 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФГОУВПО «МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ, НАУКЕ И КУЛЬТУРЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ДУМЫ Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-гуманитарное знание: история и современность» (28 февраля – 4 марта) Мурманск 2011
Социально-гуманитарное знание: история и современность [Электронный ресурс] / ФГОУВПО «МГТУ». электрон. текст. дан. (14 Мб) - Мурманск: МГТУ, 2011. 1 опт. Компакт-диск (CD-R). - систем. требованя: PC не ниже класса Pentium II Mb RAM; свободное место на HDD 14 Мб; привод для компакт дисков CD-ROM 2-х и выше; Всероссийская научно- практическая конференция с международным участием «Социально- гуманитарное знание: история и современность» электрон. Текст подгот. ФГОУВПО «МГТУ». НТЦ «Информрегистр» №0321100502 © Мурманский государственный технический университет, 2011
Всероссийская научно -практическая конференция с международным участием «Социально-гуманитарное знание: история и современность» СОДЕРЖАНИЕ Личность и общество в XXI веке (философский аспект) Верховцев А. Ю. Влияние комплекса социально – философских про- блем (СФП) учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятель- ности (ОВЖ) на процесс их социализации………………………………... 9 Власова С. В. Представление ценностей науки и научного познания в образовании………………………………………………………………….. 13 Горбунова Л. И. Смысл и значение «культурной коммуникации». фи- лософский аспект……………………………………………………………. 17 Ерина О. С. О постмодернизме и американской философии………...…. 21 Забелина Н. Н. Образование и процессы модернизации в глобальном мире……………………………………………………………………...…… 24 Захаров М. Л. Философия науки во взглядах в. И. Вернадского……...... 28 Источникова А. В. Природа ценности и основания нравственного выбора современного человека………………………………………… 31 Комлева Елена Ядерное человечество и Ф. М. Достоевский…………… 35 Никонов О. А. Методологические принципы физики и математики…… 50 Островская Л. В По страницам экзистенциального анализа и логотерапии Виктора Франкла……………………………………………………………. 54 Суровцев С. С. Ф. М. Достоевский и наукообразное просвещение XIX века………………………………………………………………………..….. 56 Федоренко М. С. Нравственное учение Л. Н.Толстого глазами совре- менников……………………………………………………………………... 65 Актуальные проблемы межкультурной коммуникации (лингвистические, социолингвистические, культурологические и методические аспекты)" Волкова Т. П. Формирование межкультурной компетенции студентов технических специальностей в процессе обучения иностранному языку. 71 Глоба Т. А. К вопросу об индивидуальном подходе в обучении ино- странным языкам на неязыковых специальностях……………………….. 75 Глухих Я. А. Иностранный язык в вузе: изменения в свете болонского процесса……………………………………………………………………… 78 Егорова Н. В. Трудности перевода научно-технической терминологии.. 82 Замарина С. Ю. Использование интернет-ресурсов при обучении ино- странному языку в техническом вузе……………………………………… 87 Ионова В. Н. Принципы разработки учебно-методической литературы на иностранных языках……………………………………………………... 90 Карикова Т. Ю. Источники мотивации учебной деятельности студентов… 92 Малаева А. В. Кейс-стади как инновационный метод обучения в вузе… 96 Мищенко А. В. О целях обучения иностранному языку в техническом/ неязыковом вузе…………………………………………………………….. 99 Педько В. А. Синтаксические особенности официально-делового текста.. 102 Смирнова Н. В. Новые типологические медиамодели в системе меж- культурных коммуникаций…………………………………………………. 105 3
|