Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования




PDF просмотр
НазваниеФедеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования
страница14/81
Дата конвертации04.10.2012
Размер1.11 Mb.
ТипДокументы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   81


Рис. 4. Система таксономических единиц физико-географического и 
ландшафтного районирования материков и океанов. 
Геосистемы: простые природные геосистемы (ППГ): 1 – азональные, 2 – зональные, 3 
– зонально-провинциальные. Ландшафтные: 4 – ландшафтные зоны в пределах страны, 5 – 
природные  ландшафты, 6 – ландшафты  возникшие  на  месте  природных  в  процессе 
культурогенеза.  
Закономерности  территориальной  дифференциации: 7 – азональные, 8 – зональные. 
Закономерности территориальной организации – 9. 
Ландшафтные зоны: А – высотная ландшафтная зона; Б – широтная ландшафтная зона. 
ФГС – физико-географическая страна. 
Физико-географическое  районирование  есть  часть  природного 
районирования,  связанного  с  выделением,  картированием  и  описанием  ППГ 
планетарной  и  региональной  размерности,  которые  возникли  в  результате 
территориальной дифференциации физиосферы и биосферы. 

ППГ  формируются  при  действии  двух  ведущих  закономерностей 
пространственной дифференциации географической оболочки – зональности 
и  азональности.  Однако  «чисто»  зональными  или  азональными 
образованиями 
могут 
быть 
лишь 
ППГ 
планетарного 
уровня 
дифференциации. 
К 
зональным 
образованиям 
относят 
физико-
географические и климатические пояса. К азональным – материки и океаны. 
В  пределах  материков  и  океанов  зонально-азональные  закономерности 
принимают провинциальные особенности. Формируются ППГ регионального 
уровня – сектора, физико-географические страны, зоны и т.д. 
Фокусом  физико-географического  районирования  является  природный 
ландшафт,  в  котором  находят  отражение  и  зональные  и  азональные 
закономерности 
территориальной 
дифференциации. 
Под 
влиянием 
антропогенной  деятельности  он  может  включать  в  свою  структуру  кроме 
природных и культурные компоненты.  

Ландшафтное  районирование – это  часть  физико-географического 
районирования,  связанного  с  выделением  ареалов  природных    ландшафтов 
(главным  образом  зональных),  формирование  которых  подчиняется 
закономерностям  территориальной  организации  в  пределах  конкретного 
региона
. Такие  ландшафты  могут  быть  организованы  в  зональные  группы в 
пределах страны или групп ландшафтных зон в пределах секторов. 
Теория курса. В основе теоретических положений курса лежат законы и 
закономерности  функционирования  геоверсума,  его  природной  части – 
физиосферы  и  биосферы.  Эти  закономерности  не  только  обуславливают 
современное  состояние  структуры  этих  объектов,  но  и  объясняют  роль 
ведущих географических факторов и процессов, влияющих разнонаправлено 
на пространственную организацию геоверсума. 
Закономерности – эта  группа  необходимых,  устойчивых  отношений,  
определяющих  развитие  и  функционирование  объективного  материального 
мира  (в  географии – географической  действительности  геоверсума).  
В 
географии  они  могут  быть  природными,  социальными  и  интегральными 
(средообразующими).  Для  курса  ФГМ  большую  роль  играют  природные  и 
интегральные закономерности. 
Под  процессами  понимают  «последовательную  смену  состояний,  стадий 
развития» (БСЭ, т.21, с. 161). Здесь всегда присутствует изменение состояний 
объекта  во  времени.  Причиной,  движущей  силой  какого-либо  процесса 
являются 
факторы 
(цепочка 
причинно-следственных 
условий), 
регулирующие  количественные  и  качественные  характеристики  процесса 
(Алаев, 1983). 
Закономерности функционирования и развития геоверсума в обобщенном 
виде  объединены  в  две  группы:  горизонтальной  территориальной 
дифференциации и организации. 

Горизонтальная  территориальная  дифференциация.  Горизонтальная 
территориальная  структура  геоверсума  (т.е.  осязаемая  расчлененность  в 
территориальном  аспекте)  является  реализацией  философской  категории 
дискретности  в  теории  географических  наук  и  связана  с  процессами 
дифференциации.
 
Процессами, 
которые 
определяют 
усложнение 
территориальной  структуры  и  просматриваются  в  мозаичности  (наборе) 
географических объектов - геокомпонентов, геосистем (ПГС и ландшафтов), их 
ареалов  (провинций,  зон,  подзон  и  т.д.).  Так,  например,  в  геопространстве 
биосферы  на  поверхности  Земли  формируется  мозаика  различных  природных 
ландшафтов и их ареалов (широтных и высотных ландшафтных зон, секторов и 
др.), имеющих определенный порядок расположения на поверхности Земли. Это 
так называемая  линия Аристотеля,  где  геопространство  выступает  как  порядок 
расположения вещей. Ведущим методом изучения порядка расположения этих 
географических  объектов  является  районирование,  под  которым  понимается 
членение  "территории  на  качественно  своеобразные  и  внутренне  связанные 
части" (Родоман, 1994, с.47). 
В  числе  важнейших  природных  факторов  и  процессов  глобальной  диффе-
ренциации геосистем можно назвать космические и геофизические. 
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   81

Похожие:

Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство ПО образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство ПО образованию 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство ПО образованию 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство ПО образованию 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию 
Государственное образовательное учреждение   высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство ПО образованию 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию   Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию 
Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница