисциплинам;

- цифровые ресурсы интерактивной доски увлекают, поэтому учащиеся более внимательны на уроках;

- использование интерактивной доски стимулирует активность учеников на уроках.

Интерактивная доска может позволять вносить изменения в уже созданные электронные документы, а также отобразить на ней результаты индивидуальной работы на компьютерах в локальной сети. Кроме того, она позволяет сохранить в компьютере то, что записано на ней "от руки", и даже сделать это пошагово, в процессе появления.
Слайд №30 Сильному государству нужно сильное, конкурентоспособное образование, не уступающее лучшим мировым стандартам качества, нужны умные, грамотные, эрудированные граждане, высокопрофессиональные, востребованные развивающимися экономикой и социальной сферой специалисты. Задача каждого из нас – соответствовать, стремиться соответствовать этому высокому уровню, чтобы быть конкурентоспособным и приносить реальную пользу своей стране, своему родному краю, своей семье и ученикам.
Дорогие коллеги! Поздравляю вас с новым учебным годом.
Пусть не покинет вдохновенье

Вас в Вашем деле никогда!

Путем достойным просвещения

Идти Вам долгие года!
Слайд №31

Комитет по управлению коммунальным имуществом

Муниципальное общеобразовательное учреждение


«Мелекесская средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением английского языка»


Д о к л а д



на тему:
«Применение новых

компьютерных технологий на уроках »


Учитель информатики и

математики МОУ «Мелекесская

средняя общеобразовательная школа»

Липатова Зубарзят Масгутовна
Мелекес, 2009

Похожие:

Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconМетодические разработки уроков Тема: Применение компьютерных технологий на уроках в начальной школе
Представляю урок русского языка и математики в 4 классе и математики в 1 классе умк «Гармония» с применением компьютеров. Практика...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconЦентр новых педагогических технологий 
...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconДоклад на научно-практической конференции по теме: «Использование новых информационных технологий на уроках русского языка и литературы с целью формирования коммуникативных умений учащихся»
«Использование новых информационных технологий на уроках русского языка и литературы с целью формирования коммуникативных умений...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» icon  Федеральное агентство по образованию 
Материалы XX Международной  конференции  «Применение  новых  технологий  в  образовании»,  26 - 27 июня 2009г. г. Троицк, Московской области - гоу дпо ...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconДоклад на тему: «Самостоятельная работа на уроках иностранного языка»
Поэтому особенно актуальными являются проблемы организации самостоятельной работы. Хотелось бы остановиться на использовании на уроках...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconКонкурс «Учитель года Нижневартовского района 2009» Описание опыта работы
«Применение личностно-ориентированного подхода и компьютерных технологий в обучении математике»
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconФедеральное государственное учреждение культуры «государственный русский музей» Отдел новых компьютерных технологий мультимедийные программы 

Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconИнтенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий
Реферат на тему: «Интенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий» 4
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» iconДоклад на тему: «Формирование коммуникативной компетентности на уроках математики»
Меняется весь характер жизни, необыкновенно возрастает роль информационной деятельности, а внутри нее активной, самостоятельной обработки...
Доклад на тему «Применение новых компьютерных технологий на уроках» icon"Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики и икт как способ активизации познавательной деятельности учащихся"
Век – век высоких компьютерных технологий. Что нужно современному молодому человеку для того, чтобы чувствовать себя комфортно в...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница