Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность»




НазваниеМетодические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность»
страница1/5
Дата конвертации07.10.2012
Размер0.53 Mb.
ТипМетодические указания
  1   2   3   4   5






ГАОУ ВПО "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА"

им. Ю.А. Сенкевича


КАФЕДРА

«СОЦИОЛОГИИ И ПРАВА»
КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Часть II

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 10110.62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» , 101100.62 Гостиничное дело, профиль: «Ресторанная деятельность», 100400.62 ТУРИЗМ, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»


Москва - 2012

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 10110.62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность», 101100.62 Гостиничное дело, профиль: «Ресторанная деятельность», 100400.62 ТУРИЗМ, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Кузьменко О.Д., 01.02.2012

ВВЕДЕНИЕ
Культурология - наука, изучающая различные системы ценностей в истории человечества. Такие системы, сменяя друг друга, обусловливали различные типы культур в мировом и отечественном развитии. Поэтому основной логикой учебного курса является стремление ответить на главный вопрос: что из наследия этих культур является наиболее ценным для человека в его жизни.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

Цель курса «Культурология» - сформировать у студентов представление о культуре как о достаточно сложном, многогранном и противоречивом социальном феномене; показать значимость культуры в жизнедеятельности человека, социальных групп, этнических общностей и общества в целом, ее роль в творчестве и совершенствовании личности, в гуманизации общественных отношений; познакомить студентов с фундаментальными достижениями мировой культуры, сформировать у них представление о культурно-историческом развитии человечества как едином и многообразном динамичном процессе, в ходе которого происходят изменения качественных состояний в различных областях человеческой деятельности, вырабатываются новые социокультурные нормы и ценности.

Наряду с историей, философией, социологией, политологией и другими учебными дисциплинами культурология выступает важным элементом в формировании гуманитарной составляющей в системе подготовки бакалавра.

Одной из целей современной системы высшего образования выступает актуализация всех творческих способностей человека: гармоничное развитие его интеллектуальных, профессиональных, нравственных и эстетических качеств. Значительную роль в решении этой задачи призвана сыграть культурология. Знание истории культуры позволяет человеку освоить духовный опыт прошлого, соизмерить его с личным опытом, приобщиться к общечеловеческим духовным ценностям. Важное значение культурологическое образование имеет для ориентации и успешной адаптации личности в современном обществе, в условиях смены традиционных норм и ценностей, для формирования толерантного, уважительного отношения к представителям различных культурных систем.

Во второй части курса подробно освещаются: история мировой культуры, история культуры России; школы, направления и теории в культурологии; охрана и использование культурного наследия, влияние культурно-исторических процессов различных эпох на формирование и изменения в словесно-образном искусстве: античность, средние века и эпоха Возрождения, Классицизм, эпоха Просвещения, XIX-XX в.в. Даются понятия о стилях в пространственных и временных видах искусства. Основные культурно-исторические и туристские центры в контексте мирового культурного наследия.

Дисциплина ''Культурология'' призвана дать студентам знания, которые позволят им уяснить:

  • место культурологии в системе гуманитарных наук, специфику ее объекта и предмета;

  • сущность, содержание и функции культуры;

  • специфику исторических и современных типов и форм культуры, особенности формирования и современного состояния культурно-исторических центров и регионов мира;

  • истоки культуры и цивилизации России, ее место в мировом цивилизационном процессе.

Курс предусматривает решение следующих задач:

  • осмысление сущности культуры, ее качественных характеристик, закономерностей, форм и способов функционирования;

  • анализ генезиса культуры и определение места и роли социальных субъектов в формировании культурно-исторических парадигм;

  • выделение основных видов типологии культуры;

  • рассмотрение специфики основных этапов развития культурологического знания;

  • освоение категориального аппарата, методов и средств изучения культуры;

  • изучение достижений мировой культуры, культур отдельных социальных общностей, цивилизаций, этносов, наций;

  • дать характеристику периодов становления и развития мировой и

отечественной культуры;

  • охарактеризовать процессы стилеобразования («стиль эпохи») в зарубежной и русской литературе, архитектуре, музыке;

  • показать взаимодействие и взаимосвязь разных видов искусства в контексте развития культуры; охарактеризовать творчество великих русских и зарубежных писателей, художников, композиторов во взаимосвязи с нравственно-ценностным и стилевым содержанием эпохи;

  • исследование ведущих способов социокультурной коммуникации.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ПООП

Дисциплина «Культурология» является дисциплиной по выбору студента БЛОКА 1 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» ФГОС ВПО по направлению подготовки 100400.62 Туризм.

Курс культурологии читается в I семестре 1 курса, поэтому связи могут быть проведены только с дисциплинами школьного курса. К ним относятся такие предметы, как история, обществознание, литература, МХК. Так, изучая историю культуры разных эпох, можно использовать знания, полученные на уроках истории и МХК. Рассматривая основные функции культуры (в частности, гуманистическую) следует опираться на содержание уроков литературы. Анализируя основные культурологические понятия, возможно обращение к материалу курса обществознания. Знания, полученные в процессе изучения «Культурологии», могут использоваться в курсах «Человек и его потребности», «Философии», «Социологии», «Политологии». Например, в курсе «Политологии» при изучении темы «Политическая культура общества» необходимо знание структуры культуры, ее основных детерминантов. Успешное освоение курса культурологии должно содействовать формированию у студентов общего взгляда на «мир культуры» и методологических основ понимания различных артефактов, что в дальнейшем помогает им успешно осваивать учебные курсы различных социально-гуманитарных дисциплин (религиоведение, история, философия, политология, социология. Знания и навыки, приобретенные в ходе изучения дисциплины так же необходимы для успешного изучения курса социологии, эскурсоведения, туристических ресурсов.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

  • способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);

  • готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, толерантно относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  1. сущность и содержание культуры, ее структуру и функции;

  2. историческую эволюцию культуры;

  3. основные категории культурологии;

  4. направления современной культурологической мысли;

  5. знать основные типы культур и их специфику;

  6. особенности культурных традиций разных народов;

  7. основные особенности отечественной культуры и ее роль в мировой культуре;

уметь:

  • определять принадлежность культурных артефактов к определенных типам культур;

  • объяснять влияние культурной среды на формирование человека, его деятельность;

  • определять тенденции развития современной культуры, ее проблемы и перспективы;

  • применять культурологические знания в социальной практике;

владеть:

  • понятийно-категориальным аппаратом культурологии;

  • методологией анализа культурных феноменов;

  • навыками культурного общения;

  • приемами межличностных и межкультурных коммуникаций.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление об основных тенденциях в развитии мировой и отечественной художественной практики, ориентироваться в особенностях художественных стилей, их временной детерминированности в отличиях национальных художественных школ и в целом в направлении развития изобразительного искусства.

2. Организационно-учебные нормы


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

I

II













Аудиторные занятия (всего)

18

10

8







В том числе:
















Лекции (Л)

18

10

8







Практические занятия (ПЗ)
















Семинары (С)
















Лабораторные работы (ЛР)
















Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

162

82

80







В том числе:
















подготовка и написание рефератов

















подготовка к семинарам и деловым играм
















подбор и изучение литературных источников
















Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

(указывается вид промежуточной аттестации)




зачёт

экза-мен







Общая трудоемкость (часов)


180

92

88







Общая трудоемкость (зачетных единиц)

6












  1   2   3   4   5

Похожие:

Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconМетодические указания и контрольные задания для студентов заочников для специальности 270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Липецк 2007 «Утверждаю»
Методические указания и контрольные задания для студентов – заочников для специальности
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconМетодические указания по самостоятельной работе студентов. Методическое обеспечение для выполнения контрольных работ студентов заочного факультета и факультета дистанционного обучения: электронные конспекты лекций, учебных пособий
Методические указания к составлению рабочих программ учебных дисциплин, г. Самара, 2011г. 19 с
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» icon    В методических указаниях представлены теоретические вопросы  и  практические  задания,  включенные  в  контрольные  работы  по 
Методические указания  по выполнению контрольной работы  для студентов заочного отделения специальности 
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconБазовый профессиональный английский язык методические указания
Методические указания предназначены для студентов 3 и 4 курсов обучающихся по специальности «Организация перевозок и управление на...
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconВысшая  математика      Программа, вопросы теории, образцы решения задач и контрольные задания  для студентов второго курса факультета безотрывного обучения 
 I. Общие методические указания  
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconФизические основы электроники
Методические указания предназначены для студентов специальности «Электропривод и автоматика технологических процессов и комплексов»....
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconМетодические указания и контрольные задания по английскому языку для студентов заочной формы обучения всех специальностей /Сост. В.
Методические указания и контрольные задания по английскому языку для студентов заочной формы обучения всех специальностей /Сост....
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconПрограмма, методические указания и контрольные задания по курсу «Техника высоких напряжений» для студентов заочной формы обучения по специальности «Нетрадиционные источники энергии» Харьков 2007
Контрольные задания по курсу «Техника высоких напряжений» для студентов заочной формы обучения по специальности «Нетрадиционные источники...
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconКонтрольные работы по курсу «Макроэкономика»
Контрольные работы по «Макроэкономике» : Методические указания для студентов юридического факультета специальности 1-26 02 01 Бизнес-администрирование»...
Методические указания и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения по специальности 10110. 62 Гостиничное дело, профиль: «Гостиничная деятельность» iconМетодические указания И контрольные  задания  по физической химии  для студентов заочного отделения 
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница