Научно-исследовательских и проектных работ - 




PDF просмотр
НазваниеНаучно-исследовательских и проектных работ - 
страница6/52
Дата конвертации03.10.2012
Размер0.89 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




Каи
 исследование 
отлучки возобновляет свои
 но она предпочитает 

 другого, куда
 достойного. 
— Ну
 это за сюжет?! — взмутился драматург. — Пошлость 
и шаблон! 
«ПОЧЕМУ?» И «ДЛЯ ЧЕГО?»
— Не скажите, — заметил Немирович-Данченко. — Грибое­
дов сделал из этого совсем неплохую пьесу.
 от ума» назы­
ДВА КИТА ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ 
 т
Актуальность и практическая 
значимость исследования 
Ботаник не должен полоть сорняки. 
Он вычислит скорость
 роста, и с него довольно. 
 Сирил
 в практику без науки — словно кормчий, 
 на корабль без руля или компаса: 
он никогда не уверен, куда плывет. 
Леонардо да
Т о, как мы сформулировали тему, говорит о  что в науке 
рядом присутствует изученное и еще не изученное, в этом 
и заключается
 развития научного познания. Поэтому 
следующим и очень важным этапом в работе над проектом и ис­
следованием является определение
 и практичес­
кой значимости работы. 
Доктор психологических наук
 Н.
 пишет, что обосно­
вать актуальность — значит объяснить необходимость изучения 
данной темы в контексте общего процесса научного познания. 
Определение актуальности исследования — обязательное тре­
бование к любой работе. Актуальность может состоять в необ­
ходимости получения
 данных и необходимости проверки 
новых методов и
 Сирил Норткоут
 английский полито­
лог,
 сатирик. 
 С. 280. Паркинсон
 Закон
 Ваше преуспевание — в ваших 
руках:
 с англ. -
 Республика, 1993. - С. 275-322. 
 да Винчи
 скульптор, уче­
 инженер и архитектор эпохи
 С. 175, Леонардо да Винчи. Записные книжки. —
 Эксмо, 2006. — 224 с. 
 Ариев
 работа учащихся:
См.: Ардов В.Е. Великие и смешные. -
 -480 с. 
 для
 и
 Завуч. - 2005. -
 6. - С.


20 
Таким образом, показ актуальности
Предположим, что темперамент человека влияет на формирование 
ты состоит в представлении того, как результаты работы позво­
индивидуального стиля деятельности. Иными
 темперамент, 
ляют решать те или иные
 задачи. 
мало поддающийся изменениям в течение жизни, необходимо учиты­
Профессор
 считает:
 можно 
 при определении профессионального будущего. 
считать актуальным в том случае,
 сама тема актуальна в 
 Актуальность данной работы определяется тем, что при любых 
двух отношениях: 
 выраженных особенностях нервной системы (темпераменте) человек 
 во-первых, се изучение отвечает насущной потребности 
 может добиться высокого уровня социальных и профессиональных 
 достижений. Вместе с тем, индивидуальные особенности нервной си­
 во-вторых, полученные результаты заполнят пробел в на­
стемы регулируют все функции организма, они являются показателям 
уке, которая в
 время не располагает
 и 
 выраженности профессионально важных
 На успешность 
для решения этой актуальной научной
овладения профессией влияют
 темперамента, его соот­
ветствие условиям профессиональной
Обосновывать актуальность избранной темы можно с точки 
Прокомментируем актуальность данной работы:
зрения ее научной, социальной и личностной значимости. 
С точки зрения научной значимости: индивидуальные осо­
Кроме актуальности необходимо определить практическую 
 нервной системы регулируют все функции организма, 
значимость исследования. 
они являются показателями
 Профессионально 
 два основных направления харак­
важных качеств и определяют
 стиль
теристики
 значимости научного исследования. 
ности. 
Первое связано с полученными в нем данными, второе — с ис­
пользуемой методикой. Освещение актуальности, как и форму­
С социальной точки зрения: на успешность овладения про­
лировка темы, не должно быть многословным. Обосновывая ак­
фессией влияют особенности темперамента, его соответствие 
туальность избранной темы, следует указать, почему именно она 
условиям профессиональной деятельности. 
и именно на данный момент является актуальной. 
С личностной точки зрения: очень
 для каждого
 нас 
Практическая значимость результатов исследования может 
 что при любых выраженных особенностях нервной 
заключаться в возможности: 
системы человек может добиться высокого уровня социальных 
 решения на их основе той или иной практической задачи; 
и профессиональных достижений, но при условии учета своих 
личностных особенностей. 
 проведения
 научных исследований; 
Практическая значимость работы определяется возможнос­
 использования полученных данных в процессе различных 
тью использования рекомендаций по учету качеств личности, 
видов деятел
свойственных людям с различными
 при выбо­
Попытаемся показать актуальность и практическую значи­
ре профессии. 
мость на конкретных примерах. 
Например: Тема проекта «Высшая нервная деятельность. Особен­
Например: Тема работы «Высшая нервная деятельность. Темпера­
ности нервной системы. Сила нервной системы» (2004г. НОУ СОШ
мент в структуре
 Влияние темперамента
 выбор профес­
синка». Автор работы — Шарова Ольга, 9 кл. Научный
сии»
 г., НОУ СОШ
 Автор работы — Исаева
проекта —
 В.
 Научные консультанты — учитель биологии 
9  л. Научный руководитель проекта — И. В.
 Научные кон­
 учитель информатики
сультанты — учитель биологии
 Зубкова, учитель информатики 
Р. Г.
 подход е обучении означает умение учителя ви­
 особенности ученика, строить обучение с учетом этих 
 С. 196. Краевский В.В. Основы
 -
 Издательский центр
способностей, работать, ориентируясь на разные типы учащихся. 
 2003.
 с. 
 См.: С. 44-45. II конференция
 конференция научно-исследовательских
 работ 
учащихся негосударственных
 учреждений Западного округа 
 негосударственных
 округа 
г. Москвы: Материалы конференции.
 рецензии.
 ЗОУО, 2005. - 56с. 
Г. Москвы: Материалы конференции.
 рецензии. -
 ЗОУО, 2004. - 56 с. 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52

Похожие:

Научно-исследовательских и проектных работ -  iconДорогие ребята! Благодарим за участие в конкурсе проектных и исследовательских работ «Открытие-2010». Результаты конкурса «Открытие-2010» Естественно-научный цикл
Благодарим за участие в конкурсе проектных и исследовательских работ «Открытие-2010»
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconКонкурс «Московский интеллектуальный марафон» 5-8кл. (межшкольный и окружной туры). Окружной тур конкурса проектных и исследовательских работ «Открытие»
Посещение творческой мастерской для заместителей директоров по опытно-экспериментальной и научно-методической работе «Формирование...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconАналитические материалы по результатам проведения  окружного конкурса проектных и исследовательских работ 
Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в образовательных 
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconПоэт и эпоха (на примере судьбы О. Ф. Берггольц)
Победители окружного конкурса проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий» 2012
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconКалендарный план на январь 2010 года гоу сош №515
Предоставление электронного отчета по итогам школьного тура конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ «Открытие»,...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconПлан работы гоу сош №900 на январь 2010 года №
Предоставление электронного отчета по итогам школьного тура конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ «Открытие»,...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconКалендарный план работы гоу нош №992 на январь 2010 года №
Предоставление электронного отчета по итогам школьного тура конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ «Открытие»,...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconКалендарный план работы гоу цо «Школа здоровья» №2000 на январь 2010 года Дата
Предоставление электронного отчета по итогам школьного тура конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ «Открытие»,...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconКалендарный план работы гоу сош №838 Южного окружного управления образования на январь 2010 года
Предоставление электронного отчета по итогам школьного тура конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ «Открытие»,...
Научно-исследовательских и проектных работ -  iconГосударственное научное учреждение
Государственный научно-исследовательский институт системного анализа Счетной палаты Российской Федерации (Реферативный сборник научно-исследовательских...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница