Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04. 




Скачать 19.35 Kb.
PDF просмотр
НазваниеМоделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04. 
страница1/145
Дата конвертации18.10.2012
Размер19.35 Kb.
ТипРеферат
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   145
http://www.pspu.ru/sci_model_materials.shtml 
 
 
 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
Федеральное агентство по образованию 
ГОУ  ВПО «Пермский государственный педагогический университет» 
Департамент образования  Пермской области 
Научно-исследовательская лаборатория «Математическое 
моделирование педагогических систем и процессов»  
Уральского отделения РАО 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Моделирование  
социально-педагогических систем 
 
 

Материалы региональной научно-практической конференции  
( 16-17 сентября 2004 г.) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Пермь 2004 
 
 
 

http://www.pspu.ru/sci_model_materials.shtml 
 
 
УДК 37.01 
ББК Ч 31 
     М 744 

 
М 744        Моделирование социально-педагогических систем: Материалы 
региональной научно-практической конференции(16-17 сентября 2004 г.) 
/Гл. ред.А.К.Колесников; Отв.ред.И.П.Лебедева; Перм.гос.пед.ун-т. -Пермь, 
2004. 298с. 
 
 
ISBN 5-85218-222-2 
 
 
Представленные в сборнике материалы раскрывают роль математико-
статистических, 
компьютерных 
и 
информационных 
моделей 
в 
исследовании  педагогических  систем.  Рассматриваются    теоретико-
методологические  аспекты  их  моделирования  и  конкретные  социально-
педагогические  задачи,  предполагающие  использование  разного  вида 
моделей. 
Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  ПГПУ, 
оказанной в виде гранта Ученого Совета ПГПУ 5-04. 
 
УДК 37.01 
ББК Ч 31 
     М 744 
 
Редакционная коллегия: 
А.К. Колесников (гл.ред.) – профессор ПГПУ; 
И.П. Лебедева (отв. ред.) – д-р пед.наук, профессор ПГПУ; 
Л.И. Лурье – д-р пед.наук, профессор ПГПУ; 
С.В. Русаков – д-р физ.-мат.наук, профессор ПГУ; 
Ю.И. Тарский – д-р соц.наук, профессор Поволжской академии 
Государственной службы 
 
 
Печатается по решению редакционно-издательского совета Пермского 
государственного педагогического университета 
 
 
ISBN  5-85218-222-2 
                                                                © Редакционная коллегия, 2004 
                                                              © Пермский государственный    
 педагогический университет, 2004 
 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
Введение………………………………………………………………………………….. 5 
Методология моделирования социально-педагогических систем 
 
Моделирование в дидактике 
Загвязинский  В. И.  Моделирование в структуре социально-педагогического про-
 
ектирования……………………………………………………………………………… 

Лурье Л.И.  Как формализовать образование………………………………………… 12 
Тарский Ю.И. Методология моделирования в контексте исследования образова-
 
тельных систем…………………………………………………………………………. 
22 
Лебедева И.П. Моделирование как метод исследования социально-педагогических 
 
систем……………………………………………………………………………………. 
29 
Тестов В.А.  Жесткие и мягкие образовательные модели…………………………… 37 
Каменев С.В., Никитин И.Г., Чарный Б.М.   Моделирование инновационной дея-
 
тельности в образовательном учреждении (опыт теоретического осмысления)… 
40 
Никитин И.Г., Чарный Б.М  Проектирование экспериментальной работы по 
 
обеспечению процесса модернизации образования основной школы………………….  56 
Шелепаева  А.Х.  Организационная модель обучения………………………………… 69 
Толкачёв  А.Б.   Игра как модель обучения…………………………………………… 79 
Дерябин А. ИСтруктурное моделирование учебного процесса……………………. 81 
Скибицкий Э. Г., Яхина Е.П.  Моделирование дидактического обеспечения дис-
 
танционного обучения……………………………………………………………………  82 
Жданова С.А.  Модель готовности обучающихся к самостоятельной работе в ус-
 
ловиях дистанционного обучения………………………………………………………. 
89 
Ширшов В. Д.   Педагогическая фасцинация…………………………………………. 93 
Шмидт Н. М.  Некоторые вопросы коммуникации в технологии педагогического 
 
взаимодействия……………………………………………………………………………  101 
Козлова С.Н.  Отражение индивидуальных особенностей студентов в структуре   
их познавательных действий……………………………………………………………..  107 
Семенкова С.Н. Основные направления совершенствования региональной систе-
 
мы социально-педагогической помощи детям………………………………………….  113 
Математико-статистические модели социально-педагогических  систем   
Информационное и компьютерное моделирование 
Русаков С. В.  О некоторых  задачах математического моделирования  педагоги-
 
ческих систем………………………………………………………………………….... 
117 
Миндоров Н. И. Моделирование в обучении………………………………………….. 118 
Лебедева Т.Н. Модель оперативного контроля уровня обученности студентов на 
 
практическом занятии………………………………………………………………….. 
119 
Захарова И.Г. Моделирование и формирование информационной среды открытого   
профессионального образования…………………………………………………………  120 
Боровцов П.В.   Применение методов математической статистики при оценке 
 
эффективности компьютерных анимационных программ при изучении курсантами   
технических дисциплин…………………………………………………………………… 125 
Мирзоев М.С.  Математическое описание психолого-педагогических объектов…. 130 
Поличка А.Е. Моделирование региональной информатизации………………………. 134 
Морозова А. В., Лебедев В. В. Система информационного обеспечения учебного 
 
процесса в ПФ ГУ ВШЭ…………………………………………………………………..  136 
Аляев Ю. А.  Направления развития и использования в образовании средств ввода   
информации на основе штрихового кодирования………………………………………. 138 
Басимов  М.М.  Методологические и технические трудности психологического 
 
прогнозирования методами традиционных диагностических моделей………………  143 
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   145

Похожие:

Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconN. A. Trusov, A. N. Shvetsov Конференция проведена при финансовой поддержке Отделения биологических наук ран, Российского  фонда  фундаментальных исследований  (проект № 11-04-06084-г)
Конференции  С  международным  участием, посвященной    80-летию  СО  дня  рождения
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  icon387 К О Н Ф Е Р Е Н Ц И и российско-французская летняя школа  «Автобиографические практики  в культурном контексте»1
Школа проведена при финансовой поддержке ргнф (грант №08-04-00318а) и фонда Г. Форда 
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconКонференция   проводится   при   финансовой   поддержке  Философского факультета Санкт-Петербургского государ
Г. Ф. В. Гегель  12
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconКнига издана при финансовой поддержке кгпу им. В. П. Астафьева. Грант №23-09-2/ОК 
Печатается   по   решению   редакционно-издательского   совета   гоу   впо    Красноярский 
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconВ 751 Воробьева Л. Б. Русский язык и культура речи: 
Учебно-методическое пособие для  студентов  гуманитарных  факультетов.  -  Псков:  пгпу  им.  С. М
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconV I необратимость трансформаций
Научное издание. Осуществлено благодаря финансовой поддержке Гранта рффи 10-06-06840-моб г Организация и проведение международной...
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconПубличный отчет моу «Гимназия №10» по результатам деятельности в 2009-10 учебном году Содержание
Информация об участии педагогов гимназии в работе Университетских округов пгпу и гу-вшэ 28
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconСтатья подготовлена при поддержке гранта Президента РФ для молодых ученых и ведущих научных школ 

Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  icon5-8265-0518       Рассматриваются  вопросы  становления  и  развития  художествен
Работа  выполнена  при  поддержке  областного  гранта  на  создание  пособий,  литературно-художественных 
Моделей.  Конференция  проведена  при  финансовой  поддержке  пгпу,  оказанной в виде гранта Ученого Совета пгпу 5-04.  iconУтвержден тель Ученого совета - на заседании Ученого совета офессор Святов С. А. Ао «КазЭУ им. Т. Рыскулова», протокол № 10 от 11 мая 2012 г

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница