Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов




Скачать 204.58 Kb.
НазваниеРабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов
А А Каменский
Дата конвертации12.10.2012
Размер204.58 Kb.
ТипРабочая программа
Утверждаю: Согласовано:
зам. директора по УВР Пауль Н.М. Директор школы:_______/О.В. Колосова/

Рабочая программа по

биологии в 9 классе


34 учебные недели, 2 ч. в неделю=68 часов


Учитель - Чумакина И.Л.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по биологии 9 класс составлена на основе Примерной программы основного общего образования (базовый уровень) по биологии; Пасечник В.В., Пакулова В.М., Латюшин В.В., Маш Р.Д. Программы по биологии для основной общеобразовательной школы.- М.: Дрофа, 2001. – III вариант.

Рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов из расчета 2 часа в неделю. Программой предусмотрено изучение учащимися теоретических и прикладныхоснов общей биологии. В ней нашли отражениезадачи, решение, которых направлено на сохранение окружающей природы и здоровья человека. Рабочая программа полностью реализует идеи стандарта и составлена с учётом новой компетенции биологического образования. Программа способствует социализации личности школьников, реализует практико-ориентированный подход.

Цели.

Изучение биологии в 9 классе направлено на достижение следующих целей:

  • дать представление о специфике биологии в 9 классе, о биологии как науке, ее достижениях, методах исследования и значении;

  • выявить общие признаки живых организмов и уровни их организации;

  • рассмотреть (изучить) общие признаки живых организмов на молекулярном, клеточном и организменном уровнях – особенности химического состава, внутриклеточный обмен веществ, клеточное строение и жизненные процессы на клеточном уровне, размножение и индивид, развитие организмов, вопросы наследственности и изменчивости организмов; дать понятие о селекции и ее методах; основы экологии – экосистемный (биоценотический) и биосферный уровни жизни, современные проблемы экологии и пути их решения;

  • изучить основные вопросы синтетической теории эволюции (популяционно-видовой уровень жизни);

Все уроки, включая вводный, построены так, чтобы оказывать проявление ведущего принципа жизни-смысла системности её организациии творческого характера эволюции.
Программа предусматривает занятия по учебнику «Биология: введение в общую биологию и экологию» 9 класса, авторы: А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В. Пасечник
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Учащиеся должны:

1. Знать/ понимать:

  • признаки биологических объектов: живых организмов, клеток, генов и хромосом; популяций видов; экосистем и агроэкосистем; биосферы;

  • сущность биологических процессов: обмен веществ и превращение энергии, питание, дыхание, рост, развитие и размножение, наследственность и изменчивость, круговорот веществ и превращения энергии в экосистемах.

2. уметь:

  • объяснять роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира в практической деятельности людей, эволюцию растений и животных; взаимосвязи организмов и окружающей среды, биологического разнообразия в сохранении биосферы; необходимости защиты окружающей среды; взаимосвязи человека и окружающей среды; причины наследственности и изменчивости.

  • распознавать и описывать: на таблицах основные части и органоиды клетки;

  • выявлять изменчивость организмов, приспособления организмов к среде обитания, типы взаимодействия разных видов в экосистеме;

  • анализировать и оценивать: воздействие факторов окружающей среды, последствий деятельности человека в экосистемах; влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы;

  • приводить самостоятельный поиск биологической информации: находить в словарях и справочниках значения биологических терминов; в различных источниках необходимую информацию о живой природе.

3. использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • рациональной организации труда и отдыха;

  • соблюдения правил поведения в окружающей среде..


Календарно-тематическое планирование.


№ п/п

Разделы, темы, уроки.

Кол-во часов

Дата.

Учебно-методические материалы и оборудование.

Основные понятия

Форма проверки зун




Введение.(3 ч.)
















1

Биология - наука о жизни.

1




Таблицы с представителями царств живой природы.

Биология

микология




2

Методы исследования в биологии.

1




Портреты учёных – биологов.

Научный метод




3

Сущность жизни и свойства живого.

1




Таблица «Фотосинтез», «Вирусы».

жизнь







1. Молекулярный уровень.(10ч.)
















4

Уровни организации живой природы.

1




Схема «Уровни организации живой природы».

Экосистемный уровень




5

Углеводы.

1




Схема «Классификация углеводов и их функции».

моносахариды




6

Липиды.

1




Схема «Строение и функции липидов».

липиды




7

Состав и строение белков.

1




Схема «Строение и функции белков».

катализаторы




8

Функции белков.

1




Схема «Строение и функции белков».

Ферменты

мономер




9

Нуклеиновые кислоты.

1




Таблица «Строение и редупликация молекулы ДНК».

РНК и ДНК




10

АТФ и другие органические соединения клетки.

1




Таблица «Строение и функции АТФ».

АТФ




11

Биологические катализаторы. Лабораторная работа «Расщепление пероксида водорода ферментом каталазой».

1




Сырой картофель, листья комнатных растений, пероксид водорода.

ускорители




12

Вирусы.

1




Таблица «Вирусы».

вирус




13

Контрольно-обобщающий урок по теме «Молекулярный уровень организации живой природы».

1




Таблицы темы.




тест




2. Клеточный уровень.(15 ч.)
















14

Основные положения клеточной теории.

1




Таблица «Животная и растительная клетки».

Теория




15

Общие сведения о клетках. Клеточная мембрана.

1




Таблица «Строение животной клетки».

органоиды




16

Ядро клетки. Хромосомный набор клетки.

1




Таблица «Строение животной клетки».

Ген

хромосома




17

Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Комплекс Гольджи.

1




Таблица «Строение животной клетки».

гликокаликс




18

Лизосомы. Митохондрии. Пластиды.

1




Таблица «Строение животной клетки».

лейкопласты




19

Клеточный центр. Органоиды движения. Клеточные включения.

1




Таблица «Строение животной клетки», «Простейшие».

цитоскелет




20

Различия в строении клеток эукариот прокариот.




1

Таблицы «Бактерии», «Растительная клетка».

Эукариоты

прокариоты




21

Ассимиляция и диссимиляция. Метаболизм.




1

Таблица «Функции АТФ».

ассимиляция




22

Энергетический обмен в клетке.




1

Таблица «Функции АТФ».

Метаболизм.




23

Типы питания клетки.




1










24

Фотосинтез и хемосинтез.




1

Таблица «Фотосинтез».

Фотосинтез и хемосинтез.




25

Синтез белков в клетке. Генетический код. Транскрипция.




1

Таблица «Редупликация ДНК», модель молекулы ДНК.

Транскрипция.




26

Синтез белков в клетке. Транспортные РНК. Трансляция.




1

Таблица «Редупликация ДНК».

Трансляция.




27

Деление клетки. Митоз.




1

Таблица «Митоз».

Митоз.




28

Контрольно-обобщающий по теме «Клеточный уровень организации живой природы».




1

Таблицы темы.




Срезовая работа




3. Организменный уровень.(14 ч.)
















29

Размножение организмов. Оплодотворение.




1

Таблица «Эмбриогенез».

гаметы




30

Развитие половых клеток. Мейоз. Оплодотворение.




1

Таблицы «Эмбриогенез», «Мейоз».

эмбрион




31

Индивидуальное развитие организмов. Биогенетический закон.




1

Таблица «Эмбриогенез позвоночных».

Биогенетический закон.




32

Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание.




1

Портрет Г. Менделя, таблица «Моногибридное скрещивание».

Моногибридное скрещивание.




33

Закон чистоты гамет.




1

Таблица «Моногибридное скрещивание».

Анализирующее скрещивание.




34

Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание.




1

Схема неполного доминирования и анализирующего скрещивания.







35

Дигибридное скрещивание.

1




Таблица «Дигибридное скрещивание».







36

Сцеплённое наследование признаков. Закон Т. Моргана.

1




Таблица «Мутации».

Закон Т. Моргана.




38

Модификационная изменчивость.

1




Таблица «Модификационная изменчивость».

мутации




39

Мутационная изменчивость.

1




Таблица «Мутации».

селекция




40

Основы селекции. Работы Н. И. Вавилова.

1




Таблица «Центры происхождения культурных растений».

Сорт

порода




41

Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов.

1




Муляжи плодов культурных растений.







42

Контрольно-обобщающий урок по теме «Организменный уровень организации живого».

1




Таблицы темы.




Срезовая работа




4. Популяционно-видовой уровень.(2 ч.)

1













43

Критерии вида. Лабораторная работа «Изучение морфологического критерия вида».

1




Коллекции насекомых, гербарные экземпляры растений, комнатные растения.

критерии




44

Популяции.

1







Популяции.







5. Экосистемный уровень.(5 ч.)

1













45

Сообщество. Экосистема. Биогеоценоз.

1




Таблицы «Биогеоценоз широколиственного леса», «Биогеоценоз водоёма».

Экосистема. Биогеоценоз.




46

Состав и структура сообщества.

1




Таблица «Биогеоценоз широколиственного леса».







47

Потоки вещества и энергии в экосистеме.

1




Таблица «Цепи питания в экосистеме смешанного леса».







48

Саморазвитие экосистемы.

1




Таблица «Зарастание водоёма».







49

Контрольно-обобщающий урок по теме «Экосистемный уровень».







Таблицы темы.




Срезовая работа




6. Биосферный уровень.(3 ч.)

1













50

Биосфера. Среды жизни.

1




Таблица «Биосфера».

Биосфера.




51

Круговорот веществ в биосфере.

1




Схемы круговорота азота, углерода и фосфора.







52

Контрольно-обобщающий урок по теме «Биосферный уровень».

1




Таблицы темы.




тест




7. Основы учения об эволюции. (7 ч.)

1













53

Развитие эволюционного учения.

1




Портреты Ч. Дарвина, Ж. Б. Ламарка, К. Линнея.

эволюция




54

Изменчивость организмов.

1




Таблицы «Модификационная изменчивость», «Мутации».

Изменчивость




55

Борьба за существование. Естественный отбор.

1




Рисунки учебника.

Борьба за существование.




56

Видообразование.

1




Таблицы иллюстрирующие процесс видообразования.

вид




57

Макроэволюция.

1




Рисунки учебника, диапозитив «Филогенетический ряд слонов».

Макроэволюция.




58

Основные закономерности эволюции.

1




Рисунки учебника.

Основные закономерности эволюции.




59

Контрольно-обобщающий урок по теме «Основы учения об эволюции».

1




Таблицы темы.




Срезовая работа




8. Возникновение и развитие жизни на Земле.(5 ч.)

1













60

Гипотезы возникновения жизни.










Гипотезы




61

Развитие представлений о возникновении жизни. Современное состояние проблемы.

1




Рисунки учебника.







62

Развитие жизни в архее, протерозое и палеозое.

1




Слайд-фильм «Эволюция органического мира»,







63

Развитие жизни в мезозое и кайнозое.







Слайд-фильм «Эволюция органического мира», окаменелости.







64

Контрольно-обобщающий урок по теме «Возникновение и развитие жизни на Земле».

1




Слайд-фильм «Эволюция органического мира», окаменелости.




Срезовая работа

65

Экскурсия «Биогеоценоз широколиственного леса».

1




Блокноты, карандаши, гербарная папка.

дубрава




66

Повторение темы «Организменный уровень».

1




Таблицы темы.







67

Повторение темы «Экосистемный уровень».

1




Таблицы темы.







68

Итоговый урок.

1




Схема «Уровни организации жизни».




тест

Похожие:

Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по русскому языку для 5 класса учитель: Алатырева О. В
Примерная программа и обязательный минимум предполагают не столько изменения в содержании образования, сколько в структурировании...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconПояснительная записка 136 часов (2 часа в неделю) (8 класс 68 часов, 9 класс 68 часов)
Рабочая программа составлена на основании Примерной программы основного общего образования по химии, а также программы курса химии...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по биологии 8 класс
Рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе по курсу «Биология. Многообразие живых организмов»...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по английскому языку разработана на основе авторской программы Гальсковой Н. Д. по английскому языку как иностранному для 10-11 классов рабочая программа рассчитана на 136 часов (2 учебных часа в неделю).
Филологическая группа 10 – 11 классов. Английский язык как второй. 2010/2011 – 2011/2012 учебные годы. А. В. Кошелев
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа  по математике для 6 класса
Программа рассчитана на 204 часа, 6 часов в неделю, в том числе количество часов 
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по литературе в 8 классе 2009-2010 учебный год
Му «Образование Карасукского района», на уроки литературы отводится 2,5 часа в неделю, за год – 85 часов. Дополнительные 17 часов...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по алгебре для 7 класса (первая четверть 5 часов в неделю, вторая, третья, четвертая 3 часа в неделю, всего 120 часов в год)
Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика 5 – 11 кл./Сост. Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. – 3-е издание,...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по алгебре в 7 классе педагога Сергеевой Анны Михайловны
Данная программа по алгебре для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа курса Общей химии для общеобразовательных учреждений (11 а класс, углубленный курс, 5 часов в неделю, всего 170 часов)
Шарафутдинова Альбина Алексеевна директор моу «Средняя общеобразова- тельная школа №2»
Рабочая программа по биологии в 9 классе 34 учебные недели, 2 ч в неделю=68 часов iconРабочая программа по биологии 7 класс
Рабочая программа по биологии 7 класс составлена на основе Примерной программы основного общего образования (базовый уровень) по...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница