Федеральное агентство по образованию Российской Федерации 




PDF просмотр
НазваниеФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
страница9/18
Дата конвертации12.10.2012
Размер656 b.
ТипДокументы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18





Контрольное задание 
Задание: Из открытой корзины с грибами и ведра яблок получить закрытую 
корзину (рис.4.6) и корзину с яблоками (рис.4.7) 
 
Рис.4.6 
Для этого: 
Рис.4.7 
1.  Откройте файл korzina.jpg  
2.  Разблокируйте слой 
3.  Удалите белый фон (для выделения 
фона лучше всего воспользоваться 
инструментом Magic Wand Tool
4.  Снимите выделение Select – 
Deselect (Выделение – Убрать 
выделение)
 
5.  Выделите крышку коробки 
(используйте инструмент 
Магнитное лассо) (рис.4.8) 
Рис.4.8 
6.  Выберите команду меню Edit – 
Transform – Rotate (Правка – 
трансформировать - Повернуть) 
и 
поверните крышку так как показано 
на рисунке (рис.4.9) 
7.  Используя, команду Edit – 
Transform – Perspective (Правка – 
трансформировать - 
Перспектива) 
добейтесь такого же 
26 
 
Рис.4.9 





результата как и на рисунке 
(рис.4.10) 
8.  Для дальнейшей трансформации 
используйте инструмент Warp 
(Искривление).
 В результате у 
вас должно получиться 
изображение такое же как на 
рисунке 4.11 
9.  Для того чтобы закрыть крышку 
используйте инструмент Move (рис.4.12). 
Рис.4.10 
 
 
 
 
 
 
 
 
Рис.4.11 
Рис.4.12 
10. Сохраните изображение под 
именем korzina2.jpg. Закройте 
документ. 
11. Откройте файл korzina.jpg  
12. Продублируйте слой 
13. Выделите содержимое (так как 
это показано на рисунке 4.13). 
Инвертируйте выделение и 
удалите. 
14. В документе vedro.jpg выделите яблоки и 
Рис.4.13 
скопируйте выделение (рис.4.14) 
27 
 





15. Вставьте в документ korzina.jpg содержимое буфера обмена (рис.4.15), 
создайте макетную группу. 
16. Сохраните изображение по 
именем korzina_rez.jpg 
(рис.4.16) 
 
 
 
 
 
 
Рис.4.14 
            
 
 
Рис.4.15 
Рис.4.16 korzina_rez 
Задание 4.5 Использование инструмента Штамп. 
1.  Откройте файлы hleb.jpg и hleb1.jpg. (риc.4.17) 
 
 
 
 
28 
Рис.4.17 
 





 
Из этих двух файлов Вы должны получить рис 4.18 
 
 
 
 
 
Рис.4.18 
Для этого: 
1.  Разблокируйте слои в документах hleb.jpg и hleb1.jpg
2.  Удалите белый фон (используя 
инструмент Волшебная палочка) 
3.  Создайте новый документ с 
параметрами Width – 600 pixels; 
Height – 700 pixels; Background 
Contents – Transparent; Color Mode 
– RGB Color. 
4.  Переместите оба изображения в 
новый документ (рис 4.19). 
5.  Используя инструмент Polygonal 
Рис.4.19 
Lasso, сделайте такое же выделение как на 
рисунке 4.20 
6.  Переместите  выделенную  часть  (используя  инструмент  Перемещение) 
(рис.4.21) 
    
 
 
 
29 
Рис.4.20 
 
Рис.4.21 




 
7.  Снимите выделение 
8.  Выберите на панели инструментов Stamp (Штамп) 
На панели 
опций установите 7 размер кисти. Теперь нужно определить то место, 
которым будем заменять редактируемую область (рис.4.22). Для этого 
нужно щёлкнуть мышью на изображении при нажатой клавише  в 
области клонирования (именно этим участком мы и будем заполнять 
редактируемую область) и, не отпуская мышь, закрасить редактируемую 
область. 
Редактируе- 
мая область 
Область 
клонирования 
 
Рис.4.22 
9.  После завершения клонирования кадрируйте изображение так, что бы 
осталось только верхнее изображение (рис 4.23) 
10. Сохраните полученное изображение под именем hleb_end.jpg 
 
Рис.4.23 
30 
 
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18

Похожие:

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской федерации федеральное агентство по образованию

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Центр социологических исследований
Ключарев Григорий Артурович, Пахомова Елена Ивановна, Трофимова Ирина Николаевна. Молодежь группы риска: от наказания к профилактике....
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное  агентство  ПО  образованию  российской  федерации
Е. А.  Макаренко (гл.  2),  Н. Н.  Малофеев  (гл.  3), И. И.  Мансуров (гл.  4)
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Ученый секретарь кафедры, к филол н., ст преп.                     Е. М. Черникова 
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Ученый секретарь кафедры, к филол н., ст преп.                     Е. М. Черникова 
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу "Государственный научно исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций"
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconКурсовая работа по дисциплине «финансовый менеджент»
Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница