Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г.




Скачать 309.46 Kb.
НазваниеРабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г.
страница1/2
Дата конвертации05.10.2012
Размер309.46 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2
Муниципальное общеобразовательное учреждение –

средняя общеобразовательная школа п.им.Тельмана

Марксовского района Саратовской области.

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании методического зам. директора по УВР директор МОУ- СОШ

объединения протокол «…» сентября 2011 г. «…» сентября 2011г

№ __ от ___________2011г ___________/Зариева Н.В./ ____________ /Шеленков А.В./

Приказ № от 20 г



Составила учитель физики и математики
Кравченко Анна Юрьевна (2 категория)

2011 -2012 учебный год
Пояснительная записка

Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. Программа рассчитана на 3 часа в неделю. В объёме 102 часов. При реализации рабочей программы используется УМК Мякишева Г. Я., Буховцева Б. Б., входящий в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования и науки РФ.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор демонстрационных опытов, лабораторных работ, календарно-тематическое планирование курса.

Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению.

Гуманитарное значение физики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ.

Особенностью предмета физики в учебном плане школы является тот факт, что овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне стало необходимым практически каждому человеку в современной жизни.
Изучение физики в средней школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

     освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы;

     овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний; оценивать достоверность естественнонаучной информации;

     развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

     воспитание убежденности в возможности познания законов природы; использования достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды;

     использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Умения, навыки и способы деятельности

Рабочая программа предусматривает формирование у школьников умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. Приоритетами для школьного курса физики на этапе основного общего образования являются:

Познавательная деятельность:

  использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование;

 формирование умений различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории;

 овладение адекватными способами решения теоретических и экспериментальных задач;

 приобретение опыта выдвижения гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Информационно-коммуникативная деятельность:

 владение монологической и диалогической речью. Способность понимать точку зрения собеседника и  признавать право на иное мнение;

 использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

Рефлексивная деятельность:

 владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные результаты своих действий:

 организация учебной деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств

   

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

В результате изучения физики на базовом уровне ученик должен

Знать/понимать

  смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие,

смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд.

 смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики,

вклад российских и зарубежных ученых, оказавших значительное влияние на развитие физики;

Уметь

 описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и ИСЗ, свойства газов, жидкостей и твердых тел,

 отличать гипотезы от научных теорий, делать выводы на основе экспериментальных данных, приводить примеры, показывающие, что наблюдения и эксперименты являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов, физическая  теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще не известные явления;

приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике;

 воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях;

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

         Обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи;

         Оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды;

         Рационального природопользования и защиты окружающей среды.

Содержание

программы учебного предмета.  (102ч)

Механика (45ч)

Введение (1ч).Что такое механика. Классическая механика Ньютона и границы её применимости.

Кинематика (16ч)

Движение точки и тела. Положение точки в пространстве. Векторные величины. Действия над векторами. Проекция вектора на ось. Способы описания движения. Система отсчёта. Перемещение. Скорость равномерного прямолинейного движения. Уравнение равномерного прямолинейного движения точки. Мгновенная скорость. Сложение скоростей. Ускорение. Движение с постоянным ускорением. Единица ускорения. Скорость при движении с постоянным ускорением. Уравнение движения с постоянным ускорением. Свободное падение тел. Движение с постоянным ускорением свободного падения. Движение тел. Поступательное движение. Вращательное движение твёрдого тела. Угловая и линейная скорости вращения.

Динамика (13ч)

Основное утверждение механики. Материальная точка. Первый закон Ньютона. Сила. Связь между ускорением и силой. Второй закон Ньютона. Масса. Третий закон Ньютона. Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц. Инерциальные системы отсчёта и принцип относительности в механике. Силы в природе. Силы всемирного тяготения. Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость. Деформация и сила упругости. Закон Гука. Роль сил трения. Силы трения между соприкасающимися поверхностями твёрдых тел. Силы соприкосновения при движении твёрдых тел в жидкостях и газах.

Законы сохранения в механике (11ч)

Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства. Работа силы. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия и её изменения. Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия и её изменения. Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике. Уменьшение механической энергии системы под действием сил трения.

Статистика (4ч)

Равновесие тел. Первое условие равновесия твёрдого тела. Момент силы. Второе условие равновесия твёрдого тела.
Молекулярная физика (29ч)

Основы молекулярно-кинетической теории (17ч) Почему тепловые явления изучаются в молекулярной физике. Основы положения молекулярно-кинетической теории. Размеры молекул. Масса молекул. Количества вещества. Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твёрдых тел. Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Среднее значение квадрата скорости молекул. Основное уравнение молекулярно- кинетической теории газа. Температура и тепловое равновесие. Определение температуры. Абсолютная температура. Температура – мера средней кинетической энергии молекул. Измерение скоростей молекул газа. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. Насыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение. Влажность воздуха. Кристаллические тела. Аморфные тела.

Основы термодинамики (12ч) Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. Количество теплоты. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к различным процессам. Необратимость процессов в природе. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе. Принципы действия тепловых двигателей. Коэффициент полезного действия (КПД) тепловых двигателей.

 Электродинамика (28ч)

Электростатика (12ч) Что такое электродинамика. Электрический заряд и элементарные частицы. Заряженные тела. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Основной закон электростатики - закон Кулона. Единица электрического заряда. Близкодействие и действие на расстоянии. Электрическое поле. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Силовые линии электрического поля. Напряжённость поля заряженного шара. Диэлектрики в электростатическом поле. Два вида диэлектриков. Поляризация диэлектриков. Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле. Потенциал электростатического поля и разность потенциалов. Связь между напряжённостью электростатического поля и разностью потенциалов. Эквипотенциальные поверхности. Электроёмкость. Единицы электроёмкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов.

Законы постоянного тока (16ч) Электрический ток. Сила тока. Условия, необходимые для существования электрического тока. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление. Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость. Электрический ток через контакт полупроводников р- и п- типов. Полупроводниковый диод. Транзисторы. Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма.

Физика10 класс

Учебник Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев

Примерное планирование учебного материала

(3 часа в неделю, всего 102 часов)




урока

Содержание учебного материала



Примечание




I триместр







Механика (45 ч)







1

Что такое механика. Классическая механика Ньютона и границы её применимости.

1 неделя







Кинематика (16 ч).

Глава 1. Кинематика точки(12 ч)..









2

Движение точки и тела. Положение точки в пространстве.

1 неделя







3

Векторные величины. Действия над векторами.

1 неделя







4

Проекция вектора на ось. Способы описания движения. Система отсчёта.

2 неделя







5

Перемещение. Скорость равномерного прямолинейного движения.

2 неделя







6

Уравнения равномерного прямолинейного движения точки.

2 неделя







7

Решение задач

3 неделя







8

Мгновенная скорость. Сложение скоростей.

3 неделя







9

Ускорение. Движение с постоянным ускорением. Единица ускорения.

3 неделя







10

Скорость при движении с постоянным ускорением.

4 неделя







11

Уравнение движения с постоянным ускорением.

4 неделя







12

Свободное падение тел.

4 неделя







13

Движение с постоянным ускорением свободного падения.

5 неделя







Глава 2. Кинематика твёрдого тела (4 ч)








11-16.10.10г




14

Движение тел. Поступательное движение. Вращательное движение твёрдого тела. Угловая и линейная скорости вращения.

5 неделя





15

Равномерное движение точки по окружности. Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести».

5 неделя







16

Решение задач.

6 неделя







17

Контрольная работа №1 «Кинематика». Тесты

6 неделя







Динамика (13 ч).

Глава 3. Законы механики Ньютона (6 ч)



3 неделя


25-30.10.10г




18

Анализ к/р. Основное утверждение механики. Материальная точка.

6 неделя







19

Первый закон Ньютона. Сила.

7 неделя







20

Связь между ускорением и силой. Второй закон Ньютона. Масса.

7 неделя







21

Третий закон Ньютона.

7 неделя







22

Решение задач

8 неделя







23

Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц. Инерциальные системы отсчёта и принцип относительности в механике.

8 неделя







Глава 4. Силы в механике (7 ч).








8-13.11.10г




24

Силы в природе. Силы всемирного тяготения. Закон всемирного тяготения.

8 неделя







25

Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость.

9 неделя







26

Деформация и силы упругости. Закон Гука.

9 неделя







27

Роль сил трения. Силы трения между соприкасающимися поверхностями твёрдых тел. Силы сопротивления при движении твёрдых тел в жидкостях и газах

9 неделя







28

Решение задач.

10 неделя







29

Контрольная работа №2 «Динамика». Тесты.

10 неделя







30

Работа над ошибками.

10 неделя








II триместр



5 неделя




Законы сохранения в механике (11 ч).

Глава 5. Закон сохранения импульса (4 ч).






31

Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона.

11 неделя







32

Закон сохранения импульса.

11 неделя







33

Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства.

11 неделя







34

Решение задач

12 неделя







Глава 6. Закон сохранения энергии (7 ч).







35

Работа силы.










36

Мощность. Энергия.

12 неделя







37

Кинетическая энергия и её изменения.

12 неделя







38

Работа силы тяжести. Работа силы упругости.

13 неделя







39

Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

13 неделя







40

Уменьшение механической энергии системы под действием сил трения.

13 неделя







41

Лабораторная работа №2 «Изучение закона сохранения механической энергии».

14 неделя







Статика (4 ч).

Глава 7. Равновесие абсолютно твёрдых тел (4ч).






42

Равновесие тел. Первое условие равновесие твёрдого тела.

14 неделя







43

Момент силы. Второе условие равновесия твёрдого тела.

14 неделя







44

Решение задач.

15 неделя







45

Контрольная работа №3 «Законы сохранения энергии». Тесты.

15 неделя







Молекулярная физика (29ч).

Тепловые явления (17ч).

Глава 8. Основы молекулярно – кинетической теории (7 ч).




  1   2

Похожие:

Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа по физике 7 класс Пояснительная записка рабочая программа по физике для 7 класса составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по физике. 7-9 классы.»
Е. М. Гутник, А. В. Перышкина, федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004 г.(Программы...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа учителя Бельтюковой Светланы Викторовны основного общего образования по физике X-ХI классы
Данная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа по физике 7-9 классы
Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconПояснительная записка Статус документа Программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Общая характеристика учебного предмета
Программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа по математике в 5 классе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconПояснительная записка рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования по физике. Общая характеристика изучения физики в основной школе
Физика в основной школе изучается на уровне рассмотрения явлений природы, знакомства с основными законами физики и применением этих...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconПояснительная записка к рабочей программе по математике. 6 класс
Данная рабочая программа по математике для 6 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования, с учетом...
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа Предмет: физика
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconРабочая программа Предмет: физика Класс: 7  
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике
Рабочая программа по физике для 10 класса на основе «Примерной программы основного общего образования по физике 10-11 классы», федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г. iconУчебные пособия Д. МиньковаВ. В. Иванова Тетрадь для лабораторных работ по физике. 8 класс: к учебнику А. В. Перышкина» Физика. 8кл». М., Экзамен,2011 А. В. Перышкин. Сборник задач по физике: к учебникам А. В. Перышкина и др. «Физика7кл, «Физика. 8кл.»
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего, Примерной программой основного общего образования по...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница