Федеральное агентство по образованию Российской Федерации 




Скачать 19.35 Kb.
PDF просмотр
НазваниеФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Дата конвертации14.10.2012
Размер19.35 Kb.
ТипДокументы
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Южно-Уральский государственный университет 
Кафедра «Общая лингвистика» 
 
    СОГЛАСОВАНО:                                                    УТВЕРЖДАЮ: 
 
Секция "Совершенствование                       
Декан факультета Лингвистики 
практической подготовки 
                
 
студентов" НМС ЮУрГУ 
_______________________                   
________________Т.Н. Хомутова 
«____»_______________2008 г.                 «_____»_______________2008 г. 
 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ 
Вид практики  учебная , П.01 
направление  
ознакомительная  
 
 
 
 
 
для специальности  
031301 «Теоретическая и прикладная лингвистика»  
направление  подготовки  031300  «Лингвистика  и  новые  информационные 
технологии» 
форма обучения  
очная 
факультет  Лингвистики 
кафедра-разработчик Общая лингвистика 
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Общая 
лингвистика» протокол № ___ от «__»_________2008 г. 
 
Зав. кафедрой «Общая лингвистика», д.ф.н., проф.   
 О.А. Турбина 
 
 
Ученый секретарь кафедры, к.филол.н., ст.преп.                     Е.М. Черникова 
 
 
Разработчик программы, преп.  
 
          Т.Ю. Мыларщикова 
 
Челябинск 
2008 

1.  Введение 
 
Согласно  государственному  образовательному  стандарту  направления 
031300  «Лингвистика  и  новые  информационные  технологии»,  специальность 
031301 
«Теоретическая 
и 
прикладная 
лингвистика» 
практическая 
и 
исследовательская  деятельность  дипломированного  специалиста  направлена  на 
изучение  и  моделирование  естественных  и  искусственных  языков  как 
когнитивной  базы  и  как  инструмента  для  отображения  и  организации  объектов 
человеческого мышления и культуры. 
В  соответствии  с  п.п.  6.5.  ГОС  высшее  учебное  заведение,  осуществляющее 
подготовку  дипломированного  лингвиста,  должно  обеспечить  прохождение 
практики в соответствии со специализацией студентов соответствующих курсов. 
Ознакомительная  практика  включает  в  себя  сбор  и  первичную  обработку 
языкового материала, ввод данных в компьютер, знакомство с работой научных 
коллективов,  занимающихся  решением  проблем  теоретической  и  прикладной 
лингвистики. 
Исследовательская  практика  включает  в  себя  обработку,  классификацию  и 
описание  языкового  материала  в  соответствии  с  тематикой  курсовой  работы; 
участие  в  работе  научных  подразделений,  в  экспериментальной  и  научно-
практической деятельности. 
1.2. Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины 
В  обязательный  минимум  содержания  образовательной  подготовки  по 
производственной практике: 
 
инструментарий  лингвистических  исследований:  виды  компьютерных 
приложений по уровням языка и по назначению; 
 
использование 
лингвистического 
программного 
обеспечения 
в 
исследованиях естественного языка; 
 
языки  программирования  и  разметки  для  целей  лингвистического 
исследования; 
 
компьютерное моделирование (анализ, синтез и распознавание) единиц 
и отношений, процессов и явлений естественного языка. 
 
2.  Цели и задачи практики 
Целью  практики  является  закрепление  полученных  теоретических  знаний  и 
приобретение практических навыков в различных областях лингвистики. 
Задачи практики:  
 
практически  овладеть  новыми  информационными  технологиями, 
современными  методами  сбора,  хранения  и  обработки  информации  в  сфере 
профессиональной деятельности лингвиста; 
 
овладеть  методами  первичного  сбора  материала  для  решения 
конкретных лингвистических задач, в том числе методами полевой лингвистики, 
экспериментальными методами анализа и синтеза языкового материала. 
 
 
 

3.  Продолжительность и сроки практики 
 
Продолжительность практики    2  недели. 
Время проведения практики      2  курс обучения, 
 
 
 
 
 
    4  семестр, 
 
 
 
 
 
 с 19  по 20 недели по учебному плану. 
 
4.  Базы практики 
Для  осуществления  данного  вида  практики  требуется  мультимедийная 
аудитория, подключенная к сети интернет. 
 
5.  Содержание практики и распределение по видам работ 
 
Время выполнения 
 
Содержание практики 
(по неделям) 

Язык 
разметки 
гипертекста 
HTML, 
1 неделя 
Каскадные таблицы стилей (CSS) 

Работа 
с 
исследовательским 
корпусом 
1 неделя 
текстов 
 
6.  Организация практики 
 
Занятие  1  –  ознакомление  с  целями  практики,  темой  первого  раздела 
практики, распределение заданий. 
 
Темы: 
1. Язык разметки гипертекста HTML.  
2. Просмотр размеченных текстов.  
3. Редакторы кода HTML.  
4. Основы разметки.  
5. Теги и атрибуты.  
 
Задание: 

1. Создание веб-сайта на заданную тематику 
 
Занятие 6 – сдача отчетов по первому разделу заданий. 
 
Занятие  7  –  ознакомление  с  темой  второго  раздела  практики, 
распределение заданий. 
 
Темы: 
1. Каскадные таблицы стилей (CSS).  
2. Атрибуты текста, шрифта, абзаца.  
3. Контейнеры 
 
 
Задание: 
1. Оформление веб-страниц при помощи CSS 
Занятие 8 – сдача отчетов по второму разделу. 
 
Занятие  9  –  ознакомление  с  темой  третьего  раздела  практики, 
распределение заданий. 
 
Темы: 
1. Работа с исследовательским корпусом текстов.  
2. Разметка 
корпусов 
текста 
(морфологическая, 
синтаксическая, 
семантическая) 
   
Задание: 
1. Разметка исследовательского корпуса текстов 
 
Занятие 11 - сдача отчетов по третьему разделу. 
 
Занятие  12  –  презентация  итогов  учебной  практики,  защита  общего 
отчета прохождения практики. 

 
7.  Самостоятельная работа студентов и требования к контролю 
Таблица 5 – Состав и объем самостоятельной работы студентов 
Изучаемые 
Кол-
Формы 
Методическое 
Форма 
вопросы 
во 
самостоятельн
обеспечение 
отчетности 
часов 
ой работы 
Спецификация 
24 
Чтение и 
1.  Тестелец,  Я.  Г.  Представлен
языка HTML 
анализ 
Введение 
в  ие 
рекомендуемо
общий 
презентаций. 
Спецификация 

синтаксис 

й литературы 
языка CSS 
Учеб.  /  Я.  Г.  Представлен
(основной и 
Тестелец;  Ин-т  ие 
Работа с 

дополнительно
"Открытое 
о-

исследовательски
й). 
во" 
М. 
:  конспектов. 
м корпусом 
Российский 
Написание 
Представлен
текстов 
государственн
конспектов по 
ый 
ие 
 
 
отдельным 
гуманитарный 
рефератов. 
главам 
университет  , 
Представлен
источников. 
2001 – 796 с. 
ие  отчета  по 
Работа с 
работе 
с 
Интернет -
прикладным
источниками. 
и 
программам
Подготовка 
и. 
докладов на 
семинарские 
занятия. 
Итого: 
36 
Подготовка 
презентаций. 
Подготовка 
рефератов. 
Работа с 
прикладными 
программами. 
 
 
8.  Учебно-методическое обеспечение практики 
8.1. Рекомендуемая литература: 
а) основная литература  
1.  Тестелец,  Я.  Г.  Введение  в  общий  синтаксис  :  Учеб.  /  Я.  Г.  Тестелец;  Ин-т 
"Открытое  о-во"  М.  :  Российский  государственный  гуманитарный 
университет , 2001 – 796 с. 
 
    б) электронные источники 
1.  http://mt-archive.info 
 
 
 


Похожие:

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской федерации федеральное агентство по образованию

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Центр социологических исследований
Ключарев Григорий Артурович, Пахомова Елена Ивановна, Трофимова Ирина Николаевна. Молодежь группы риска: от наказания к профилактике....
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное  агентство  ПО  образованию  российской  федерации
Е. А.  Макаренко (гл.  2),  Н. Н.  Малофеев  (гл.  3), И. И.  Мансуров (гл.  4)
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Ученый секретарь кафедры, к филол н., ст преп.                     Е. М. Черникова 
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconФедеральное агентство по образованию Российской Федерации 
Доцент  кафедры  электроники,  колебаний  и  волн  Саратовского  государственного 
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу "Государственный научно исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций"
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Фгу «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации  iconКурсовая работа по дисциплине «финансовый менеджент»
Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница