Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано




Скачать 318.13 Kb.
НазваниеПринята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано
страница1/3
Дата конвертации08.10.2012
Размер318.13 Kb.
ТипРешение
  1   2   3

Принята

Решением Педагогического совета

МОУ НОШ №10

Протокол № от 2011г.

Согласовано:

Совет образовательного Учреждения МОУ НОШ №10 Протокол № от 2011г.


Утверждаю

Директор МОУ НОШ №10

________________О.А. Головина

августа 2011г.



План работы

МОУ НОШ №10

на 2011-2012 учебный год

Детство - важнейший период
человеческой жизни,
не подготовка к будущей жизни, а настоящая,
яркая, самобытная, неповторимая жизнь.
В.А.Сухомлинский

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя. Э.Хаббард.





АВГУСТ - 2011

1. Деятельность

коллектива,

направленная

на повышение

качества образования

  • Августовская конференция.

  • (Представление передового педагогического опыта коллег в рамках Августовской научно-практической конференции на тему «Национальная инициатива «Наша новая школа» как условие реализации проектов развития образовательных учреждений, внедрения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта»)

  • Планирование образовательной деятельности школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО

  • Заключение трёхсторонних договоров с родителями обучающихся первых классов на предоставление образовательной услуги в соответствии с требованиями ФГОС НОО

  • Проведение родительских собраний, посвящённых вопросам внедрения ФГОС. Информирование родительской общественности о перечне учебников и учебных пособий, рекомендуемых к использованию в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО.

  • Проектирование программы внеурочной образовательной деятельности

  • Планирование образовательной деятельности класса в соответствии с требованиями ФГОС

  • Проведение педагогического совета №1, посвящённого проблемам внедрения ФГОС в практику работы школы: «Анализ работы по основным направлениям деятельности педагогического коллектива за 2010-2011 учебный год. Публичный доклад директора. Определение приоритетных задач на 2011-2011 учебный год»

  • Разработка и апробация критериальной базы оценки эффективности работы педагога в условиях внедрения ФГОС



2. Работа с педкадрами. ВШУ

  • Кадровая и методическая оснащённость школы (собеседование с учителями о готовности к работе в новом учебном году)

  • Перспективное планирование курсовой подготовки на учебный год

  • Изучение нормативных документов

  • Рассмотрение рабочих программ и календарно-тематического планирования

3. Система ВШК




4. Совместная работа школы с семьёй, общественностью

Оформление информационного стенда для учащихся и родителей с указанием режима работы школы (в вестибюле школы).

Родительское собрание 1-х классов «Адаптация первоклассников к обучению в школе».

5. Укрепление учебно-материальной базы

Внутришкольный смотр классных комнат в ходе подготовки к новому учебному году. Соблюдение санитарно-гигиенического режима и техники безопасности труда. Обеспеченность УМК на новый учебный год.

6. Организационно-педагогические мероприятия

Комплектование классов, групп кратковременного пребывания.

Обеспеченность учебно-методическими комплектами.

Проведение Дня знаний.

Подготовка документации для сдачи отчёта ОШ-1 и тарификации.

Составление расписания уроков, внеурочной деятельности.







СЕНТЯБРЬ

1. Деятельность коллектива, направленная на повышение качества образования

Педагогический совет №2 на тему «Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность».

Реализация ФГОС в образовательный процесс.

Совместно распределенная работа по внедрению ФГОС НОО, обсуждение первых результатов, презентация ценного опыта.

Организация и контроль за реализацией перехода на ФГОС Организация деятельности Методического совета, инновационных творческих объединений (ИТО).

Заседание Методического совета №1 на тему «Ориентиры методического совета на новый учебный год в рамках реализации Программы развития. Учимся работать по новым стандартам». Тематическое и календарно-тематическое планирование». Адаптация учащихся 5-х классов. Работа по преемственности.

Организация работы по изучению социального состава семей, выявление учащихся «группы риска».

Организация работы в первом классе. Адаптационный период. Совещание с учителями 1-х классов: «Нормативная база по вопросам организации обучения первоклассников в адаптационный период».

Организация повторения.

2. Работа с педкадрами. ВШУ

Исполнение профессиональной деятельности по новым требованиям, самоанализ.

Совещания при завуче:

- «Система требований и рекомендаций по ведению школьной документации».

- «Об организации работы в группах кратковременного пребывания»

- «Утверждение графика и формы проведения входных контрольных срезов по итогам повторения»

- «Создание целостной системы работы с одаренными детьми»

Подготовка работы педагогического консилиума по 1-м классам «Педагогическая диагностика готовности детей к обучению».

Собеседование с молодыми специалистами по вопросам теории обучения и воспитания учащихся с целью выявления трудностей в работе.

Совещание с педагогами 2-4-х классов:

- рекомендации по результатам входных контрольных срезов;

- отбор материалов круглого стола.

Организация обучения на дому, согласно представленным документам, длительно болеющих детей (в течение года).

3. Система ВШК

Соблюдение санитарно-гигиенических требований к расписанию.

Проверка журналов, дневников, личных дел. Цель: соблюдение единого орфографического режима.

Контроль результатов обучения в выпускных классах.

Входная контрольная работа по математике и диктант по русскому языку во 2-4-х классах. Цель: проверка прочности усвоения учащимися важнейших вопросов курса математики и русского языка за предшествующие классы.

Контрольные работы по математике и русскому языку по итогам повторения. Цель: анализ качества отработки материалов повторения (содержание проверки аналогично содержанию входной работы).

Списочный состав сильных и слабых учащихся по классам.

Контроль охвата кружковой работой всех склонных к правонарушению учащихся.

Посещение уроков «Организация повторения». Цель: контроль усвоения программного материала.

Посещение уроков в первых классах «Первые дни ребенка в школе». Цель: методы и приемы работы педагогов по созданию условий для успешной адаптации учащихся к обучению. Анализ уровня готовности детей к обучению в школе.

Взаимопосещения: занятия в подготовительной группе ДОУ, уроки в 1-х классах. Цель: административный контроль над адаптацией первоклассников к новым условиям и преемственностью в обучении ДОУ - НОШ.

Посещение уроков в 5-х классах учителями начальных классов. Цель: преемственность в обучении: условия благополучного перехода школьника из начальной школы в основную, выработка единства требований.

Организация и планирование работы в ГПД.


4. Совместная работа школы с семьей, общественностью

Проведение классных родительских собраний «Организация начала учебного года в семье и школе. Режим работы с учащимися в новом учебном году». Выборы РК. Анкетирование родителей на предмет тематики родительских собраний.

Общешкольное родительское собрание «Перспективы развития школы в новом учебном году. Публичный доклад директора школы».

Комплектование состава родительского Совета образовательного Учреждения.

Проведение родительского собрания в 1-м классе «Первые дни ребёнка в школе. Важные аспекты воспитания в адаптационный период». Выборы РК.

Открытые мероприятия с участием родителей:

- День знаний;

- Экскурсия (поход) «Золотая осень»;

- Посвящение в первоклассники.

Совместная работа школы и семьи по выполнению Постановления Правительства Свердловской области, обеспечивающего комплекс мероприятий, направленных на охрану жизни и здоровья учащихся и сотрудников ОУ. Обновление договора о сотрудничестве с родителями на новый учебный год.

Родительский лекторий «Координация усилий семьи и школы в формировании здорового образа жизни».
 1 класс: «Особенности режима учебного труда и отдыха, гигиенических норм первоклассника. Элементарные знания правил дорожного движения».

Организация взаимодействия с внешкольными организациями. Составление совместных планов работы с поселковым музеем, детской библиотекой, музыкальной школой, ДК «Горняк», ДЮСШ.


5.Учебная работа с обучающимися



Организация внеурочной деятельности с детьми, кружки по интересам.

Организация обучения на дому (согласно представленным документам) длительно болеющих детей.

Организационные собрания по классам:

- уточнение списка членов самоуправления;

- корректировка плана работы самоуправления.


6.Укрепление учебно-материальной базы


Санитарное состояние кабинетов, столовой.

Соблюдение требований СанПИНА.

Оформление стендов на 1-м и 2-м этажах.

Подготовка к празднику «Посвящение в первоклассники».

7. Организационно-педагогические мероприятия

Тарификация. Организация и планирование работы ГПД.

Инструктаж учителей, воспитателей ГПД, руководителей кружков по ведению школьной документации.

Корректировка расписания.

Изучение состояния здоровья учащихся. Заполнение «Паспортов здоровья» класса.

Инструктаж учителей, воспитателей ГПД по предупреждению детского травматизма, знакомство с приказом по ТБ, ЧС, противопожарные мероприятия.


8. Воспитательная работа

Перспективное планирование системы внеклассной работы с учащимися на предстоящий учебный год.

Проведение Дня здоровья.

Диагностика школьников: интересы учащихся. Организация работы кружков по интересам

Конкурс уголков по ПДД, уголков Здоровья.

Творческий конкурс «Родники»,

конкурс рисунков «Осторожно, огонь!».

Праздники:

- «День Знаний»;

- Деловая игра «Выборы»

- День здоровья

- Осенний кросс «Осень 2011»

- Акция «Безопасная дорога в школу»

- Сбор макулатуры

- Осенний калейдоскоп 1-4 кл

- Участие в областной программе «Родники»

- Акция милосердия. Концерт для пожилых людей

- Классные часы посвященные «Дню трезвости»

- Уроки толерантности.

- Эвакуация по теме «Террор»








ОКТЯБРЬ

1.Деятельность коллектива, направленная на повышение качества образования

Организация и контроль реализации перехода на ФГОС.

Внедрение в учебный процесс электронной документации.

Методический совет №2 «Экспериментальная работа школы как способ повышения педагогического мастерства учителей. Вклад учителей в процесс творческого становления педагогического коллектива».

Семинар №1 «Особенности воспитания и социализации учащихся в условиях реализации ФГОС».

Заседание инновационных творческих объединений (ИТО) «Состояние адаптации учащихся в 1-м классе. Мотивация учебной деятельности. Работа над формированием навыка чтения и письма в 1 классе».

Предметная неделя по русскому языку и литературному чтению.

Встреча с педагогами основной школы по вопросам адаптации учащихся 5-х классов.

Педконсилиум с педагогами 1-х классов.

Выполнение программы за 1-ю четверть.

Совместная работа с библиотекой. Открытый урок чтения.



2. Работа с педкадрами. ВШУ

М/оперативка по плану работы на октябрь.

Работа по аттестации учителей. Творческие отчёты аттестуемых учителей. Работа по самообразованию учителей.

Совещание с воспитателями ГКП 1-х классов «Организация развивающих видов деятельности в режиме ГКП, учет здоровьесберегающих аспектов при планировании».

Совещание при завуче по УВР «Психологические факторы эффективности адаптации первоклассников. Полная психологическая диагностика первоклассников». Мониторинг подготовленности учащихся 1-х классов к обучению в школе

Утверждение планов работы малых инновационных творческих объединений учителей.

Утверждение перспективных творческих планов педагогов по реализации методической темы.

Совещание при завуче по ВР «Условия приведения в единую систему процесса воспитания в школе».

М/оперативка:

- план работы на каникулы;

- график проведения родительских собраний, обсуждение вопросов повестки;

- результаты ВШК за сентябрь, октябрь.

Школьная многопредметная олимпиада.

Публикации на школьном сайте материалов, демонстрирующих эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в обучении младших школьников.


3.Система ВШК

Организация дополнительного образования в школе; занятость учащихся в системе дополнительного образования; работа кружков и секций физкультурно-оздоровительной направленности.

Проверка документации, дневников, тетрадей.

Проверка классных журналов, журналов ГПД, кружковых журналов по следующей тематике:

- оформление журналов по итогам четверти,

- количество контрольных и творческих работ;

- выполнение программы;

- объем домашнего задания;

- объективность выставления итоговых оценок.

Проверка рабочих тетрадей с целью:

- выявление регулярности их проверки;

- качество проверки;

- выполнение единого орфографического режима.

Проверка дневников с целью:

- определение степени аккуратности и грамотности ведения;

- своевременность выставления оценок учителями;

- контроль со стороны родителей.

Контроль качества по итогам 1-й четверти во 2-4-х классах по русскому языку и математике. Цель: выявление результативности обучения за 1 четверть.

Мониторинг физического развития учащихся 1- 4 кл. Анализ здоровья учащихся 1 классов Состояние здоровья учащихся: отчет учителей о посещаемости учащимися школьных занятий, ГПД. Классно-обобщающий контроль: 1-е классы. Цель: контроль выполнения рекомендаций, данных учителям на семинаре по преемственности. Продолжение проведения педагогической диагностики в первых классах.

Работа по системе Занкова. Посещение уроков. Цель: мотивация учебной деятельности.

Персональный контроль педагогов с целью систематического использования разнообразных форм и приемов для организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся.

Посещение ГПД. Цель: соблюдение режима ГКП, посещаемость.

4. Совместная работа школы с семьей, общественностью.

Заседание Совета ОУ «Организация работы по проектированию программы создания развивающей информационной среды».

Организация родительского всеобуча по тематике «Здоровый ребенок - здоровое общество».

Проведение индивидуальных консультаций для родителей 1-х классов по теме «Педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе» и методические рекомендации по преодолению выявленных трудностей. Индивидуальные занятия с дезадаптивными первоклассниками, консультации для родителей.

Родительское собрание 1-х классов «Первые результаты».

Анкетирование родителей с целью выявления их представлений о способностях и наклонностях детей. Коррекция.

Круглый стол «Учитель - ученик - родитель».

Учет и обследование условий воспитания детей в неблагополучных, неполных и многодетных семьях. По итогам обследования разработать программу работы с этими семьями.

Организация взаимодействия с ПДН, ОГПН в работе по профилактике правонарушений и предупреждению безнадзорности среди учащихся.

Систематизация работы Совета профилактики. Отчеты классных руководителей по предупреждению несогласованных действий семьи и школы в работе с детьми «группы риска»



5. Учебная работа с обучающимися


Предварительные итоги 1 четверти. Наметить мероприятия по улучшению качества знаний учащихся.

Праздник «Посвящение в первоклассники».

Адаптация первоклассников: развитие мотивационной сферы.

Индивидуальная работа с учащимися:

- собеседование по вопросам качества знаний с теми обучающимися, которые имеют одну «4» или «3» по отдельным предметам за четверть.

Соблюдение охранительного режима на уроках и переменах (в течение года).

Неделя окружающего мира

Беседа «Твой режим дня» (врач).


6.Укрепление учебно-материальной базы

Смотр классных комнат. Цель: создание комфортной среды, эстетическое оформление кабинетов, санитарно-гигиенического режима, ТБ труда.

7. Организационно-педагогические мероприятия

Посещаемость учащимися школьных занятий, ГПД, работа с учащимися «группы риска». Использование кабинетов в работе ГПД.

Окончание 1-й четверти (подготовка распоряжений).

Планирование работы учителей, воспитателей в каникулы. Составление графика работы.

Предварительные итоги успеваемости учащихся.

Организация работы ГКП в каникулы.

Доведение до сведения педагогического коллектива списка хронически больных учащихся, нуждающихся в особом внимании, и соответствующих рекомендаций врача. Создание условий для получения качественного образования учащимся с ослабленным здоровьем (в течение года).

8. Воспитательная работа

Оформление классных стендов о здоровье.

Организация ученического органа самоуправления. Заседания кабинетов министров.

Праздничная программа ко Дню учителя.

Конкурс проектов классного руководителя по вопросам воспитания.

Организация совместной работы с учреждениями культуры.

Участие в городских соревнованиях по ПДД.

Экскурсия в музей п. Калья

Выставка поделок из природного материала

Правила движения - достойны уважения

Фестиваль агитбригад по профилактике пожаров «Огонь – не игра»







  1   2   3

Похожие:

Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconОсновная образовательная программа начального общего образования моу «березовская сош имени и. Е. Душкина»
Принята на заседании Педагогического совета моу «Березовская сош имени И. Е. Душкина» ( от 31. 08. 2011г протокол №2)
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано icon  решением педагогического совета 
Директор моу «Гимназия г. Вольска  Протокол №7 от 18. 06. 10  Саратовской области» 
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconПринята Решением Педагогического совета моу носковской оо школы имени Д. Г. Сергиенкова Монастырщинского района Смоленской области
Пояснительная записка стр. 3-10
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconОсновная образовательная программа начального общего образования моу сош №10 г. Ессентуки Ставропольского края
Моу сош №10 (протокол №4 от 30. 03. 2011г.) и на заседании управляющего совета моу сош №10 (протокол №1 от 01. 04. 2011г.)
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconПрограмма развития моу батищевкая оош принята на заседании Утверждено. Приказ №57 от 15. 12. 2011г. Педагогического совета Директор школы: Макарова А. Д
Информационная справка и статистический анализ деятельности моу батищевская оош за период 2007-2010 учебные годы
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconРешением педагогического совета моу сош №24 протокол №1
Директор департамента образования администрации муниципального образования город Краснодар
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconМуниципальное общеобразовательное учреждение
«Об организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях в 2011-2012 учебном году», решением Педагогического...
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconПриказ от 1 сентября 2011 г №. 1/ Директор мбоу «Починковскаяоош» Губанищева Т. В. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № от 30 августа 2012года Секретарь совета Кондрашкина И. Г
Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № от 30 августа 2012года
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconНа заседании педагогического совета протокол №1от 30. 08. 2011г
Важные именно с точки зрения личностного, духовно-нравственного, социального, познавательного, интеллектуального, коммуникативного,...
Принята Решением Педагогического совета моу нош №10 Протокол № от 2011г. Согласовано iconПринята утверждаю
Педагогическим советом, Директор мбоу сош №20 протокол №1 от 30. 08. 2011г. Куликов Л. А
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница