Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский




НазваниеОтчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский
страница1/4
Дата конвертации07.10.2012
Размер0.67 Mb.
ТипОтчет
  1   2   3   4
Отчет

о качестве подготовки обучающихся

МБОУСОШ п.Пионерский

(2010-2011 учебный год)

1.Организация учебно-воспитательного процесса

Режим работы - шестидневная рабочая неделя для 2-11 классов, уроки по 45 минут, в классах компенсирующего обучения – 40 минут и пятидневная неделя для 1 классов, продолжительностью занятий 35 минут.

Учебная нагрузка школьников не превышала недельной допустимой нормы. Учебный план школы был разработан на основе Базисного УП 2004г.(1-9 классы), в 10,11-х классах учебный план был составлен на основе БУП профильного обучения и состоял из 2-х компонентов: базовый, школьный компоненты. Учебный план был обеспечен государственными программами по базовому, школьному компонентам.

Обучение велось по следующим программам:

Программы, предлагаемые для изучения в 2010-2011 уч. году

Классы обуч. в 2010-2011 уч. году

Кол-во учащихся обучающихся по различным программам

2007-2008 уч. г

2008-2009

уч. г

2009-2010 уч. г

2010-2011

уч. г

Школа 2100

1б, 1в, 2а, 3а

70 (34,8%)

72(31,7%)

65(24,7%)

92 (35,9%)

Традиционное обучение

2в, 4а , 5б. в, 6-е, 7-у, 8-е, 9-е

76 (37,8%)

64 (28,2%)

63(24%)

38 (14,8%)

Начальная школа 21 века

2б, 3б, 3в, 4б

23 (11,4%)

79 (34,8%)

98(37,2%)

93 (36,3%)

Компенсирующее обучение

1а, 2г,3г, 5а

10 (4,9%)

12 (5,2%)

37(14%)

33 (15,8%)

Профили:











Гуманитарный

Социально-гуманитарный

Инд. обуч. по общеобр. прогр.

3б, 3в




1(0,4%)

2(0,7%)

5(0,9%)

Программа 7 вида

1а, 1в, 2в, 4а

3 (1,4%)

(нач.шк.)

5 (2,2%)

(нач.шк.)

4(1,5%) (нач.шк.)

13 (2,3%)

Программа 8 вида

1а, 2г, 3г

1(0,4%)

2 (0,8%)

3 (1,1%)

10 (1,6%)


Для нуждающихся учащихся проводилась корригирующая гимнастика (32уч.), 55 человек посещали логопункт.

Часы школьного компонента были распределены с целью:

1.Углубления знаний по основному курсу, получаемых на уроке, приобретения умения решать более трудные и разнообразные задачи, для развития познавательного интереса, творческого потенциала детей с повышенной учебной мотивацией, с целью их подготовки к предметным олимпиадам различного уровня выделены для ведения факультативных курсов:

- по1 часу по русскому языку и математике на параллели 5-8 классов;

-1 час на информатику для 5-6 классов.

Для корректировки знаний у учащихся с низкой учебной мотивацией выделены по 1 ч. в неделю для ведения индивидуально-групповых занятий по русскому языку в 5а классе компенсирующего обучения.

2.Расширения и обогащения общекультурного и научно-теоретического кругозора, развития творческих способностей и природной одаренности детей, развития исследовательской деятельности учащихся школой предложены групповые и индивидуальные занятия:

на проектно – исследовательскую работу - 7 ч.:

- по биологии - 1ч.;

- по истории – 3ч.;

- по литературе– 2ч.;

- по музыке –1ч.;

- социальный проект – 1ч.

- по химии – 1ч.

- по музыке – 3ч.
2. Уровень учебных достижений обучаемых представлен в таблице:

Учебный год


1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

Итого

Общее кол-во уч-ся

Общая успеваемость (кол-во)

Общая успеваемость в %

Качественная успеваемость (кол-во)

Качественная успеваемость в %

Общее кол-во уч-ся

Общая успеваемость (кол-во)

Общая успеваемость в %

Качественная успеваемость (кол-во)

Качественная успеваемость в %

Общее кол-во уч-ся

Общая успеваемость (кол-во)

Общая успеваемость в %

Качественная успеваемость (кол-во)

Качественная успеваемость в %

Общее кол-во уч-ся

Общая успеваемость (кол-во)

Общая успеваемость в %

Качественная успеваемость (кол-во)

Качественная успеваемость в %

2008-2009

234

108

99%

50

46%

274

271

99%

83

30%

56

53

95%

18

32%

564

432

98%

151

34%

2009- 2010

262

180

100%

79

44%

278

274

99%

89

32%

56

52

93%

19

34%

596

506

98%

187

36,38%

2010-2011

256

195

100%

81

41,54%

275

273

99,27%

95

34,42%

39

39

100%

13

33,33%

570

507

99,61%

189

37,06%


Анализ уровня учебных достижений обучаемых за пять последних лет свидетельствует о том, что образовательные программы в полном объеме усвоили 100% обучаемых 1-4 классов, 99,27% в 5-9 классах и 100% -10-11 классов. Следует отметить снижение качества знаний обучаемых I ступени на 3,5% и увеличение этого показателя на 2,5% в среднем звене, стабильность в старшей школе.

Анализируя качество образования за 2010-2011 учебный год, следует отметить, что на конец учебного года в школе обучалось 571 учащихся:

- переведены в следующий класс – 569 учащийся (из них 1 условно);

- оставлены на повторный курс обучения – 2 человека;

- выпущено с документами обычного образца – 56 (9кл.) и 20 (11кл.) выпускника;

- награждены золотой медалью -0 чел.;

- награждены серебряной медалью -0 чел.;

- выпущено со свидетельством об окончании специального (коррекционного) класса – 2 ч.

- окончили учебный год на отлично - 26 чел. (5,13%) (в 2010г. – 25ч.-4% );

- окончили учебный год на «4» и «5» - 189ч. (37,13%), (в 2010г.-187чел. – 36,38%),
Результаты учебной деятельности за 2010-2011 учебный год:


класс

Образовательная программа

ФИО учителя

Качественная успеваемость



Школа России

Буданцева И.В.

17,64%



Начальная школа 21 век

Шевченко Н.В.

50 %




Школа 2100

Цыганкова В.А.

55%




Начальная школа 21 век

Жукова Е.Н.

59,25%




Начальная школа 21 век

Шабалина Л.В.

40%




КО

Красноперова Д.К.

0%



Школа 2100

Ершова С.В.

44%



Начальная школа 21 век

Ахматдинова И.Р.

45,45%



Школа России

Патлина Н.Л.

23,8%



КО

Стенина Л.В.

22%

Итого







40%






Загваздина Л.В.

23%






Пономарева Н.В.

55%






Валюгина В.М.

55%






Гилева Г.Г.

56%






Закирова А.М.

36%






Панькова А.В.

43%






Ульрих Т.М.

32%






Сомусева Н.Н.

7%






Копылова М.М.

25%






Лисицына Т.Н.

30%






Винокурова В.П.

31%






Пестова Л.В.

18%






Винокурова А.П.

38%






Хорошева Е.А.

38%

10




Коротеева Л.И.

42%

11




Гудукас И.М.

25%
Успеваемость в 1 классах (по итоговым контрольным срезам):

класс

Образовательная программа

ФИО учителя

Русский язык

математика

чтение

Кач. успев

Общ. успев

Кач. успев

Общ. успев

Кач. успев

Общ. Успев



КО

Бодак М.И.

15,38%

76,92%

84,61%

100%

35,71%

71,42%



Школа 2100

Иванова О.Р.

63,15%

78,94%

86,95%

94,73%

73,91%

82,60%



Школа 2100

Зорина В.А.

60,86%

82,60%

56,52%

86,95%

66,66%

87,5%

В сравнении с предыдущим (2009-2010) учебным годом:




Русский язык

математика

Чтение

Кач. успев

Общ. успев

Кач. успев

Общ. успев

Кач. успев

Общ. успев

2009-2010 уч. год

85%

90%

85%

98%




82%

2010-2011 уч. год

51%

80%

75%

93%

62%

82%
  1   2   3   4

Похожие:

Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconТема: За нами будущее!
...
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconИ. А. Богданов И. А. Виноградский драматургия эстрадного представления
Рекомендовано умо по образованию в области те­атрального искусства в качестве учебника для сту­дентов высших учебных заведений, обучающихся...
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconПубличный отчет о результатах деятельности гбоу спо пк№5
Отчёт призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconМетодические рекомендации ПО  организации научно-исследовательской  работы студентов (нирс), обучающихся  по программе магистров ПО направлению  подготовки «нанотехнология» С  профилем подготовки «функциональные  наноматериалы для энергетики»
Работы студентов (нирс), обучающихся  по программе магистров ПО направлению  подготовки «нанотехнология» С 
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconКитая
Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по историческим специальностям
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconОтчет о результатах самообследования деятельности
Изменения структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ее ориентация на региональные потребности. Динамика приема по...
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconОтчёт по прессе 11 марта
В качестве примера народного волеизъявления, имеющего право на жизнь, о. Всеволод приводит недавние египетские события
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconО проведении мониторинговых исследований уровня подготовки учащихся по отдельным предметам в 2010-2011 учебном году
...
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconПсихология
Рекомендовано умо в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология»
Отчет о качестве подготовки обучающихся мбоусош п. Пионерский iconФирмы
Учебно-методическим объединением по образованию   в области экономики и экономической теории в качестве учебного пособия   для студентов...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница