К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова 




Скачать 144.1 Kb.
PDF просмотр
НазваниеК учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова 
страница9/13
Дата конвертации06.10.2012
Размер144.1 Kb.
ТипУчебник
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Шульгина, 
Еналеевское 
восстание. 
2
Народ  и  хо-

Урок изучения  Групповые формы 
Предъявление 
Устанавливать меж-
Изучить §11-12, 
17.1
17.12 
курсовые связи с исто
9  зяйство 
и первичного 
работы с фрагментами  результатов работы в 
-
рией Нового времени, 
вопросы; задания;  2 
 
России в 
закрепления 
исторического 
виде таблиц, 
сравнивать экономиче-
словарь; даты§5,6; 
первой 
новых знаний 
документа 
понятийный диктант:  ское положение России 
половине XVII 
 
белые слободы, 
с периодом Смуты и 
в.
странами Европы. 
 
 
владельческие кре-
Объяснять объектив
стьяне, подворная 
-
ные причины отстава-
подать, поземельная 
ния России. 
подать, черносошные 
Оформлять результаты 
крестьяне, волость, 
своей деятельности в 
крепостничество, 
виде таблицы  
самодержавие, стан 
Знать этапы закрепо-
щения крестьян, нахо-
дить отличия между на-
емным и крепостным 
трудом, составлять 
сравнительную таблицу. 
Иметь представления о 
структуре управления 
государством сравнивать 
3
Государство 

Урок изучения  Индивидуальная 
Проверка домашнего  Знать основные на-
Изучить §14; 
21.1
21.12 
правления внешней по
0  первых 
и первичного 
работа: словарная 
задания устно и по 
-
вопросы; задания 
литики.

Романовых. 
закрепления 
работа
 
-гетман, 
карточкам, 
Определять причины 
Внешняя 
новых знаний 
голытьба, реестровые  предъявление ре-
войн, показывать на 
политика 
казаки 
зультатов деятель-
карте театр военных 
России в XVII 
ности на контурной 
действий. Составлять 
веке. 
карте 
устный рассказ о 
вхождении Украины в 
состав России 
3
Россия в XVI-
 
Контрольная 
 
 
 
Работать над 
24.1
24.12 
ошибками. 
19 
 

1  XVIIвв. 
работа(ИМЦ) 

3
Православная 

Урок 
  Индивидуальная 
Взаимопроверка 
Приводить примеры, 
§15; ответить на  28.1
28.12 
подтверждающие, что 
1  церковь в 
комплексного 
форма работы: 
знания ключевых 
вопросы; 
раскол

XVII в.
 православной 
 
применения 
составление плана. 
терминов, дискуссия  церкви есть продолже
выполнить 
-
ЗУН учащихся 
по проблеме урока 
ние общеевропейской 
задания; знать 
«Мог ли конфликт 
Реформации. 
словарь, даты. 
между властью и 
Объяснять причины 
церковью 
конфликта власти и 
церкви. 
разгореться при 
Готовить сравнительные 
Михаиле Романо-
характеристики Никона 
виче»? 
и Аввакума 
3
 «На рубеже 

Урок 
Основные вопросы: 
Диктант терминов, 
Уметь выделять причи-
§15; ответить на 
12.0
12.01 
2  16-17вв 
комплексного 
городские восстания 
обобщающая беседа 
ны выступлений, обос-
вопросы; 

Россия и мир»
выполнить 
 
применения 
в период 
о причинах и по-
новывать понятие 
задания; знать 
«Бунташный 
ЗУН учащихся  царствования 
следствиях народных  «Бунташный век». 
словарь, даты. 
век». 
Алексея 
движений 
Знать основные персо-
Народные 
Михайловича, 
налии, показывать на 
движения. 
восстание Степана 
карте основные терри-
Разина, стрелецское 
тории, охваченные 
восстание 1682г. 
движениями 
Основные понятия: 
крепостное право, 
Соборное Уложение, 
секты, скиты, 
старообрядчество, 
крестьянская война. 
3
Русская 

Урок 
Групповая и 
Проверка таблиц, 
Выделять особенности 
Изучить §17-18;  14.0
14.01 
3  культура и 
закрепления 
индивидуальная  
заполненных по ре-
развития отечественной  вопросы; задания;  1 
быт сословий 
знаний 
работа: презентация 
зультатам обсуж-
культуры, составлять 
§4-9 
в XVII в. 
сообщений 
дения и заслушива-
сообщения. Учиться 
ния сообщений 
слушать сообщения 
одноклассников 
3
Изменения в 

Урок 
Групповые и 
Опрос по домашнему  Учиться выделять глав-
Изучить §4 
18.0
18.01 
20 
 
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРабочая программа по истории 7 класс на 2011-2012 учебный год пояснительная записка
«Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной/Программы общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение,...
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconДанилова Е. А. Русский язык и культура речи : учеб метод компл дисц для студентов нефилологических специальностей / Е. А. Данилова. Чебоксары
Данилова Е. А. Русский язык и культура речи : учеб метод компл дисц для студентов нефилологических специальностей / Е. А. Данилова....
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconУчебнику внимательно выполнить примеры типовых задач по данному пособию, а 
Работая по основному учебнику, рекомендованному в настоящем  пособии, студент должен обращаться к указанной дополнительной 
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconУтверждаю директор школ
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования мо РФ 2004 г и авторской программы «История России...
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconПлан воспитательной работы в 6 классе. Классный руководитель Данилова Н. В. с. Большое Ямашево 2007 год Список класса

К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 3-го класса Москва
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 3-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 4-го класса Москва
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 4-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 1-го класса Москва Институт инноваций в образовании им. Л. В. Занкова оникс 2005 1 удк 372. 881. 161. 1
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 1-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconРекомендации к учебнику «литературное чтение» для 2-го класса Москва Институт инноваций в образовании им. Л. В. Занкова оникс 2005 1 удк 372. 881. 161. 1
Методические рекомендации к учебнику «Литера- турное чтение» для 2-го класса. - м.: Институт ин
К учебнику Л. Г. Косулиной,А. А. Данилова  iconДоклад муниципального образовательного учреждения средней школы №12 г. Данилова перед учредителем Введение
Охватывает различные аспекты, формы и методы данного направления воспитательной деятельности
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница