Сочинение - 5 часов




Скачать 56.59 Kb.
PDF просмотр
НазваниеСочинение - 5 часов
Дата конвертации05.10.2012
Размер56.59 Kb.
ТипСочинение
Тематическое планирование 
 
Русский язык 
7 класс 
№ 
Название темы 
Кол-во часов 
1. 
Русский язык  как развивающееся явление 1 
2. 
Повторение   изученного в V-VI   классах 10 
 
К.Р. Контрольный диктант 
 
3. 
Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие. 28 
 
Р.Р.Контрольное изложение  
 
 
Р.Р.Сочинение по личным наблюдениям  
 
 
К.Р.Контрольный диктант. 
 
4. 
Деепричастие 
10 
 
 Р.Р.Сочинение на основе  картины 
 
 К.Р.Контрольный диктант 
5.  
Наречие 
28 
 
Р.Р. Сочинение-рассуждение 
 
Р.Р.Контрольное изложение с элементами сочинения 
К.Р. Контрольный диктант 
6. 
Категория состояния 
 5 
 
Р.Р. Сжатое изложение. 
 
7. 
Служебные части речи 
40 
  
Р.Р.Контрольное  сочинение-рассуждение 
   
 
К.Р.Контрольный диктант 
 
К.Р.Контрольный диктант 
  
8. 
  Междометие. Звукоподражательные слова.  

9. 
 Повторение и систематизация изученного в V-VII классах  
11 
 
 Р.Р. Контрольное сочинение 
 
 
Итого  
136 
К.Р. –  6 часов 
Р.Р. - изложение – 3 часа 
Сочинение – 5 часов
 
 

Литература 
7 класс 
 
№ 
Количество 
Название темы 
п/п 
часов 
 
1.    Введение.  Изображение человека – важнейшая задача литературы 

2.    Устное народное творчество. Предания и былины. 4 
3.    Из древнерусской литературы  
3 
 
 «Повесть  временных лет», « Поучение Владимира Мономаха», « Повесть о Петре и Февронии» 
 
 
Р.Р. Развернутый ответ по произведениям УНТ и древнерусской литературы 
  
4.    Из русской литературы XVIII века  
2 
 
 М.В. Ломоносов 
 
 
Г.Р. Державин 
 
5.    Из русской литературы XIX века  
30 
 
 В.А. Жуковский « Лесной царь» Баллада 
 
 
 А.С.Пушкин Поэмы. Цикл « Повести Белкина»  
 
 
М.Ю. Лермонтов.  « Песня про царя Ивана Васильевича….»        Лирика 
 
 
К.Р. Проверочная работа по творчеству А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова 
К.р. 
 
Н.В. Гоголь. « Тарас Бульба» 
 
 
Р.Р.    Сочинение по повести « Тарас Бульба» 
С 
 
И.С. Тургенев « Записки охотника», « Стихотворения в прозе»  
 
 
 Н.А. Некрасов Поэма « Русские женщины» 
 
 
 М.Е. Салтыков-Щедрин « Сказки для детей изрядного возраста» 
 
 
Л.Н. Толстой. « Детство» 
 
 
А.П. Чехов Рассказы 
 
 
И.А. Бунин. « Цифры» 
 
 
Р.Р. Написание отзыва о рассказе « Лапти» 
 
 
 Стихотворения русских поэтов ХIХ века о родной природе 
 
6. 
Из русской литературы XX века 
21 
 
М. Горький. « Детство» 
 
 
Р.Р. Обучающее  сочинение 
С 

№ 
Количество 
Название темы 
п/п 
часов 
 
 Л.Н. Андреев     « Кусака» 
 
 
 В.В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям» 
 
 
 А.П. Платонов « Юшка» 
 
 
 Вн. чтение  
 
 
 Б.Л. Пастернак Лирика 
 
 
 Произведения о ВОВ 
 
 
 Е.И. Носов  Кукла» 
 
 
 Ф.А. Абрамов  О чем плачут лошади» 
 
 
 Ю.П. Казаков «Тихое утро» 
 
 
 Д. Лихачев «Земля родная» 
 
 
Лирика русских поэтов о родине, родной природе. 
 
6.    Из зарубежной литературы  

 
 Роберт Бернс  
 
 
 Д.Г.Байрон  
 
 
 Японские трехстишия ( хокку)  
 
 
Вн. Чтение ( О.Генри, Дж. Олдридж, Р. Брэдбери) 
 
7.    Подведение итогов учебного года, задание на лето. 

 
Итого уроков 
68 
Р.Р. Сочинение – 2 
 

Английский язык 
 
                                                                                                      7 класс (угл.)  
№ 
                                                                      Название темы 
Кол-во часов 
п/п 
1.    Россия, Родина моя 
10 
Лексико-грамматический контроль 
Английский – язык мира 
22 
2. 
Входящий контроль 
Контроль чтения  
Тест 
Мы и наш мир 
22 
3. 
Контроль грамматики введенной темы 
Все люди разные 
22 
4. 
Контроль грамматики введенной темы 
Контроль аудирования 
Рождество 

5. 
Тест 
Чтение-это наслаждение 
27 
6. 
Тест 
Контроль грамматики введенной темы 
Искусство 
27 
7. 
Контроль говорения  
Рубежный контроль 
Спорт в нашей жизни 
25 
8. 
Тест 
Контроль письма  
Исследование мира 
9 
Тест 
9. 
Итоговый лексико-грамматический контроль 
 
Итого:  
168 
 
К.Р. – 11 часов 
Тестов – 5 

 

Английский язык 
 
7 класс (общ.) 
№ п 
 
Кол-во 
Название темы 
часов 

Подросток в современном мире     
30 
 
Входящий контроль 
 
 
Лексико-грамматический тест 
 

Встреча победителей соревнования подростков 
26 
 
Лексико-грамматический тест 
 
 
Контроль чтения 
 
 
Рубежный контроль 
 

Проблемы подростков 
30 
 
Лексико-грамматический тест 
 
 
Контроль аудирования 
 
 
Контроль говорения 
 

Спорт 
12 
 
Лексико-грамматический тест 
 
 
Контроль письма 
 
 
Итоговый контроль 
 
 
Резервные уроки 

 
Итого: 
102 
Лексико-грамматический тест-4 
Контрольные работы -7 

 
 

Немецкий язык 
 
7 класс 
 
№ 
Название  
Количество 
темы 
часов 
1  
10ч 
Тема: « Europa».  
Европа и европейцы.  
Введение и активизация лексики по теме. 
Развитие навыка аудирования.упр.2 стр 9. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации. упр7 , стр 13. 
Развитие навыка диалогической речи.упр 4, стр 11. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Где живут и на каких языках говорят европейцы »и «Моя 
биография ». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 9. 
Совершенствование произносительных навыков :упр 2 а, стр 9. 
Грамматика:Perfekt глаголов с вспомогательными глаголами haben,sein.Слабые глаголы,глаголы с отделяемыми 
приставками. 
Рамочная конструкция. 
Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Контроль лексических навыков
Лексико-грамматический тест. 
 
2  
10ч 
Тема « Freundschaften » 
Друзья и подруги.  
Введение и активизация лексики по теме. 
Развитие навыка аудирования.упр c стр19. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации. упр1 стр 16+упр4 стр 18+упр 7 стр 
21. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Мои занятия друзьями ». 
Развитие навыка творческого письма.упр 5 стр 20. 
Совершенствование произносительных навыков :упр  8, стр 22. 
Грамматика:Придаточные предложения с союзом dass. 
Указательные местоимения diese,dieses,dieser. 
Предлоги с Akk durch,gegen,um; 
Предлог аus+Dativ. 

Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Конроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест 
 
3  
10ч 
Тема: «Vergleiche ».Сравнения. 
 Введение и активизация лексики по теме стр 24. 
Развитие навыка аудирования: упр 6 стр 28. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации: упр8 стр 29. 
Развитие навыка диалогической речи.упр 5, стр 27. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Как жили неандертальцы ». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 25. 
Совершенствование произносительных навыков :НЛЕ на стр 24. 
Грамматика:Prateritum cлабых глаголов и модального глагола konnen. 
Степени сравнения прилагательных, сопоставление als, so…wie. 
Лексико-грамматические упражнения по теме. 
 Контроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест. 

 
4  
 
Тема «Болен, здоров, нездоров » 
10ч 
Введение и активизация лексики по теме.Стр 32. 
Развитие навыка аудирования.упр 5 стр 35. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации.упр8 стр 37. 
Развитие навыка диалогической речи.упр 4, стр 34.Упр 6, стр 35. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Когда я болею». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 33. 
Совершенствование произносительных навыков :упр 1, стр 32. 
Грамматика:Модальный глагол durfen,дательный падеж личных местоимений.Придаточные предложения с союзом 
wenn. 
Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Контроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест. 

 
5  
10ч 
Тема: «Ausflug»”Экскурсия.”  
Введение и активизация лексики по теме.Стр 40+упр 6 стр 44. 
Развитие навыка аудирования.упр8 стр 45. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации.упр 2,стр 41+упр 7,стр 45. 

Развитие навыка диалогической речи.упр 3,4, стр 42-43. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Когда я отправляюсь на экскурсию». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 41. 
Совершенствование произносительных навыков :упр 9а,б, стр 46. 
Грамматика: 
Имена существительные Dativ.  
Вопросительное слово Wem. 
Обозначение направления с предлогом zu+Dativ. 
Обстоятельства места с предлогами an,auf, hinter,in, neben,uber,unter,vor,zwischen.  
Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Контроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест. 

 
6  
10ч 
Тема: «Leben auf dem Lande». 
Жизнь в сельской местности
.  
Введение и активизация лексики по теме. 
Развитие навыка аудирования.упр5 стр 53. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации.стр 48-49. 
Развитие навыка диалогической речи.упр 2,3, стр 50-51. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Рассказ дедушки Крюгера ». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 49. 
Совершенствование произносительных навыков:упр 7, стр 54. 
Грамматика: Prateritum смешанных, сильных и модальных глаголов. 
Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Контроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест 
 
7  
8ч 
Тема: «An der Ostsee». 
Балтийское море. 
Введение и активизация лексики по теме. 
 Развитие навыка аудирования.упр2 стр 57. 
Развитие навыка чтения с разной степенью понимания и извлечения информации.упр 4 стр 58. 
 Развитие навыка диалогической речи.упр 3 стр 57.Упр 1, стр 56. 
Развитие навыка монологической речи по ситуации общения «Пираты на Балтийском море». 
Развитие навыка творческого письма.Рабочая тетрадь стр 57. 
Совершенствование произносительных навыков :упр 5, стр 58. 
Грамматика:  

Придаточные предложения с союзами  als,(immer)wenn. 
Prasens и Prateritum модальных глаголов  durfen,konnen, mussen,sollen, wollen. 
Лексико-грамматические упражнения по теме.  
Контроль лексических навыков. 
Лексико-грамматический тест
 
 
 
Примечание: контроль по видам речевой деятельности,рекомендованный НМЦ САО департамента образования г 
Москвы по отдельному графику. 
Стартовый контроль. 
Контроль чтения. 
Контроль аудирования. 
Рубежный контроль. 
Контроль письменной речи. 
Контроль говорения 
Итоговый лексико-грамматический тест. 
 
 
 

 
Французский язык 
 
7 класс 
 
№ 
Название темы 
Кол-во часов 
п/п 
1.  
Тема: Лексико-грамматическое повторение. 

Стартовый контроль    

Тема: «Морское путешествие» (Il était un petit navire) 
11 
2. 
Контроль чтения 

3. 
Тема: «Настоящая дружба» (Les copains d’abord) 
11 
 
Контроль аудирования 

Тема: «Мода и мы» (A la mode de chez nous) 
11 
4. 
Рубежный контроль 

Тема: «Взаимоотношения с родителями» (Ah ! Vous dirai-je, maman !) 
11 
5. 
Контроль говорения 

Тема: «Я обожаю музыку». (Ecoutez le guitariste et fermez les yeux) 
11 
6. 
Контроль письма 

Повторительно-обобщающие уроки. 

7. 
Итоговый контроль 

Итого  
68 
 
К.Р. – 7 часов 
 

 

Алгебра 
 
7 класс 
 
№ 
Кол-во часов   
Изучаемый материал 
урока 
в теме 
1.   
Глава I.  Математический язык. Математическая модель 13 
 
2.   
Контрольная работа №1. 

3.   
Глава II. Линейная функция 
11  
4.   
Контрольная работа №2. 

5.   
 
 
Глава III. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными 
13  
6.   
Контрольная работа №3. 

7.   
 
 
Глава IV. Степень с натуральным показателем 
6  
8.   
Глава V. Одночлены. Арифметические операции над одночленами 8 
 
9.   
Контрольная работа №4. 

10.  
Глава VI.  Многочлены. Арифметические операции над многочленами 
 
15  
11.  
Контрольная работа №5. 

12.  
Глава VII.  Разложение многочленов на множители. 18 
 
13.  
Контрольная работа №6. 

14.  
Глава VIII. Функция y=x2. 
9  
15.  
Контрольная работа №7. 

16.  
Глава IX. Итоговое повторение. 
9  
17.  
Итоговая контрольная работа. 

 

Геометрия 
 
7 класс 
 
№ 
Кол-во часов   
Изучаемый материал 
урока 
в теме 
1.   
Глава I. Начальные геометрические сведения 
10  
2.   
Контрольная работа №1. 

3.   
Глава II. Треугольники 
17 
4.   
Контрольная работа №2. 

5.   
Глава III.  Параллельные прямые 
13 
6.   
Контрольная работа №3. 

7.   
Глава IV.  Соотношения между сторонами и углами треугольника 18 
8.   
Контрольная работа №4.  

9.   
Контрольная работа №5. 

10.  
Повторение. Решение задач. 
10  
11.  
Итоговая контрольная работа. 

 

Теория вероятности 
 
7 класс 
 
№ 
Кол-во часов  
Изучаемый материал 
урока 
в теме 
1.   
Тема 1. Таблицы  

2.   
Тема 2. Диаграммы 

3.   
Контрольная работа №1 

4.   
Тема 3. Описательная статистика 
11 
5.   
Контрольная работа №2 

6.   
Тема 4. Случайная изменчивость 

7.   
Тема 5. Случайные события и вероятность  

8.   
Итоговое повторение материала 

9.   
Городская контрольная работа 

10.  
Итого 
34 
 

Физика 
 
7 класс 
 
№ 
ТЕМЫ 
Кол-во 
п/п 
часов 

1. ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ 7 
2. 
Лабораторных работ 

3. 
Контрольных работ 

4. 
2. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА 

5. 
Контрольных работ 

6. 
3. ДВИЖЕНИЕ  И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ 22 
7. 
Лабораторных работ 


Контрольных работ 

4. ДАВЛЕНИЕ. ЗАКОН АРХИМЕДА. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ. 16 
9. 
10 
Лабораторных работ 

11 
Контрольных работ 

12 
5. РАБОТА  И  ЭНЕРГИЯ 
17 
13 
Лабораторных работ 

14 
Контрольных работ 

15 
Подведение итогов учебного года. 

16 
РЕЗЕРВ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ (1 ч) 

Количество  часов:  2 ч./ в неделю 68 ч.за год. 
 
17 
Количество:    лабораторных  работ – 13,  Контрольных  работ – 6 
 
 

Биология 
 
7 класс 
 
№ 
Название темы/ Лабораторные работы 
Кол. час 

Общие сведения о мире животных 

 

Строение тела животных. 

 

Подцарство Простейшие. 

. № 1. «Строение и передвижение инфузории - туфельки» 

Подцарство Многоклеточные 

Тип Кишечнополостные.      

Типы: Плоские, Круглые, Кольчатые черви 

№ 2. «Внешнее строение дождевого червя» 

Тип Моллюски 

№ 3. «Изучение и сравнение внешнего строения моллюсков» 

Тип Членистоногие 

№ 4. «Внешнее строение насекомого» 

Тип Хордовые 

Общие признаки Хордовых. Ланцетник 

 
Подтип Позвоночные. Надкласс Рыбы.  

№ 5. «Внешнее строение и передвижение рыбы» 

Класс Земноводные  

№ 6. «Изучение скелета лягушки» 
10 
Класс Пресмыкающиеся 

 
11 
Класс Птицы 

№ 7. «Внешнее строение птицы» 
№ 8 «Изучение строения куриного яйца» 
12 
Класс Млекопитающие 

№ 9. «Внешнее строение и скелет млекопитающих» 
13 
Развитие животного мира на Земле 

 
14 
Заключение 


История 
 
7 класс 
 
№ 
Наименование разделов и тем по истории 
Кол. 
 
часов 

Раздел I. Новая история зарубежных стран. Конец XV – конец XVIII века. Введение. 1 

Тема 1. Европа и мир в эпоху Великих географических открытий. 3 

Тема 2. Европейские государства в XVI-XVII веках. 7 

Тема 3. Английская революция XVII века. 


Тема 4. Культура стран Европы в XVI-XVII веках. 4 

Тема 5. Европа в XVIII веке. 


Тема 6. Рождение индустриального общества 


Тема 7. Рождение Американского государства 2 

Тема 8. Страны Востока в XVI-XVIII веках 

Раздел II. История России. Начало XVI – конец XVIII века.  
12 
10 
Тема 1. Россия в XVI – начале XVII века.  
11 
Тема 2. Россия в XVII веке 

12 
Тема 3. Преобразования Петра I (конец XVII – первая четверть XVIII века).  

13 
Тема 4. Российская империя в XVIII веке 
11 
14 
Итоговое повторение 

 

Информатика 
 
7 класс 
 
 
 
№ 
Кол-во часов 
Название темы 
п/п   
1  
Информация и информационные процессы 


Компьютер и программное обеспечение 
22 
Компьютер и его устройства 
Файлы и файловая система 
Программное обеспечение компьютера 
Контрольная работа по теме « Программное обеспечение компьютера» 
Графический интерфейс операционных систем 
3  
Создание презентаций 


Повторение 

 
Итого  
34 
К.Р. – 1 час 
 
 

Технология 
 
7 класс 
 
 
№ 
Тема/ Краткое содержание теоретической части занятия. 
Кол-во часов 

Занятие по технике безопасности. 


Создание аппликации (PhotoShop) 


Выделение основных особенностей рисунка. Рабочее окно Adobe PhotoShop. 


Работа со слоями, выбор основного слоя закраска слоя. 4 

Настройка панели инструментов. Панель свойств. 2 

Практическая работа «Работа с кистями, объединение фотографий, создание панорамы» 2 

Использование слоев для создания коллажей. Практическая работа «День защитника отечества, 8 марта» 4 

Операции над слоями: удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение, объединение. 5 

Практическая работа. Дизайнерский проект «Изготовление кнопки». 2 
10 
Практическая работа. Дизайнерский проект «Изготовление ярлыка». 2 
11 
Практическая работа. Дизайнерский проект «Изготовление шаблона календаря». 2 
12 
Практическая работа. Дизайнерский проект «Изготовление рамки для фотографии». 2 
13 
Практическая работа. Дизайнерский проект «Изготовление дизайна баннера». 2 
14 
Повторение пройденного материала 

ИТОГО: 
34 
 

Изобразительное искусство 
 
7 класс 
 
№ 
Тема урока 
Количество 
 
часов 

Первые художники земли. Древние образы и символы. 1 

Страна фараонов. Мировое значение цивилизаций. 2 

Изобразительное искусство Египта. Скульптуры, памятники, фрески. 1 

Художественная культура Древней Передней Азии. Междуречье. 1 

Искусство доколумбовой Америки. 


Золотой век Афин. Культура древней Греции. Афинский Акрополь. 1 

Древний Рим. Символы Римского величия. Пантеон. Колизей. 1 

Театральное и музыкальное искусство Античности. Греческий театр. 1 

Мир византийской культуры. Искусство мозаики и иконописи. 1 
10 
Архитектурный облик Древней Руси. 

11 
Особенности новгородской и владимиро-суздальской архитектуры. 1 
12 
Архитектура московского княжества. 

13 
Изобразительное искусство и музыка Древней Руси. 2 
14 
Архитектура западно – европейского средневековья. Культурная жизнь Романской эпохи. 2 
15 
Изобразительное искусство средних веков. Искусство витража. Скульптура. 2 
16 
Индия-«страна чудес». Самобытность и неповторимость культуры Индии. 2 
17 
Художественная культура Китая. 

18 
Искусство Японии. Японская гравюра. Театр. Философия и мифология. 1 
19 
Художественная культура Ислама. 

20 
Итальянское Возрождение. Титаны искусства эпохи Возрождения. 4 
21 
Северное Возрождение. Живопись нидерландских и немецких мастеров.  

22 
Музыка и театр эпохи Возрождения. Развитие светских и культовых музыкальных жанров. 2 
23 
Заключительный урок. Творческие задания. 1 
 
Итого  
34 
 

Музыка 
 
7 класс 
 
 
 
Кол-во часов 
   № 
Тема раздела, тема урока 
 
I полугодие. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ 
 
1. 
Музыка – сама жизнь. 

2. 
С. С. Прокофьев опера «Война и мир» Ария Кутузова, Вальс 1 
3. 
Музыкальный образ – это воплощённая в музыке жизнь 1 
4. 
Жизненное содержание и развитие муз. образа в вокальной музыке. 1 
5. 
Ф. Шуберт «Лесной царь». Драматургия образов. 1 
6.   
Вариационная форма.  «Милый мой хоровод» -р.н.п., основная интонация. 1 
7. 
Образное содержание прелюдий А Скрябина. Прелюдия №4 e-moll 

8. 
Может ли существовать музыка, в которой нет никакого развития? 1 
9. 
Яркие образы в вокальной музыке русских композиторов. 1 
10. 
М. Равель «Болеро» 

11. 
Образ молодёжной песни и образ тишины и спокойствия. «Зори здесь тихие» К. Молчанов. Столкновение двух 

образов – войны и мира. 
12. 
Ф. Лист. Черты народности в Рапсодии №2. 

13. 
Творчество А. Пахмутовой. «Звездопад» 

14. 
Массовая музыкальная культура XX в. Авторская песня, её образность. 1 
15. 
Ю. Визбор, В. Высоцкий – традиции авторской песни. 1 
16. 
Ф. Шопен. Вальсы №6, №7.  

17. 
Д. Шостакович. Симфония №7 «Ленинградская» - образное содержание. 1 
 
II полугодие. МУЗЫКАЛЬНАЯ ДРАМАТУРГИЯ. 
 
1. 
Музыкальная драматургия. 

2. 
М. Глинка Увертюра к опере «Руслан и Людмила» 2 
3. 
Драматургия увертюры «Эгмонт» Л. Бетховена 1 
4. 
Музыкальные образы песен современных композиторов. 1 
5. 
О. Тактакишвили «Сегодня умер Руставели» 

6. 
А. Эшпай «Венгерские напевы» - интонации народной песенности. 1 
7. 
Э. Григ Соната для виолончели с фортепиано. Камерная музыка. 2 
8. «День Победы – радость со слезами на глазах». 1 
9. 
М. Огиньский Полонез  ре-минор. 

10. 
В.-А. Моцарт Симфония №40 – драматургия образов. 1 

11. 
Программные произведения. П. Чайковский увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» 1 
12. 
Русская духовная музыка. М. Березовский. 

13. 
Современные духовные произведения. 

14. 
С. Прокофьев балет «Золушка» - драматургия образов. 1 
 
 


Похожие:

Сочинение - 5 часов iconСочинение - 6 часов
Тема «Человек и окружающий мир» «Жизнь растений и животных» «Город и село» «Загрязнение окружающей 
Сочинение - 5 часов iconПояснительная записка 136 часов (2 часа в неделю) (8 класс 68 часов, 9 класс 68 часов)
Рабочая программа составлена на основании Примерной программы основного общего образования по химии, а также программы курса химии...
Сочинение - 5 часов iconПрограмма  рассчитана  на  180  часов  (5  часов  в  неделю),  из  них  18  часа  на 

Сочинение - 5 часов iconРуководством учителя-предметника.  
Курс  рассчитан  на  34  часа:  18  часов  -  теоретическая  часть,  8  часов  -  практическая 
Сочинение - 5 часов iconСочинение по сказке «Царевна-лягушка»     7 Сочинение по сказке «Василиса Прекрасная»    8
Моя любимая волшебная сказка     6
Сочинение - 5 часов iconСочинение «Мама, папа и я трудовая семья» (3 работы) Сочинение «Почему я решила стать журналистом»
«Поэзия А. А. Блока» «Поэзия А. А. Ахматовой» «Жизнь и творчество В. Г. Распутина» (Петров В.)
Сочинение - 5 часов iconК учебнику "Букварь" ч. П (послебукварный период) для 1 класса четырёхлетней 
Ш четверть 4 часа х 10 недель= 40 часов.  На чтение – 31 час, на слушание – 9 часов. 
Сочинение - 5 часов icon1. Сущность, формы, функции исторического знания Модуль 2
Структура дисциплины включает в себя лекции – 18 часов, семинары – 36 часов, самостоятельная работа – 54 часа
Сочинение - 5 часов iconСочинение. Моя бабушка
Это такая каша из муки. Я ее пробовал. Она мне кажется не очень вкусной. Баба говорит, что в войну все любили и ели затируху. По...
Сочинение - 5 часов iconСемиотика информационных
Целью изучения дисциплины является приобретение знаний о строении и методах проектирования естественных и искусственных знаковых...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница