Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень




Скачать 211.42 Kb.
НазваниеРабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень
Кривулец В С
Дата конвертации05.10.2012
Размер211.42 Kb.
ТипРабочая программа



«Согласовано»

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Ягодная Поляна»

_____ /Чикунова С.М./

«___» _________ 20__г.





«Утверждаю»

Директор МОУ» Средняя общеобразовательная школа с. Ягодная Поляна»

______/Федорова Т.И./

«___» _________ 20__г.

Приказ от _______№ _


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс

предмет, класс, уровень

на 2011-2012 учебный год





Составитель:

Кривулец В.С.

Преподаватель-организатор ОБЖ,

II категория

с. Ягодная Поляна

1.Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу ОБЖ в МОУ «СОШ с. Ягодная Поляна» составлена в соответствии с Государственным стандартом общего образования, включающего в себя три компонента (приказ Министерства образования Российской Федерации № 1089 от 05.03.2004 г.).

1.Федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией.

2.Региональный компонент (национально-региональный) – устанавливается субъектом Российской Федерации (№ 1089 от 06.12.2004 г.).

3.Компонент образовательного учреждения – устанавливается образовательным учреждением.

При составлении рабочей программы учитывались Федеральный и Региональный базисные учебные планы по курсу ОБЖ, в соответствии с которыми, на изучение курса в 10 классе отводится 34 часа в год (1 час в неделю).
Основными целями изучения курса ОБЖ в 10 классе МОУ «СОШ с. Ягодная Поляна» являются:

1.Получение знаний:

-о безопасности и защите человека в опасных и чрезвычайных ситуациях; материал предназначен для повторения правил поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях, изученных в основной школе;

-об основных положениях нормативно-правовых актов РФ по обеспечению безопасности своей территории и населения;

-по сохранению и укреплению здоровья как важной составляющей безопасности человека и общества;

-о профилактике вредных привычек;

-об истории создания, традициях Вооруженных сил РФ;

-в области организации военной службы и быта военнослужащих.

- об уголовной ответственности несовершеннолетних.

2.Воспитание:

-ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью;

-чувства уважения к героическому наследию России и государственной символике;

-патриотизма и долга по защите Отечества.

3.Развитие черт личности, необходимых:

-для безопасного поведения и защите от опасных ситуаций, в том числе и криминальных;

-для соблюдения бдительности по предотвращению актов терроризма;

-для потребности в соблюдении ЗОЖ.

4.Овладение умениями:

-по оценке ситуаций, опасных для жизни и здоровья;

-по действовию в экстремальных природных условиях;

-по ведению здорового образа жизни;

-по оказанию 1МП пострадавшим в экстремальных и опасных ситуациях;

-по основным навыкам прохождения военной службы.
Структура образовательного процесса по курсу ОБЖ.

На современном этапе концепция образования по курсу ОБЖ состоит из четырех ступеней обучения, содержащих несколько уровней подготовки и получения знаний:

-I ступень (уровень 0) - семья, детские дошкольные учреждения;

-II ступень (уровни: 1 – 1-4-й классы; 2 – 5-9-й классы; 3 – 10-11-й классы) – средняя общеобразовательная школа;

-III ступень (уровни 4,5,6,7) – профессиональные учебные заведения;

-IV ступень (уровни 8,9,10) – ВУЗы.

Настоящая рабочая программа посвящена обучению детей курсу ОБЖ на II ступени (3 уровень), т.е. в 10-11-х классах.
Обязательный минимум содержания основных разделов курса ОБЖ в 10 классе.

Третий уровень обучения ОБЖ реализовывается в 10-11-х классах среднего (полного) общего образования. Он начинается с повторения правил поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях, а завершается основами подготовки школьника к службе в Вооруженных силах РФ и прохождением военных сборов учащихся 10-х классов на базе воинской части.

Третий уровень обучения учащихся 10 класса по ОБЖ включает следующие темы (изучаемые вопросы) обязательного минимума содержания курса:

  • правила безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях

  • законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности;

  • повторение материала по организации РСЧС, ее целей, задач и структуре;

  • ГО – составная часть обороноспособности страны; организация ГО в общеобразовательных учреждениях;

  • основы медицинских знаний по основным инфекционным заболеваниям и их профилактике;

  • основы здорового образа жизни: культура питания; биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека;

  • вредные привычки, их влияние на здоровье и профилактика вредных привычек;

  • основы военной службы: история создания и состав ВС РФ на современном этапе развития; организация военной службы в войсках;

  • прохождением военных сборов учащихся 10-х классов на базе воинской части.

2.Учебно-тематический план

№ п/п

Основные разделы

Количество часов (в год)

Раздел 1.

Безопасность и защита человека в ЧС


13

Раздел 2.

Основы медицинских знаний и ЗОЖ

14

Раздел 3.

Основы военной службы.

7

Итого часов:

34


3. Календарно-тематический план

№ п/п





Наименование раздела и темы урока





Кол-во часов



Дата проведения


Литература

(учебник старый)


план

факт

1


2


3








4


Раздел 1. Безопасность и защита человека в ЧС


13













Глава 1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникшие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения


3













Тема 1.1. Правила поведения в условиях ЧС природного и техногенного характера.


1







с. 18-20





Тема 1.2. Правила поведения в условиях криминального характера.


1







с. 14-15





Тема 1.3. Уголовная ответственность несовершеннолетних.


1







с. 15-18





Глава 2. Гражданская оборона - составная часть системы обороноспособности страны


10












Тема 2.1 . Гражданская оборона: основные понятия, определения и задачи.











с. 28-33





Тема 2.2. Современные средства поражения:

а) Ядерное оружие и его поражающие факторы;

б) Химическое и бактериологическое оружие;

в) Обычное оружие и его поражающие факторы.



1

1

1







с. 34-38

с. 38-40

с. 40-41





Самостоятельная работа по т.т. 1.1 -2.2


1













Тема 2.3. Оповещение населения об опасностях, возникающих в ЧС военного и мирного времени.











с.42-43





Тема 2. 4. Организация инженерной защиты от поражающих факторов при ЧС мирового и военного времени.

1







с. 44-46





Тема 2.5. Средства индивидуальной защиты.

1







с. 47-48

с. 48-49

с. 49-50




Тема 2.6. Организация ГО в школе.


1







с. 53-54





Самостоятельная работа по т.т. 2.3. – 2.6.

1









Раздел 2. Основы медицинских знаний и ЗОЖ


14











Глава 3. Основы медицинских знаний и

профилактика инфекционных заболеваний.


1










Тема 3.1 . Инфекционные болезни, их классификация и профилактика.


1








с. 57-59




Глава 4. Основы здорового жизни.


4












Тема 4.1 . ЗОЖ и его составляющие: труд, отдых, сон и питание.


1








с. 64-66




Тема 4.2. Биологические ритмы, и их влияние на работоспособность человека. Профилактика утомления.


1








с. 67-70




Тема 4.3. Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек

.

1







с. 73-77




Самостоятельная работа по т.т. 3.1. – 4.3.

1.












Глава 5. Вооруженные Силы Российской Федерации — защита нашего Отечества.


4












Тема 5.1. История создания ВСРФ. Роль и место ВСРФ в системе обеспечения национальной безопасности.


1








с. 80-85

с. 94-99




Тема 5.2. Виды ВС.


2








с. 89-94




Тема 5.3. Рода войск, их состав и предназначение.


1








с. 100-102




Глава 6. Боевые традиции Вооруженных Сил России


2











Тема 6.1. Патриотизм и верность воинскому долгу - основные качества защитника Отечества.


1








с. 103-***




Тема 6.2. Памяти поколений - дни воинской славы.


1








с. 106-116




Глава 7. Символы воинской чести


2












Тема 7.1. Боевое знамя - символ воинской части, доблести и славы. Ордена ВСРФ


2







с. 121-128




Тема 7.2. Ритуал приведения к воинской присяге


1








с. 128-129




Самостоятельная работа по т.т. 5.1. – 7.2.

1











Раздел 3. Основы воинской службы


7













Глава 8. Начальная военная подготовка в армии и школе

7












Тема 8.1. Размещение и быт военнослужащих. Распределение времени и повседневный порядок


1








с. 133-136




Тема 8.2. Суточный наряд и обязанности лиц суточного наряда


1








с. 136-137




Тема 8.3. Общевоинские уставы РА:

а) Устав внутренние службы: права и обязанности военнослужащих; военная присяга; Боевое знамя; воинские звания

б) Устав гарнизонной и караульной службы: организация караульной службы; обязанности часового.

в) Дисциплинарный устав: поощрения и взыскания, применяемые к солдатам, матросам, сержантам и старшинам.

г) Строевой устав: строи и управление ими.



1

1


1







УГ и КС

с. 289-298





Контрольная работа № 1. Тема: «Основы военной службы».


1













Итого:

34











4.Требования к уровню подготовки выпускников 10 класса по курсу ОБЖ.
Требования разработаны на основании Госстандарта по ОБЖ в соответствии с обязательным минимумом и служат основой для разработки и осуществления контроля качества образования по ОБЖ для государственной аттестации выпускников образовательных учреждений.

Выпускник 10 класса должен:

Знать (помнить):

  • основные понятия и терминологию по ОБЖ;

  • законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности;

  • цели, задачи, структуру РСЧС;

  • правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях и о психологических основах самозащиты в них;

  • материал по ГО: основные понятия, определения и задачи; современные средства поражения и мероприятия по защите от них;

  • об основных инфекционных болезнях, путях их передачи и профилактику ИБ;

  • о вредных привычках, влияющих на здоровье;

  • факторы риска и их влияние на здоровье.

Уметь:

  • избегать опасных ситуаций или успешно с ними справляться;

  • изготавливать и пользоваться простейшими первичными СИЗ;

  • оказывать первую МП себе и пострадавшим;

  • избавляться от вредных привычек;

  • разбирать и собирать АК;

  • выполнять основные приемы строевой подготовки без оружия.

Использовать приобретенные знания и умения для:

  • обеспечения безопасности жизнедеятельности в криминальных ситуациях;

  • оказания 1МП;

  • соблюдения здорового образа жизни и сохранения здоровья своего и окружающих;

  • развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для повседневной жизни и службе в Вооруженных силах РФ.


5.Список литературы:
А.Для учителя.

1.ОБЖ: 10 кл.: учеб. для общеобразоват. учр./М.П. Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т.Смирнов и др.; под ред. Ю.Л. Воробъева. – 2-е изд., испр. и доп. - М.: АСТ:Астрель, 2009 - 350, [2] с.: ил.

2.ОБЖ. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.Н. Латчук, В.В. Марков. – 9-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2009. – 207с.: ил., 16 с. цв. вкл.

3.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: Учеб. для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, П.В. Ижевский; под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2001. – 160 с., 8 л. ил.:.

4.Методические материалы и документы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: Книга для учителя / Сост. А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин. – М.: Просвещение, 2001.

5.Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении: / И.Н. Лозановская, Д.С. Орлов, Л.К. Садовникова. – М.: Высш. шк., 1998.

6.Я познаю мир: Детская энциклопедия: Медицина / Сост. Н.Ю. Буянова. Под общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: ТКО «АСТ», 1999.

7.Ваша безопасность в чрезвычайных ситуациях (Советы специалистов) / Под ред. Е.М. Кистанова. – М.: «Финстатинформ», 1997.

8.Я познаю мир: Детская энциклопедия: Природные катастрофы. – М.: ООО «Астрель»; ООО «Фирма «Издательство АСТ». 1999.

9.Безопасность на улицах и дорогах: Учеб. пособие для 7-8 классов. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997.

10.Катастрофы и человек. Российский опыт противодействия чрезвычайным ситуациям / Под ред. Ю.Л. Воробьева. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997.

11.Энциклопедия личной безопасности: /Бэскинд Э. – М.: Аквариум, 1994.

12.Гражданская защита: энциклопедический словарь / под общ. ред. С.К. Шойгу. – М.: ДЭКС-ПРЕСС, 2005.

13.Уставы ВС РФ
Б.Для учащихся.

1.ОБЖ: 10 кл.: учеб. для общеобразоват. учр./М.П. Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т.Смирнов и др.; под ред. Ю.Л. Воробъева. – 2-е изд., испр. и доп. - М.: АСТ:Астрель, 2009 - 350, [2] с.: ил.

2.ОБЖ. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.Н. Латчук, В.В. Марков. – 9-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2009. – 207с.: ил., 16 с. цв. вкл.

3.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: Учеб. для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, П.В. Ижевский; под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2001. – 160 с., 8 л. ил.:.

4.Я познаю мир: Детская энциклопедия: Медицина / Сост. Н.Ю. Буянова. Под общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: ТКО «АСТ», 1999.

6.Лист внесенных изменений

п/п

Наименование раздела (темы урока) программы

Изменения (корректировка)

программы















































































































































































Похожие:

Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности Класс 5, 6, 7, 8, 9
При её разработке использованы материалы Примерной программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (авторы А. Т. Смирнов,...
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа по биологии 7 класс
Рабочая программа по биологии 7 класс составлена на основе Примерной программы основного общего образования (базовый уровень) по...
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа По основам безопасности жизнедеятельности на 2009 2010 учебный год
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации...
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа по математике 10-11 класс
Рабочая программа по математике 10-11 го классов (базовый уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего...
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconПояснительная записка базовый уровень
Рабочая программа рассчитана на 10 класс базовый уровень общеобразовательной средней школы
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа   по основам здорового образа жизни, 6 класс 
Рабочая  программа    курса  «Основы  здорового  образа  жизни»  для  учащихся  6-х  классов 
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconПрограмма по курсу «основы безопасности жизнедеятельности» для 10 «У» класса общеобразовательного учреждения жиздринской средней школы №1 базовый уровень
Грамма «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 10 «У» класса разработана в соответствии с Государст­венным образовательным...
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа по русскому языку 8 класса (базовый уровень) к учебнику «Русский язык» 8 класс авторы С. Г. Бархударов, С. С. Крючков, Л. Ю. Максимов ( базовый уровень)
К учебнику «Русский язык» 8 класс авторы С. Г. Бархударов, С. С. Крючков, Л. Ю. Максимов ( базовый уровень)
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconРабочая программа Предмет: физика Класс: 7  
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс предмет, класс, уровень iconПлан работы по безопасности жизнедеятельности
Целью является обеспечение безопасности обучающихся и работников школы во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница