Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 




Скачать 485.99 Kb.
PDF просмотр
НазваниеФедеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
страница1/40
Дата конвертации09.10.2012
Размер485.99 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40
Федеральное агентство по образованию и науке 
Федеральное государственное образовательное учреждение 
высшего профессионального образования 
«Сибирский федеральный университет» 
 
Институт филологии и языковой коммуникации  
 
Кафедра русского языка 
 
 
 
 
 
 
 
 

КУДРЯВЦЕВА Е.А., СПЕРАНСКАЯ А.Н. 
 
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ  
ПО ЦИКЛУ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ 
ЗАНЯТИЙ 
 
ПО ДИСЦИПЛИНЕ  
«ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА:  
ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА» 
 
 
Гуманитарные и социально-экономические науки (ГСЭ) 
Укрупнённая группа 030 000 
Направление 031000.62 «Филология» 
«История русского языка: историческая грамматика» ОПД Ф 04 
 
 
 
 
 
 
 
 
Красноярск  2008 
 
48
 

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ 
 
1.  Предмет и задачи исторической грамматики 
 
ПРАКТИЧЕСКОЕ  ЗАНЯТИЕ 1.  
 
1.  Проанализируйте  фрагмент  из  Остромирова  евангелия.  Какие 
языковые факты свидетельствуют  
а) о церковнославянском характере текста;  
б) о том, что текст переписан с южнославянского оригинала;  
в) о русском происхождении писца. 
Приде  жена  отъ  самари"  почрhтъ  воды  •  г̃ла  ~и  и³̃съ  даждь  ми  пити 
qченици  бо  ~го  ошьли  бhах@  въ  градъ  •  да  брашьно  кqп#ть  г̃ла  ~мq  жена 
самар#ныни  како  ты  иqдеи  сы  отъ  мене  пити  просиши  жены  самар#нын" 
с@m#  не  прикаса\ть  бо  с#  иqдеи  самарhнехъ  отъвhmа  и³̃съ  и  рече  аmе  бы 
вhдhла даръ • бж̃ии • и къто ~сть глагол"и ти даждь ми пити • ты бы просила 
q н~го • и далъ ти бы вод@ жив@ г̃ла ~мq жена г̃и • ни почрьпальника имаши 
• студеньць гл@бокъ ~сть • отък@дq qбо имааши вод@ жив@ еда ты болии 
~си оц̃а нашего и"кова • иже дасть намъ стqденьць • и тъ из н~го пи и сынове 
~го  и  скоти  ~го  отъвhmа  и³̃съ  и  рече  ~и  вьс"къ  пи>и  отъ  воды    се#  • 
въж#ждеть  с#  пакы  •  а  иже  пи~ть  отъ  воды  \же  азъ  дамь  ~мq  •  не  иматъ 
въжд#дати с# въ вhкъ. 
 
2.  Назовите  основные  источники  по  истории  русского  языка. 
Проанализируйте  славянские  слова,  зафиксированные  в  сочинении 
византийского императора Константина Багрянородного, и заимствования из 
древнерусского  языка  в  финские  языки.  Какие  сведения  об  истории 
древнерусского языка они содержат?  
Славянская лексика из сочинений Константина Багрянородного: Prach, 
Neasit (ср. ст.-сл. не>сыть), Verutzi (ср. ст.-сл. вьр@mи ‘кипящая’).  
Заимствования  в  финские  языки:  kuontalo  ‘пакля’,  suntja  ‘церковный 
служащий’, sundimine ‘принуждение’. 
 
3. Проанализируйте грамоту Мстислава (текст № 1 приложения). Какие 
сведения  об  этом  тексте  будут  значимы  для  исторической  грамматики,  а 
какие – для истории русского литературного языка? 
 
Литература 
 
1.  Борковский В.В. Историческая грамматика русского языка. М., 1965. 
2.  Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. М., 1959. 
3.  Виноградов В.В. История русского литературного языка. М., 1978. 
4.  Гольцова  Н.Г.,  Колосов  Л.Ф.  Русский  язык  в  историческом  и 
функционально-стилистическом аспектах. М.; 1997. 
 
49
 

5.  Горшкова  К.В.,  Хабургаев  Г.А.  Историческая  грамматика  русского 
языка. М.: Высшая школа, 1981. 
6.  Дурново Н.Н. Введение в историю русского языка. М.: Наука, 1969. 
7.  Иванов 
В.В.  Историческая  грамматика  русского  языка.  М: 
Просвещение, 1990. 
8.  Колесов В.В. Древнерусский литературный язык. Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. 
9.  Толкачев  А.  И.  О  названии  днепровских  порогов  в  сочинении 
Константина 
Багрянородного 
«De 
administrando 
imperio» 
// 
Историческая грамматика и лексикология русского языка. М., 1962. С. 
29 – 60. 
10. Трубачев 
О.Н.  Этногенез  и  культура  древнейших  славян. 
Лингвистические исследования. М.: Наука. 1991. 
 
Словари и справочники 
 
1.  Преображенский  А.Г.  Этимологический  словарь  русского  языка:  М, 
1959. 
2.  Словарь древнерусского языка XI-XIV вв.: В 10-х т. М.: Русский язык, 
1988-… 
3.  Словарь русского языка XI-XVII вв. Вып. 1-... М.: Русский язык, 1974-
…. 
4.  Срезневский  И.И.  Словарь древнерусского  языка:  В 3-х т.  М:  Русский 
язык, 1989. 
5.  Фасмер  М.  Этимологический  словарь  русского  языка:  В  4-х  т,  М.: 
Русский язык, 1986-1987. 
6.  Черных П.Я. Историко-этимологический словарь русского языка: В 2 т. 
М.: Русский язык, 1993. 
7.  Этимологический  словарь  славянских    языков  (Праславянский 
лексический фонд) / Под ред. О.Н. Трубачева. Вып. 1-26. М., 1974-1999 
(продолжающееся издание). 
 
 
МОДУЛЬ 1. ФОНЕТИКА 
Раздел 2. Фонетическая система 
 
Тема 2. Периодизация фонетических явлений 
 
ПРАКТИЧЕСКОЕ    ЗАНЯТИЕ  2.  Праславянское  наследство  в 
восточнославянской фонетической системе.
  
 
4. Найдите исторический корень и докажите этимологическое единство 
корней в приведенных словах современного русского языка.  
Петь – пою, вить – вьешь – венок – повойник (женский головной убор), 
мять – мнешь – разминать, начало – начинать – конец, цена – каяться, звук – 
 
50
 
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40

Похожие:

Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  icon  Федеральное агентство по образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство ПО образованию 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дошкольная педагогика и психология                                                 
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Кейс  «В начале славных дел»  
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Программу составили:  проф., к т н. Авраменко В. Е.                                         . 
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Программу составили:   профессор  каф.  Пиэмм  Головин  М. П.                      
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дисциплина         математика  I (базовая часть, первый  уровень)                                                     
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Дисциплина    опд. Ф. 03 Науки  о  биологическом  многообразии:  зоология  беспозвоноч
Федеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница