Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка»




Скачать 41.98 Kb.
НазваниеЛекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка»
Дата конвертации15.10.2012
Размер41.98 Kb.
ТипЛекция
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах - Конвенция о правах ребенка»
Дорогие ребята!
1-й ученик
Сегодня, мы начнем нашу лекцию с прав человека.

Что такое право человека - это охраняемая, обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что-то делать.
Ребята, а какие права человека вы можете назвать? (дети называют)

- право на жизнь

- право на свободу

- право на семью

- право на образование

- право на отдых

- право на охрану здоровья
Вот видите ребята, сколько вы назвали прав человека, но это всего лишь небольшой перечень прав которыми должен обладать каждый человек на земле.

Все люди созданы равными и свободными, они получили от создателя равные права независимо от цвета кожи, национальности, вероисповедания (религии), расы.
Все эти права записаны в таких общенародных документах, как:

«Декларация о правах человека 1948 г»

«Билль о правах»

«Декларация прав ребенка 1959 г»

«Конвенция о правах ребенка 1989 г»

и в других Международных пактах-документах.
Декларация, билль, конвенция, пакт – это все договоры, документы ,общие, международные, подписанные несколькими государствами мира.

Кроме этих документов в мире существует специальная организация, которая призвана охранять мир на земле, заботиться о человеке и способствовать его развитию и процветанию.

Эта организация называется ООН, Организация Объединенных Нации. У нее есть Устав ООН (основной документ ООН), где также записаны основные права и свободы человека.
2-й ученик

-Ребята, а какой же документ является основным документом, Основным Законом нашего государства? (задает вопрос классу).

-Это Конституция Российской Федерации (показывает Конституцию).

Наша конституция была принята 12 декабря 1993 года и в прошлом году мы отмечали 15 лет нашей Конституции Р.Ф.

Наша Конституция еще молодая, но в ней очень много статей посвященных защите прав человека. Но в Конституции записаны не только права, но и обязанности граждан Российской Федерации.

Так, например, в статье 2 записано

«Человек, его права и свобода являются высшей ценностью. Признание, соблюдении и защита прав и свобод человека и гражданина- обязанность государства.»

В Конституции Р.Ф.есть статьи и о защите прав ребенка.

В нашей стране, как и во всем мире, проблема защиты ребенка всегда была на первом месте.

Права ребенка, как и права человека, обеспечены законами, документами, среди которых:

«Декларация прав ребенка 1959 г»,

«Конвенция о правах ребенка 1989 г»,

а также основные положения и статьи этих международных документов воплощены в конституции Российской Федерации.

«Декларация прав ребенка» принятая Ассамблеей ООН в 1959 г сыграла большую роль в деле защиты детей. Ее содержание было призывом к добру, справедливости в отношении детей.

- Но почему же возникла необходимость появления нового документа

«Конвенции о правах ребенка»?

-Чем же отличаются эти два документа?

Декларация – это международный договор рекомендательного характера. Их нормы не обязательны для исполнения, и не мог в полной мере защищать права детей.

А вот Конвенция- это договор, который должен обязательно выполняться теми, кто его подписал.

И к тому же, в мире произошло много изменений, появилось много горячих точек, где люди воюют, а страдают дети. Сегодня все больше случаев жестокого обращения с детьми, участились случаи насилия над детьми.

И вот в Международный го ребенка 1979 была создана Комиссия по разработке нового документа-«Конвенции о правах ребенка»сложная работа продолжалась 10 лет 20 ноября 1989 года она была принята Генеральной Ассамблеей ООН(это главный орган Организации Объединенных Наций)

Конвенция является наиболее полным документом, в котором права ребенка приобретают силу норм в международного права .В 1990г Конвенция была подписана нашей страной.

3-й ученик
-Что же в ней написано. В чем ее суть?

Она призвана создавать благоприятные условия для развития детей независимо от цвета кожи, национальности, расы и религиозной принадлежности. Ведь нам, детям ,предстоит в будущем построить

справедливое общество .Вот почему каждый ребенок должен познакомиться с содержанием Конвенции о правах ребенка.

-Какие права записаны в конвенции?

-До какого возраста человек является ребенком?

На эти вопросы мы дадим мы Вам дадим ответ :

Конвенция о правах ребенка стоит из преамбулы(это вводная часть документа) трех частей и 54 статей.

-Ребенком Организация Объединенных Наций считает человеческое существо от рождения до 18 лет.

Какие же права записаны в ней?

-право на жизнь

на имя,

на равные права

-право на семейное благополучие(родители должны заботиться о детях),

а также государство должно помогать детям оставшимся без родителей

-право на свободное развитие личности

право свободно выражать свое мнение

право иметь свободу мыслей, совести, религии

-право на обеспечение здоровья детей

-право детей на культурное развитие ребенка

-право на образование (бесплатное образование)

-право ребенка на защиту от экономической и другой эксплуатации

-право на защиту от наркотиков

-право от античеловеческого содержания и обращения в местах лишения свободы.

Наше государство Российская Федерация- многонациональное ,демократическое государство, где полноценно претворяется в жизнь положения Конвенции о правах ребенка.

Наша лекция подходит к концу, и нам хочется напомнить ,Вам что в некоторых из перечисленных выше документах записаны не только права ,но и обязанности ,которые необходимо соблюдать.

Назовите, а в каком документе записаны права и обязанности школьников?

-Устав школы (который обязательно необходимо соблюдать)

Подводя итог нашей лекции мы хотим подчеркнуть основной смысл этого замечательного документа, его можно выразить так: «Как можно больше уважения к ребенку, его правам, заботы о нем, любви к нему!»

Похожие:

Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconЛекция для учителей по теме : «Конвенция о правах ребенка»
Конвенция по правам ребенка была принята 20 ноября 1989 г. Были ли до 1989 г документы защищающие права ребенка? Конечно были и я...
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconКраткое содержание Конвенции ООН о правах ребенка
Конвенция о правах ребенка имеет всего 54 статьи. Статьи 43-54 касаются того, как взрослые и государства должны работать вместе,...
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconИзбранные документы и публикации  для органов управления 
Организация Объединенных Наций  (1989 г.): Конвенция о правах ребенка, Управление 
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconКраткое содержание конвенции о правах ребенка «Каждый ребенок имеет право…»
Цели: дать детям общее представление о Декларации прав ребенка и Конвенции о правах ребенка; подвести детей к пониманию между бытовым...
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconЛекция. Тема: Как защитить права ребенка?
Оборудование: нормативно-правовая документация, мультимедийное оборудование, памятки «Права и обязанности учащихся», «Куда обращаться...
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconМероприятия Цели Ответственные 04. 06 1 день День Знакомства
Деловая игра «Каждый правый имеет право» (конвенция о правах ребенка: знакомимся и размышляем)
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconПаспорт Программы развития школы. Нормативно-правовая база для разработки программы развития школы. Конвенция о правах ребенка
Национальная доктрина образования в рф, одобренная постановлением Правительства РФ от 04. 10. 2000 г
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconЗаконодательные акты, определяющие права ребенка?
Цель. Обобщить знания воспитателей о нормативно-правовых актах, определяющих права ребенка
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconОрганизация объединенных наций
Выборы девяти членов комитета по правам ребенка в соответствии со статьей 43 конвенции о правах ребенка для замены членов комитета,...
Лекция для учащихся 5-9 классов «Права ребенка в международных документах Конвенция о правах ребенка» iconПрограмма индивидуального развития ребенка. «Росток»
Программа составлена на основе конвенции о правах ребенка, законе об образовании рф, на основании устава школы
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница