Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р




Скачать 119.36 Kb.
PDF просмотр
НазваниеАзо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р
страница4/7
Зуева Т Г  методист ОблИУУ 
Дата конвертации11.10.2012
Размер119.36 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7

•  Принцип любви, заботы и радости. Лучшее в жизни – не материальное
•  Принцип  охраны  природы.  Недостойно  человека  быть  причиной 
преждевременного исчезновения видов. 
•  Принцип «Чти свои корни».  Земля без нас сможет существовать, а мы без 
нее – нет. 
•  Принцип  «Непосредственный опыт –  лучший учитель». Чтобы любить и 
понимать  природу,  необходимо  затратить  время  на  познание,  чувственное 
восприятие всех компонентов природы. 
К  учителю  биологии  с  сокровенным  обращаются  чаще,  чем  к  другим 
педагогам.  Такова  особенность  нашего  предмета.  В  нем  и  вопросы 
физиологического  развития,  и  полового  созревания.  А  взгляды  на  эволюцию, 
происхождение жизни, экологию, повседневную гигиену, профилактику различных 
заболеваний…  Детские  вопросы  рождают  пытливость,  надежду  на  поддержку  и 
одобрение.  Нет  у  нас  права  оставить  вопрос  ребенка    без    ответа.  Духовный  мир 
современного школьника сложен. Поэтому я ставлю себя в такое положение, когда 
любое  мое  суждение,  пусть  даже  противоречащее  их  взглядам,  будет  ими 
восприниматься  не  как  следствие  должности,  а  как  следствие  моих  убеждений, 
знаний, опыта. Не хочется потерять  контакт с детьми, дать им  повод усомниться в 
моей  искренности  и  доброжелательности.  Возможно,  этим  я  помогу  проявлению  и 
становлению их личностей. 
 
Урок биологии 
«Внешнее и внутренне строение семени» 
6 класс 
Цели урока: 
Образовательные  -  дать  представление  о  внешнем  и  внутреннем  строении 
семян однодольных и двудольных растений. 
Развивающие - формирование познавательных интересов, умений проводить 
наблюдения  за живыми объектами в ходе лабораторных исследований. 
Воспитательные - воспитание  ответственного  отношения  к  природе. 
Оборудование:  таблица  «Строение  семян  фасоли  и  пшеницы»,  видеомагнитофон, 
коллекция плодов и семян, раздаточный материал для лабораторной работы (сухие и 
набухшие семена пшеницы и проростки фасоли, препаровальные иглы, лупы). 
 
Ход   урока 
 
I. Организационный момент 
II. Изучение нового материала 
1. Семя – орган размножения. 
Актуализация знаний учащихся 
Давайте посмотрим небольшой  видеофрагмент и попробуем определить тему 
нашего урока. (Просмотр видео фрагментами, ответы учащихся.) 
−  Зачем растениям нужны семена? 
−  Где находятся семена  у растений? (В плодах). 
 
- 9 - 

−  Давайте  убедимся  в  этом  (демонстрация  плодов  томата,  огурца;  при 
разрезании видны семена).  
Количество семян в плодах разное. 
−  Сколько  семян  в  плодах  мандарина,  винограда,  персика,  сливы? 
(Демонстрация плодов). 
−  Посмотрите  на  семена  растений,  находящихся  у  вас  на  столе  (на  столах  – 
раздаточный материал). 
−  Семена каких растений вам знакомы? (Ответы учащихся). 
−  Какие растения выращиваются  в  нашей области с помощью семян? (Ответы 
учащихся). 
−  Чем отличаются семена разных растений? (Формой, размерами, окраской). 
−  А в чем сходство семян? (Из семян вырастают новые растения. Значит, семя – 
орган  семенного  размножения,  расселения  растений.  Чтобы  понять,  как 
происходит размножение растений, необходимо знать, как устроено их семя.) 
Тема нашего урока – «Внешнее и внутреннее строение семени». 
Наша  задача  –  изучить,  как  устроено  семя  и  провести  самостоятельные 
исследования.    
 
2. Строение семени фасоли. 

−  Изучим строение семени фасоли. 
Просмотр видеофильм. 
Задание.  После  просмотра  вы  должны  составить  схему  строения  семени 
фасоли (выстраивается  схема на магнитной доске). 
 
Семя фасоли 
 
Семенная  кожура                                   Зародыш 
 
2 семядоли     зародышевый     зародышевый    почечка 
корешок             стебелек 
                                                              
Лабораторная работа 
−  А теперь проведем самостоятельное исследование, на странице 41 вы найдете 
инструкцию. 
1. Рассмотрите плоды фасоли – бобы. Раскройте их. Рассмотрите, как прикреплены в 
бобе семена – фасолины. 
2. Рассмотрите внешний вид семени фасоли, отметьте особенности его формы. 
3. Найдите рубчик и микропиле (семявход). Какую роль он играет? 
4. Пользуясь препаровальной иглой, снимите кожуру с семени (набухшего). 
5.  Найдите  зародыш  семени.  Изучите  его  строение.  Рассмотрите  части  зародыша: 
две семядоли, зародышевый корешок, стебелек и почечку. 
6. Определите, в какой части семени фасоли находятся питательные вещества. 
 
3. Строение семени пшеницы. 
−  А сейчас мы изучим строение семени пшеницы. 
Просмотр видеоматериала. 
 
- 10 - 
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconАзо Мастер-класс победителя пнпо - 2007   р
Лидеры  образования  еао  -  2007.  Мастер-класс  победителя  пнпо  -  2007  для  учителей 
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconАзо Мастер-класс победителя пнпо - 2007  р
Лидеры  образования  еао  -  2007.  Мастер-класс  победителя  пнпо  -  2007  для 
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconУрок литературного чтения в 3 классе  (программа 1-4, автор - О. В. Кубасова)   
Лидеры образования еао - 2007. Мастер-класс победителя пнпо - 2007 для учителей на
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconУрок» тема: Сергей Есенин «Береза» (1 класс) Мастер класс
Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная, в парах
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconАннотированный каталог инновационного педагогического опыта учителей победителей конкурса пнпо 2007 года
Описание инновационного опыта учителя английского языка моу сош №25 г. Уссурийска Апанаскевич Татьяны Васильевны 6
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconИнструкция по выполнению работы 
Демонстрационный вариант егэ 2007 г.       история россии,  11  класс.  (2007 - 2 ) 
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconМакки Р. Ml5 История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ
История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ. — М.: Альпина нон-фикшн,...
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconМакки Р. Ml5 История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ
История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ. — М.: Альпина нон-фикшн,...
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconМакки Р. Ml5 История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ
История на миллион долларов: Мастер-класс для сценаристов, писателей и не только / Роберт Макки; Пер с англ. — М.: Альпина нон-фикшн,...
Азо Мастер-класс победителя пнпо – 2007   р iconПоэтический мастер класс  Журнал выпущен при поддержке  Российского книжного союза 
Веник 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница