К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова 




Скачать 144.1 Kb.
PDF просмотр
НазваниеК учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова 
страница5/13
Дата конвертации06.10.2012
Размер144.1 Kb.
ТипУчебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

ый урок с 
работы 
дополнительных 
уровень: называть 
задания к § 7-8. 
элементами 
Основные вопросы: 
исторических и 
имена представителей 
Сделать записи. 
лабораторной 
философия 
литературных 
европейской науки и 
Энциклопедия 
работы 
гуманизма. 
источников подгото-
их открытия. 
«Всемирная 
Основные понятия: 
вить сообщение 
Продуктивный уровень:  история», т. 2.-
Возрождение, 
деятельности 
определять основные 
найти 
обмирщение 
представителей евро-
направления и 
дополнительный 
сознания.На основе 
пейской науки 
тенденции развития 
материал. 
дополнительных 
европейской науки; 
 
исторических и 
литературных 
источников подгото-
вить сообщение 
деятельности 
представителей евро-
пейской науки. 

 
7  Искусство и 

Учебная лекция 
Индивидуальные 
На основе 
Репродуктивный 
Выполнить 
24.09 
24.09 
литература 
с элементами 
формы работы по 
дополнительных 
уровень: называть имена  задания к § 9. 
эпохи 
эвристической 
контурным картам 
исторических и 
представителей эпохи 
Энциклопедия 
Возрождения. 
беседы 
литературных 
Высокого Возрождения  «Всемирная 
 
 
источников подгото-
и их произведения. 
история в лицах 
вить сообщение 
Продуктивный уровень:  (Новая история)», 
деятельности 
характеризовать 
с. 185-215. 
представителей евро
особенности духовной 
-
Энциклопедия 
пейской культуры.
жизни Европы в ХУ1-
 
«Всемирная исто-
ХУШ в.; определять 
рия», т. 2, с. 177, 
мировоззренческие 
36; т. 7, с. 24.- 
устои Раннего Нового 
найти 
времени. 
Творческий уровень: на 
дополнительный 
основе дополнительной  материал. 
исторической и 
 
художественной 
 
10 
 

литературы 
подготовить сообщение 
о деятелях эпохи 
Возрождения 
8  Реформация 

Комбинированн Индивидуальные 
Составить тезисы по  Репродуктивный 
Выполнить 
28.09 
28.09 
ый 
формы работы по 
теме: «Что дала 
уровень: называть даты 
задания к § 10-11 
контурным картам 
реформация  Германии. 
 
основных событий 
Энциклопедия 
князьям, дворянам, 
Реформации; называть 
«Всемирная исто-
горожанам  и  
имена идеологов и 
рия», т. 9, с. 215- 
крестьянам» 
представителей 
найти 
реформационного 
дополнительный 
движения. 
материал. 
Продуктивный уровень: 
 
определять основные 
причины реформации; 
выявлять основные цели 
участия в Реформации 
разных социальных 
слоев общества; 
охарактеризовать 
особенности 
лютеранского учения 
9  Контрреформ

Урок 
Коллективные формы  Написать эссе 
Репродуктивный 
Выполнить 
1.10 
1.10 
ация
«Кальвин открыл 
 
изучения 
работы.: разработка 
двери
уровень: знать 
 монастырей 
задания к § 12. 
нового 
проектов по теме 
не для того, чтобы 
основные события 
Сделать записи. 
материала 
выгнать оттуда 
Реформации в Европе; 
монахов
Энциклопедия 
, а чтобы 
вогнать
объяснять значение 
 туда весь 
«Всемирная 
мир» Вольтер. Как 
понятий. 
история», т. 2-
вы понимаете это 
Продуктивный 
высказывание
найти 
 
уровень: 
 
характеризовать 
дополнительный 
основные положения 
материал. 
учения Кальвина. 
 
Творческий уровень: на 
11 
 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРабочая программа по истории 7 класс на 2011-2012 учебный год пояснительная записка
«Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной/Программы общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение,...
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconДанилова Е. А. Русский язык и культура речи : учеб метод компл дисц для студентов нефилологических специальностей / Е. А. Данилова. Чебоксары
Данилова Е. А. Русский язык и культура речи : учеб метод компл дисц для студентов нефилологических специальностей / Е. А. Данилова....
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconУчебнику внимательно выполнить примеры типовых задач по данному пособию, а 
Работая по основному учебнику, рекомендованному в настоящем  пособии, студент должен обращаться к указанной дополнительной 
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconУтверждаю директор школ
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования мо РФ 2004 г и авторской программы «История России...
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconПлан воспитательной работы в 6 классе. Классный руководитель Данилова Н. В. с. Большое Ямашево 2007 год Список класса

К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 3-го класса Москва
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 3-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 4-го класса Москва
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 4-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 1-го класса Москва Институт инноваций в образовании им. Л. В. Занкова оникс 2005 1 удк 372. 881. 161. 1
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 1-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 2-го класса Москва Институт инноваций в образовании им. Л. В. Занкова оникс 2005 1 удк 372. 881. 161. 1
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 2-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconДоклад муниципального образовательного учреждения средней школы №12 г. Данилова перед учредителем Введение
Охватывает различные аспекты, формы и методы данного направления воспитательной деятельности
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница