По уставу




НазваниеПо уставу
страница1/8
Дата конвертации05.10.2012
Размер1.01 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8
Уважаемые педагоги, родители, друзья и партнеры школы!

Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад директора, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный год. В докладе содержится информация о том, чем живет школа, как работает, какие у нее потребности и достижения.

Публикация открытого отчета становится для школы обычной деятельностью. Знакомство с отчетом позволит вам получить интересующую информацию, осознать свою роль в развитии школы и иметь основание для продолжения сотрудничества.

Публичный доклад

МООУ "Санаторно-лесная школа "Полянка"

за 2010-2011 учебный год


  1. Общие характеристики учреждения




Название (по уставу)

Муниципальное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, городского округа Балашиха «САНАТОРНО-ЛЕСНАЯ ШКОЛА «ПОЛЯНКА»

Тип

Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Вид

Санаторно-лесная школа

Статус

Муниципальное учреждение

Аккредитация (дата выдачи, №, кем выдана)

10 марта 2009г. АА 149573, регистрационный №3473,

Министерство образования Московской области, 5 лет

Лицензия (дата выдачи, №, кем выдана, срок действия)

04.06.2008г. А №275662, регистрационный №62194,

Министерство образования Московской области,

срок действия с 04.06.2008г. по 04.06.2013г

Лицензия на осуществление медицинской деятельности

(дата выдачи, №, кем выдана, срок действия)

ЛО-50-01-000438

сроком действия с 03.12.2008 г. по 03.12.2013 г.

Министерство здравоохранения Московской области

Учредитель

Администрация городского округа Балашиха

Год основания

01.04.1987 г.

Юридический адрес

143905, Московская область, городской округ Балашиха, ул. Свердлова, д. 26-а

Местонахождение, удобство транспортного расположения

  • 143905, Московская область, городской округ Балашиха, ул. Свердлова, д. 26-а.

Проезд: метро «Партизанская»: авт. №385, метро «Новогиреево»: авт. №110,108;

метро «Щёлковская»: авт.№395, 447 до остановки «Ул. Свердлова»,

  • 143900, Московская область, городской округ Балашиха, ул. Зелёная, д. 12.

Проезд: метро «Щёлковская»: авт. №338 , метро «Партизанская»: авт. №385;

метро «Новогиреево»: авт. №108,193 до остановки «Ул. Зелёная»

Телефон

523-15-48, 523-15-57 - ул. Свердлова, д. 26-а;

521-74-97, 521-73-22 - ул. Зелёная 12

Факс

523-15-48 - ул. Свердлова, д. 26-а;

521-73-22 - ул. Зелёная, д.12

e-mail

сайт

polyanka42@yandeх.ru

http://www.polyanka.info/

Должность

руководителя

Директор школы

Фамилия, имя, отчество руководителя

Карпезина Ирина Александровна

Банковские реквизиты

ИНН 5001017380, КПП 500101001

Р/с 4020481050000002201 (л/с 03903010062) УФК по МО (ФЭУ Администрации городского округа Балашиха)

БИК 044583001 ОКПО 11753180

Свидетельство о

регистрации (номер, дата выдачи, кем выдано)

№ 50-50-15/038/2007 345

04.10.2007 г.

Управление Федеральной регистрационной службы

по Московской области

Структура и количество групп, классов. Количество мест и воспитанников. Наполняемость:

Количество

воспитанников

Дошкольные группы

Начальное общее образование

Всего

35 групп – 269 детей

ул. Зелёная – 59

ул. Свердлова - 210

1 класс – 21 чел.

2 класс – 21 чел.

3 класс – 15 чел.

4 класс – 11 чел.

337

В течение учебного года осуществлялась работа консультационного пункта по оказанию диагностической, методической и консультативной помощи в воспитании и обучении детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ г.о. Балашиха. В этом году была оказана помощь 78 семьям.
Режим работы

Образовательное учреждение работает в режиме пятидневной недели с 12-часовым пребыванием детей в дошкольных группах (7.00 – 19.00).

В режиме дня предусмотрены курсы профилактического оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые осуществляются по индивидуальному графику.

Режим работы для воспитанников дошкольных групп разработан с учетом санитарных норм, предусмотренных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 20.12.2010 № 164 об утверждении СанПиН 2.4.1. 2731-10 «Изменения № 1 к 2.4.1. 2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».

В работе с детьми используются интегрированные формы образовательной деятельности.

Продолжительность занятий в дошкольных группах

Группа

Возраст

Продолжительность

Вторая младшая

2,5-3,5 г.

15 мин

Средняя

3,5-4,5 г.

20 мин

Старшая

4,5-5,5 г.

25 мин

Подготовительная

5,5-6,5 г.

30 мин

В дошкольных группах разработаны вариативные режимы дня с учётом возрастных психофизиологических особенностей и имеющихся нарушений в развитии детей.

Примерный режим дня подготовительной к школе группы:

Мероприятия

Время

Прием детей, беседа, наблюдения и работа в уголке природы, сюжетно-ролевые дидактические, коррекционно-развивающие и коррекционно-оздоровительные игры, воспитание культурно-гигиенических навыков, самостоятельна игровая деятельность, трудовые поручения

7.00-8.30

Утренняя гимнастика с упражнениями для профилактики ОРВИ и НОДА*

8.30-8.40

Подготовка к завтраку, I завтрак

8.45-9.00

Игры; дыхательная гимнастика, точечный массаж

между занятиями

Подгрупповые коррекционные, развивающие занятия

сетка занятий

Подготовка к завтраку, II завтрак (фрукты, соки)

10.20-10.30

Подготовка к прогулке; прогулка (игры: подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, спортивные и настольные; наблюдения за природой, погодой и животными, деятельностью людей; экспериментирование; трудовые поручения; самостоятельная игровая и двигательная активность детей; индивидуальная работа)

10.30-12.25

Возвращение с прогулки, игры, фиточай (по назначению врача, 2 курса в год по 30 дней)

12.25-12.45

Подготовка к обеду. Обед

13.00-13.20

Воздушные ванны. Полоскание полости рта настоями трав, закаливающие мероприятия

13.20-13.25

Подготовка ко сну. Дневной сон

13.25-15.00

Подъем, гимнастика пробуждения, воздушные ванны

15.00-15.10

Полдник (молоко, кисломолочные продукты)

15.10-15.20

Подгрупповые коррекционные, развивающие занятия

сетка занятий

Игры, беседы, подгрупповые и индивидуальные наблюдения, подвижные игры, самостоятельная художественная деятельность; индивидуальная работа с детьми, упражнения для ОРВИ и НОДА на спортивном комплексе и физкультурном уголке, кислородный коктейль (2 курса по 30 дней – осень, весна)

16.10-16.40

Самостоятельная художественная деятельность

16.45-17.05

Подготовка к ужину. Ужин

17.10-17.30

Подготовка к прогулке, прогулка, занятия на игровом спортивном комплексе; консультации с родителями, уход детей домой

17.30-18.45

* НОДА – нарушения опорно-двигательного аппарата

Режим дня учащихся начальных классов составлен на основании санитарных норм, предусмотренных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации СанПиН 2.4.2. 1178-02 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Начальная школа работает в режиме пятидневной недели с 10-часовым пребыванием учащихся (8.00-18.00). С целью адаптации первоклассников на протяжении первого месяца пребывание детей ограничено до 14.00.

Учебный год в начальной школе – 34 недели, для 1 класса – 33 недели:

I четверть – с 1 сентября по 2 ноября 2010 года (9 учебных недель),

II четверть – с 11 ноября по 28 декабря 2009 года (7 учебных недель),

III четверть – с 12 января по 22 марта 2010 года (10,5 учебных недель),

IV четверть – с 31 марта по 28 мая 2010 года (8,5 учебных недель).

Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней:

осенние каникулы – с 3 ноября по 10 ноября 2010 года (8 дней),

зимние каникулы – с 29 декабря 2010 года по 11 января 2011 года (16 дней),

весенние каникулы – с 23 марта по 30 марта 2011 года (8 дней).

В первом классе установлены дополнительные каникулы с 14 по 19 февраля 2011года (6 дней).

Продолжительность урока во всех классах 35 мин.

Для предупреждения перегрузки школьников разработаны щадящие режимы дня, которые предусматривают оздоровительную и образовательную деятельность.


Режим учащихся 1 класса

Время

Сопровождение детей на школьном автобусе по маршруту: ул. Свердлова, д. 26-а – ул. Зелёная, д. 12

8.30 – 9.00

Зарядка


9.00 – 9.15

1-й урок


9.25 – 10.00

Завтрак


10.00 –10.20

2-й урок


10.20 –10.55

3-й урок


11.05 – 11.40

Динамическая пауза (прогулка)


11.40 – 12.35

4-й урок


12.35 – 13.10

Обед


13.15 – 13.45

Прогулка


14.00 – 14.45

Дополнительное образование (кружковая работа, занятия по интересам).

Индивидуальная работа, ЛФК*, лечебные процедуры


14.55 – 17.30

Ужин


17.30 – 17.45

Прогулка. Уход домой. Консультации с родителями


17.50 – 18.00

Сопровождение детей на школьном автобусе по маршруту: ул. Зелёная, д. 12 –ул. Свердлова, д. 26-а

18.00 – 18.30







Режим учащихся 2-4 классов

Время

Сопровождение детей на школьном автобусе по маршруту: ул. Свердлова, д. 26-а – ул. Зелёная, д. 12

7.30 – 8.00

Зарядка, 1-й завтрак


8.00 – 8.25

1-й урок


8.30 – 9.05

Завтрак (3 класс)


9.05 – 9.20

2-й урок

9.25 – 10.00

Завтрак (2,4 класс)


10.00 -10.20

3-й урок


10.20 –10.55

Динамическая пауза (прогулка)


11.00 – 11.50

4-й урок


11.50 – 12.25

5-й урок

12.35 – 13.10

Обед

13.15 – 13.50

Прогулка


14.00 – 14.45

Выполнение домашнего задания


14.55 – 16.15

Дополнительное образование. Индивидуальная работа, ЛФК, лечебные процедуры. Занятия по интересам


16.15 – 17.30

Ужин


17.30 – 17.45

Прогулка. Уход домой. Консультации с родителями

17.50 – 18.00

Сопровождение детей на школьном автобусе по маршруту: ул. Зелёная, д. 12 – ул. Свердлова, д. 26-а

18.00 – 18.30
*ЛФК – лечебная физическая культура


Структура управления


Директор:

Карпезина Ирина Александровна

523-30-74






Медицинская служба:

зам. директора по медицинской работе – Хрипункова Н.Ф.,

врач-педиатр – Никонорова В.И.,

тел. 523-15-57*105

врач-педиатр Кожемякина Л.Ф., тел. 521-73-22



Психолого-педагогическая служба:

- дошкольное образование: зам. директора по ВМР –

Панкратова И.В., тел.523-15-57*108

ст. воспитатель – Симанькова С.В.

- начальное общее образование: зам. директора по УВР - Ефремова О.Б., тел. 521-74-97

коррекционно-развивающее:

- зам. директора по коррекционной работе – Леднева Е.В.,

тел. 521-15-57*109





Финансово-экономическая служба:

гл. бухгалтер – Носова С.Н.,

тел. 523-15-57*102 или*103

Административно-хозяйственная служба:

зам. директора по АХЧ – Бадаева И.А., тел. 523-15-57*107

Служба безопасности:

зам. директора по безопасности – Карпезин Е.М.

тел. 523-15-57*101



Орган государственно-общественного управления – Управляющий Совет школы.

Управляющий Совет школы действует на основании локального акта «Положение об Управляющем Совете школы». В состав Управляющего Совета школы входят родители, представители коллектива: администрация, педагоги, медперсонал, члены младшего обслуживающего персонала.

II. Особенности оздоровительного образовательного процесса

В Школе разработана Программа развития, в которой определены следующие задачи:

  • расширение качественных услуг в оказании помощи семье в оздоровлении и образовании детей;

  • повышение конкурентоспособности Школы на рынке образовательных услуг в условиях хозяйственной самостоятельности.

Оздоровительная образовательная деятельность организована по 3 основным направлениям:

  • физкультурно-оздоровительное;

  • психолого-педагогическое (коррекционно-развивающее);

  • образовательно-воспитательное (дошкольное и начальное образование).

Для осуществления приоритетных направлений деятельности в Школе реализуются:

№ п/п

Название программы

Задачи


1

«Психолого-медико-педагогическая

программа «Росток»


Психолого-медико-педагогическое сопровождение педагогического процесса в целях сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста. Своевременная коррекция имеющихся нарушений и формирование у воспитанников и учащихся, родителей, педагогов ответственности за сохранение здоровья

2

Авторская компьютерная программа рационального питания “DetSad”

Оптимизация правильного питания: анализ и коррекция соблюдения натуральных норм, разработка технологических карт, введение новых блюд и др.

3

Внедрение организационно-педагогических моделей и программ работы школ «полного дня»

Создание условий для обеспечения личностно-ориентированного развития ребёнка
  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

По уставу icon1. Общая характеристика учреждения. Название (по уставу)
Название (по уставу): Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа д. Кривское»
По уставу iconПо Уставу
Муниципальное общеобразовательное учреждение Думиничская средняя общеобразовательная школа №3 1
По уставу iconПо уставу
«Слободская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования Михайловский муниципальный район Рязанской области
По уставу iconО поминовении усопших по уставу православной  церкви 
Автор  книги —  Архиепископ  Афанасий  (в  мире  Сергей  Григорьевич  Сахаров),  бывший  Ковровский,  викарий 
По уставу iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «воронежская государственная медицинская академия имени н. Н. Бурденко»
Соответствие нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу 12
По уставу iconНа заседаниях выпускающих кафедр регулярно рассматриваются вопросы повышения качества подготовки выпускников и совершенствования методического обеспечения учебного процесса
Деятельность кафедр осуществляется на основе «Положения о кафедре» (1993). Нормативная и организационно распределительная документация...
По уставу iconПолитология
Методические рекомендации предназначены для студентов факультета истории и политических наук, обучающихся по специальности 020200...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница