Федеральное агентство ПО образованию 




Скачать 302.88 Kb.
PDF просмотр
НазваниеФедеральное агентство ПО образованию 
страница7/21
Дата конвертации03.10.2012
Размер302.88 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21






  адекватного 
восприятия  и  продуцирования  сообщений,  относящихся  к 
разнообразным  ситуациям  повседневной  коммуникации,  а  также  свободного 
общения в таких ситуациях с носителями украинского языка;  
  чтения  со  словарем  публицистических  и  художественных  текстов  по  тематике, 
находящейся в пределах пройденного материала; 
  чтения  со  словарем  и  реферирования  научно-популярной  и  профильной  научной 
литературы,  а  также  начального  уровня  профессионального  общения  на 
украинском языке; 
  составления  текстов  неэлементарных  жанров  (эссе  на  свободную  тему,  реферат, 
официальное письмо); 
  письменного  перевода  литературных  текстов,  в  том  числе  с  региональными 
элементами.  
 
Орфография и пунктуация 
Закрепление  ранее  изученных  орфографических  правил  при  прохождении  нового 
лексического  материала.  Графическое  оформление  заимствований  в  украинском  языке. 
Правописание  иноязычных  имен  и  названий.  Правописание  русских  имен  собственных  в 
соответствии с современной украинской нормой и орфографические дискуссии по этому поводу.  
Строчная  и  прописная  буквы,  отличия  в  их  употреблении  по  сравнению  с  правилами 
русской орфографии.  
Правописание сложных слов (имен существительных и прилагательных).  
Правила графического оформления сложносокращенных слов разного типа. 
Разделительные  знаки  при  однородных  членах  предложения.  Оформление  на  письме 
обособленных и уточняющих членов предложения.  
 
Фонетика и орфоэпия 
Закрепление  орфоэпических  норм,  корректировка  произносительных  ошибок,  вызванных 
интерференцией. Фонетический тренинг.  
 
Грамматика 
Морфология 
Имя существительное 
Варианты падежных окончаний при склонении имен существительных. Критерии выбора 
флексии в условиях вариантности. Нейтральные и стилистически маркированные формы.  
Нерегулярные  изменения  в  основах  существительных  при  склонении.  Варианты  основ  в 
формах существительных. Специфика склонения существительных мужского рода с основой на р
распределение  их  в  рамках  II  склонения:  твердая  разновидность  –  бригадир,  мягкая  –  лiкар
смешанная – школяр.  
Несклоняемые  существительные  в  украинском  языке  в  сопоставлении  с  русским. 
Дискуссии по поводу изменения существующих норм в данной области. 
Собирательные существительные и особенности их склонения.  
Имена собственные. Склонение исконных и заимствованных имен собственных по типам 
словоизменения существительных. 
Имя прилагательное 
Варианты  падежных  окончаний  при  склонении  имен  прилагательных.  Специфика 
употребления вариантов окончаний.  
Субстантивация прилагательных. 
Склонение имен собственных по типам словоизменения прилагательных.  
Местоимение 
Особенности  образования  и  склонения  определительных  (весь,  кожний,  iнший,  жоден), 
отрицательных (нiхто, нiщо) и неопределенных (дехто, будь-щобудь-який, якийсь) местоимений.  
Имя числительное 
Склонение и особенности употребления дробных числительных.  Специфика образования, 
склонения и употребления собирательных числительных (двоє, четверо), в том числе в сочетании 
с существительными. Числительные пiвтора, обидва. Их сочетаемость с существительными.  
 
11 

Глагол 
Омонимия  в  глагольной  системе  украинского  языка.  Варианты  глагольных  основ  при 
формообразовании  (типа  дихаю  //  дишу,  дму  //  дую,  плещу  //  плескаю).  Нерегулярные  формы 
глаголов. Изменения в основах при спряжении: чередования гласных, чередования согласных.  
Служебные части речи 
Особенности  функционирования  украинских  предлогов  в  сравнении  с  соотносительными 
русскими. Украинские предлоги, не имеющие прямых русских аналогов.  
Разряды украинских союзов, их соответствия в русском языке. Специфические украинские 
союзы.  
Специфика  образования  и  функционирования  частиц  различных  разрядов  в  украинском 
языке.  
Украинские  междометия,  их  русские  соответствия.  Употребление  междометий  в 
различных коммуникативных ситуациях.   
 
Синтаксис 
Управление  глаголов  в  украинском  языке  в  сопоставлении  с  русским.  Украинские 
глагольные конструкции с модальными и фазовыми глаголами. Украинские предложно-падежные 
конструкции с обстоятельственным, причинным и другими значениями на фоне соответствующих 
русских. Сложные предложения: союзные и бессоюзные, их соотношение. 
 
Лексика 
Пополнение словарного запаса, знакомство с устойчивыми и фразеологически связанными 
сочетаниями лексем, расширение стилистического диапазона активных речевых средств в рамках 
предложенных 
к 
изучению 
бытовых, 
лингвострановедческих 
и 
профессионально-
ориентированных тем.  
 
Перечень обязательных лексических тем 
Общебытовые: 
Посещение  магазина  (супермаркета):  деньги,  покупки.  Одежда,  обувь,  мода,  продукты 
питания, бытовая техника, канцелярские принадлежности. Свободное время в городе: посещение 
кино,  театра,  музея.  Хобби,  развлечения.  Физические  качества  человека.  Состояние  здоровья  и 
болезни.  Лечение.  Здоровый  образ  жизни.  Спорт.  Вокзал,  аэропорт,  порт.  Отдых,  путешествие. 
Пересечение  границы.  Экзотическая  флора  и  фауна.  Зоопарк.  Современные  средства 
корреспонденции и коммуникации: почта, телефон, интернет.   
 
Страноведческие: 
Национальная символика (герб, флаг, гимн). Регионы Украины.  Выдающиеся украинские 
спортсмены. Основные вехи истории Украины. Запорожская Сечь и роль казачества. Украинские 
гетманы. Путь Украины к независимости. Исторические деятели Украины (Богдан Хмельницкий, 
Михаил Грушевский, Владимир Винниченко и др.).  
 
Речевой этикет 
Основные  формулы  неофициального  и  официального  общения  в  различных 
коммуникативных  ситуациях  в  пределах  пройденных  лексических  тем.  Официальная  и 
неофициальная  переписка.  Официальная  и  неофициальная  беседа.  Обмен  культурными 
впечатлениями. 
 
ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ (5–6 СЕМЕСТРЫ) 
Третий  год  обучения  призван  сформировать  у  студентов  навыки  владения  украинским 
языком  на  продвинутом  уровне  (соответствует  уровню  В-1-2  в  классификации  Совета  Европы). 
Основная задача третьего года обучения – развитие и закрепление навыков владения украинским 
языком,  полученных  на  предыдущих  этапах.  В  течение  этого  года  расширяются  теоретические 
познания  студентов  в  области  украинской  стилистики  и  развиваются  практические  навыки 
адекватного  использования  различных  стилистических  средств  в  текстах  разной  жанровой 
принадлежности.  Тематика  текстов  расширяется  за  счет  включения  публицистических  жанров. 
Студенты  знакомятся  с  более  сложными  элементами  украинской  грамматики,  а  также 
 
12 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21

Похожие:

Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию 
Солинова Марина Владимировна, заместитель руководителя Федерального агентства по образованию 
Федеральное агентство ПО образованию  icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию  icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство ПО образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дошкольная педагогика и психология                                                 
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Кейс  «В начале славных дел»  
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Программу составили:  проф., к т н. Авраменко В. Е.                                         . 
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Программу составили:   профессор  каф.  Пиэмм  Головин  М. П.                      
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дисциплина         математика  I (базовая часть, первый  уровень)                                                     
Федеральное агентство ПО образованию  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дисциплина    опд. Ф. 03 Науки  о  биологическом  многообразии:  зоология  беспозвоноч
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница