Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы»




НазваниеПубличный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы»
страница11/11
Дата конвертации28.10.2012
Размер1.17 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

11. Организация внеклассной работы по предметам:
В школе прошла Декада «Естествознания».

Цель декады: развитие познавательных интересов учащихся, формирование сплоченного коллектива, умение работать сообща, помогая друг другу, развитие логического мышления учащихся, способности к творческой деятельности.

Для развития познавательного интереса к предметам, экологического воспитания, внедрения здоровьесберегающих технологий, формирования ЗОЖ проводились следующие внеклассные и внешкольные мероприятия с 5 по 9 классы:

1. Конкурс «Знатоки леса» - экологическая игра по биологии в 6 - 7 классах, на которой учащиеся не только показывали свои знания в области биологии, но и анализировали различные ситуации экологического содержания.

2. Учащиеся 8-9 класса соревновались в «Веселом круговороте». Состязание проходило между командами «Бактерия», «Митохондрии», «Вакуолики» и «Спанч Боб».

Ребята участвовали в конкурсах:

«Веселый круговорот», где определяли жизненные цепочки;

«Головоломка» - из предложенных букв составляли пословицу о взаимоотношениях человека и природы;

«Викторина ягод и птиц» - разгадывали чайнворд;

«Если бы да кабы» - решали экологические задачи;

«Кожа – зеркало здоровья» - обсуждали вопросы гигиены кожи.

«Кроссвордисты», на котором по ключевому слову определяли животных и растения.

3. Среди учащихся 5-6 классов прошла математическая игра с элементами геометрии «Поле чудес».

4. «Счастливый случай» 6, 7 классы – это биологический марафон, на котором учащиеся разбирали жалобы животных. Определяли погоду по природным приметам и решали проблемы заповедников.

5. Во время проведения «Часа веселой математики» ученики 5 класса в игровой форме решали математические проблемы.

6. Игра по естествознанию 7-8 классы «Сильное звено», показала знания учащихся во всех областях наук естественного цикла.

7. В 5 – 6 классах проводилась викторина «Экологический светофор». Соревновалось 5 команд на лучшего знатока природоохранной работы. Игра состояла из двух конкурсов: объяснение экологических ситуаций и распределение предупреждающих знаков.

В процессе игры ребята показали, насколько они грамотны и воспитаны с точки зрения экологии. Помогал им в этом светофор, который указывал как можно помочь природе, а не навредить ей.

8. Прошла математическая викторина среди учащихся 6-7 классов. Соревновались две команды, которые разгадывали математические кроссворды, шифрограммы, ребусы.

Ученики школы принимали участие во Всероссийской биологической олимпиаде, учащиеся 4 и 9 классов приняли участие в конкурсе «Кенгуру для выпускников».
В апреле месяце были проведены учителем биологии Дмитриевой В.М. ставший традиционным праздник «День воробья». Учащиеся 6-7 классов рассказывали об интересных повадках пернатых друзей, обитающих в Московской области, учащиеся 1- 4 классов читали стихи о птицах, пели песни, загадывали загадки, проводили различные эстафеты и конкурсы.

Ко Дню космонавтики учащиеся 9 класса под руководством учителя физики Новиковой Н.И. подготовили и провели для учащихся начальной школы, а также в 5 и 6 классах, космические викторины, которые сопровождались интересным познавательным материалом о космических исследованиях.

Ученики школы принимали участие во Всероссийском математическом конкурсе «Кенгуру-2008». Ученица 3 класса Громкова Елизавета заняла 14 место в районе (из 209 участников).

В сентябре месяце под руководством учителя биологии Дмитриевой В.М. учащиеся 8-9 классов в рамках проведения акции «Сохраним природу чистой» провели уборку на берегах и в русле речки Кремиченки.

В апреле месяце были проведены учителем биологии Дмитриевой В.М. ставший традиционным праздник «День птиц». Учащиеся 6-7 классов рассказывали об интересных повадках пернатых друзей, обитающих в Московской области, учащиеся 1- 4 классов читали стихи о птицах, пели песни, загадывали загадки, ученики 3 класса показали инсценированное представление «Скворечник».
Для развития познавательного интереса к предметам гуманитарного цикла, в течение недели предметов гуманитарного цикла проводились следующие внеклассные мероприятия:

1. Учениками 5 класса был проведен открытый урок по теме « Из басен мира», в ходе которого ребята рассказали о возникновении жанра басни, о его формировании, цитировали басни знаменитых баснописцев, продемонстрировали выставку рисунков на сюжеты любимых басен.

2. Для расширения кругозора, закрепления знаний по истории, развития умения учащихся устанавливать причинно-следственные связи была проведена викторина «Семь чудес света», в которой пятиклассники отвечали на вопросы о семи чудесах света, разгадывали кроссворды, ставили пантомимы.

3. Для проверки умения и навыка учащихся по обособлению обстоятельств, определений и приложений в игровой форме была проведена деловая игра «Обособленные члены предложения» (8 класс)

4. Турнир знатоков русского языка и литературы «Путешествие в страну Филологию» проводился в 6 и 7 классах, целью которого было привитие любви к родному языку и литературе, поддержание интереса к научным открытиям, развития мышления, воображения, памяти, способности высказывать свое мнение и аргументировано его отстаивать.

5. Игры «Слабое звено» и «первый миллион» проводились по типу популярных телевизионных программ для учащихся 8, 9 классов.

6. На открытом уроке в 6 классе по краеведению были рассмотрены символы христианства в произведениях искусства православия и католичества

7. Во время проведения внеклассного мероприятия «История России в песнях бардов» ученики 7 класса познакомились с богатством тематики бардовской песни.

8. Веселая и интеллектуальная игра «Звук, буква, слово» прошла для учеников 3-4 классов по английскому языку.

9. Для знатоков английского языка проводилась интеллектуальная игра «Поле чудес» (5, 6 классы)

10. Лингвистический конкурс « Клуб веселых и начитанных» проводился для учеников 6,7,9 классов по литературе, с целью расширения кругозора по данному предмету, развития логического мышления.

11. На открытом уроке «Имя прилагательное как часть речи» было продемонстрировано использование ИКТ на разных этапах урока.

В течение учебного года, в рамках проведения декады предметов гуманитарного цикла, было проведено общешкольное мероприятие «Играй-город». Также прошло

внешкольное мероприятие «Сначала аз да буки, а потом – науки», посвященное Дню славянской письменности и культуры. В ходе мероприятия учащиеся 5 и 6 классов рассказали ученикам начальной школы о возникновении славянской письменности, были использованы музыкальные, литературные произведения, шедевры изобразительного искусства, мультимедийная презентация.

13. Анализ воспитательной работы.

«Воспитание – великое дело: им решается участь человека». Эти хорошо известные слова В.Г. Белинского не только не теряют своей актуальности, но и приобретают еще большую значимость в наше тревожное и нестабильное время. Ведь, действительно, как никогда ранее судьба человека зависит от того, как он воспитан. В период коренных социально-экономических преобразований в нашей стране дело воспитания молодого поколения приобретает особое значение для развития общества. Школа является важным звеном в системе воспитания. Основные формы воспитательной работы – урок, классный час, классное собрание – не отличаются от традиционной школы, только увеличивается количество рассматриваемых вопросов на данных мероприятиях, так как увеличивается количество проводимых мероприятий.

В 2009 -2010 учебном году педагогический коллектив работал над следующими воспитательными задачами:

  • формирование культуры общения школьников с товарищами, родителями педагогами;

  • развитие гуманности, способности к сотрудничеству, трудолюбие, честность, самостоятельность, бережливость, организованность;

  • формирование нравственного самосознания и ответственности;

  • обучение культуре поведения на основе управления собой;

  • формирование нравственных позиций по отношению к людям другого пола, иного возраста и уровня способностей;

  • развитие познавательного интереса и повышение интеллектуального уровня учащихся;

  • повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, духовности;

  • создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

  • сохранение школьных традиций, развитие самоуправления, через проведение КТД;

  • развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня учащихся;

  • развитие самоуправления школьников;

  • повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию;

  • повышение эффективности диагностической работы по изучению личности учащихся;

  • активизация работы с родителями, привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу.

Решение всех вышеперечисленных задач способствовало развитию воспитательной системы школы, в основе которой – совместная творческая деятельность учащихся и взрослых по различным направлениям.

Решение вышеперечисленных задач должно было способствовать развитию воспитательной системы школы. В основе ее – совместная творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям:

  1. учебно-познавательному;

  2. культурно-просветительному;

  3. общественно-патриотическому;

  4. эстетическому;

  5. физкультурно-оздоровительному;

  6. нравственно-правовому;

  7. лекционно-образовательное;

  8. развитие самоуправления.

Обозначенные направления реализовывали следующими средствами:

1. Учебно-познавательное направление реализуется через

  • предметные недели;

  • школьные и городские олимпиады;

  • научно-практические конференции;

2. Культурно-просветительное:

  • посещение театров, выставок, музеев;

  • посещение цирковых программ;

  • работа вокального кружка;

  • создание школьного сайта, где отображается жизнь и деятельность нашей школы;

3. Общественно-патриотическое:

  • встречи с ветеранами ВОВ;

  • посещение музея Боевой Славы;

  • организация и проведение Дня Защитника Отечества;

  • Организация и проведения митинга-праздника посвященного Дню Победы для всех ветеранов поселка.

4. Эстетическое направление:

  • организация выставок рисунков и поделок учащихся;

  • проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи;

  • работа кружков художественно – прикладной направленности;

  • участие в конкурсах, выставках детского творчества на уровне города;

5.Физкультурно–оздоровительное направление:

  • работа спортивных и туристских секций;

  • веселые старты по классам;

  • проведение бесед с учениками по пропаганде ЗОЖ;

  • проведение внутришкольных соревнований;

  • участие в соревнованиях на уровне города;

  • проведения Дней Здоровья в конце каждой четверти в различной форме;

6. Нравственно- правовое направление:

  • лекционно-предупредительная работа с правоохранительными органами по правовому воспитанию;

  • антиалкогольная, антиникотиновая пропаганда, профилактика наркомании;

  • работа совета профилактики;

  • беседы и утренники по правилам безопасности дорожного движения;

  • работа с социально-неадаптированными подростками и их семьями.

7. Лекционно – образовательное для родителей:

  • родительские собрания;

  • индивидуальная работа с родителями;

  • лекции по профилактики пьянства и наркомании среди подростков;

8. Развитие самоуправления:

  • работа Школьной Думы.

Воспитательная работа осуществляется через организацию жизнедеятельности ученика. Форма организации деятельности самые разнообразные:

  • Воспитание в процессе обучения;

  • Внеучебная деятельность:

- внутриклассная;

- межклассная;

- внеклассная;

- участие в работе творческих объединений,

- внешкольная,

- массовая общешкольная,

- работа с семьей и общественностью.

Эти формы осуществляются в виде различного рода воспитательных мероприятий и творческих дел. Прежде всего, это система школьных традиций.

  1. День знаний.

  2. День учителя – День самоуправления.

  3. Декады естествознания и предметов гуманитарного цикла.

  4. Осенние праздники.

  5. Новогодние вечера.

  6. Рождество Христово

  7. День влюбленных

  8. Масленица.

  9. День открытых дверей (для будущих первоклассников).

  10. Дни здоровья.

  11. Агитационные бригады.

  12. Спартакиады.

  13. День птиц.

  14. День земли.

  15. Митинг, посвященный Дню Победы.

  16. Почетный караул 9 мая у обелиска в школьном сквере и у братской могилы.

  17. Праздник последнего звонка.

  18. Выпускной вечер.

  19. Трудовое объединение школьников.

  20. День защиты детей.

Традиции формируют дух школы, определяют ее лицо, являются объединяющим началом для детей. Педагогов и родителей. Традиционные дела являются ключевыми делами школы и проводятся, как правило, по методике коллективно-творческого дела.

Традиционно учебный год начался праздником «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики», в подготовке которого активное участие принимали учащиеся 9 и 1 классов. Мероприятие прошло организованно, содержательно и интересно. Проведенное мероприятие понравилось не только учащимся, но и их родителям. Подготовили и провели педагог- организатор Ширшова Е.Н, классный руководитель 9 класса Дмитриева В.М., учитель музыки Громкова А.А.Праздничный день закончился классными часами, которые подготовили и провели классные руководители.

Задачами мероприятия стали:

  • создание праздничного настроения;

  • сплочение школьного коллектива в одно единое целое;

  • сформировать ответственное отношение у учащихся к выполнению определенных заданий;

  • развивать творческие способности и общественной активности у учащихся в ходе проведения общешкольных мероприятий.

В ходе проведения торжественной линейке было акцентировано внимание учащихся на необходимости получения знаний. Учащиеся 9 класса вернулись в прошлое и напомнили всем будни школьной жизни. Так же рассказывали различные интересные истории, стихотворения, познакомили первоклассников с правилами поведения, традициями и законами школы, на что первоклассники ответили им своими стихотворениями.

Затем прошло первое заседание Школьной Думы, на котором путем голосования были выбраны новые председатели и заместители.

Председатель Школьной Думы: Равняга Вероника (9 класс)

Заместитель председателя: Маринкина Марина (8 класс)

Комитет по образованию

Председатель: Рафикова Юля (9 класс)

Заместитель председателя: Плинер Алина (6 класс)

Комитет «Шоу-бизнес»

Председатель: Жукова Настя (8 класс)

Заместитель председателя: Долгова Катя (6 класс)

«Рекламно-информационный комитет»

Председатель: Сиренко Оксана (9 класс)

Заместитель председателя: Агафонова Аня (7 класс)

Комитет «Олимп»

Председатель: Новикова Даша (7 класс)

Заместитель председателя: Новикова Лера (5 класс)

Комитет «Поиск»

Председатель: Тимонина Екатерина (7 класс)

Заместитель председателя: Долгова Екатерина (6 класс)

«Экологический комитет по труду»

Председатель: Штанько Анна (9 класс)

Заместитель председателя: Ульянов Илья (6 класс)

Комитет «1 – 4»

Председатель: Рафикова Юля (9 класс)

Заместитель председателя: Равняга Вероника (9 класс)

2 сентября в нашей стране проходит единый день профилактики «Детям Подмосковья - безопасность на дороге». В течения дня в школе прошли следующие мероприятия:

  • «Азбука пешехода. Мы идем в школу» (1 класс Шишлевская Е.Е.),

  • Операция «Я и улица» (2 класс Ширшова Е.Н),

  • «Правило дорожного движения» (3 класс Скуржинская Е.Е.),

  • «Путешествие в страну дорожных знаков» (4 класс Еранина М.Г.),

  • «Это должен каждый знать обязательно «5» (5 класс Громкова А.А.),

  • Счастливый случай по ПДД (6 класс Шульга Т.Е.),

  • «Уважай закон дорог ( 7 класс Новиков И.О.),

  • «Технические средства регулировки движения» (8 класс Почтарь Т.П.),

  • Игра «Знатоки дороги»( 9 класс Дмитриева В.М.).

На всех мероприятиях присутствовали учащиеся школы (101 чел.), классные руководители (9 чел). Целью этих мероприятий является закрепление практических умений и навыков учащихся общеобразовательных школ, полученных в процессе обучения по курсу правил дорожного движения, пропаганды социальной зависимости курса ПДД; формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к своей жизни.

9 сентября 2009 года в школе проходил единый день здоровья «Полоса выживания», которая прошла под лозунгом: «В здоровом теле, здоровый дух» Участники были поделены на 10 команды. Получив маршрутные листы, они отправились на тропу выживания, где им пришлось показать свои знания в медицине, разжигании костров, в умение ориентироваться по компасу, проявлять свою смекалку. Целью данного мероприятия стало формирование у обучающихся потребности вести здоровый образ жизни.

16 сентября 2009 г. было проведено путешествие по «Играй - городу» в рамках профилактически ПАВ. В этом мероприятии дети показывали свои знания по данной проблеме, отвечали на вопросы викторины, разыгрывали различные сказки, рисовали, а самое главное ответили на вопрос: «Почему эти привычки относятся к вредным?». Подготовил и провел данное мероприятие социальный педагог (Минникова В.В.).

25 сентября 2009 года в школе прошла экологическая акция «Чистая земля».

Учащихся давно пугает состояние речки Кремиченка: постоянно на берегах и в воде речки разбросан мусор, лежат шины от колес, поваленные деревья, пищевые отходы, поэтому они приняли решение, бороться с данной проблемой. Вооружившись лопатами, граблями, перчатками, мусорными мешками они вместе с учителями биологии Дмитриевой В.М. и технологии Ермаковой Н. С. отправились наводить порядок на Кремиченку. Силами детей и учителей был собран весь мусор вдоль побережья речки, протянувшийся вдоль нашего поселка. Все учащиеся приняли активное участие в этой акции, и было решено регулярно проводить подобную акцию.

Так же учащиеся принимают активное участие в уборке братской могилы, которая находится на территории нашей школы.

2 октября 2009 г.учащимися был подготовлен и проведен праздник «Школьный переполох». По традиции учащимся 9 класса была дана возможность попробовать свои силы в роли учителя. Каждому «учителю» было предложено провести 3 урока. Учащиеся достаточно хорошо справились с поставленной задачей и предложили, как можно чаще проводить дни самоуправления. После окончания уроков все учителя были приглашены на праздничный концерт, в котором активное участие принимали учащиеся всех классов. Присутствовали: учащиеся школы (101 чел.), классные руководители (9 чел), родители. Подготовили и провели педагог - организатор Ширшова Е.Н, учитель музыки Громкова А.А. Цель мероприятия:

  • создание праздничного настроения;

  • сплочение школьного коллектива в одно единое целое;

  • сформировать ответственное отношение у учащихся к выполнению определенных заданий;

  • развивать творческие способности и общественной активности у учащихся в ходе проведения общешкольных мероприятий.

Впервые в октябре месяце в школе был объявлен день творчества «Моя любимая игрушка». Ребята начальных классов (1 – 4 классы) приняли активное участие в выставке. Подготовила и провела мероприятие педагог-организатор Ширшова Е.Н.

Цель мероприятия:

- сплочение школьного коллектива в одно единое целое;

- прививать любовь к творчеству

- сформировать ответственное отношение у учащихся к выполнению определенных заданий.

27 октября 2009 г. прошел конкурс чтецов «Нам дороги эти позабыть нельзя…»

Проводили данное мероприятие педагог – организатор (Ширшова Е.Н.), классные руководители. Принимали участие учащиеся 1- 4, 6, 7, 9 классов.

Целью данного мероприятия стало формирование нравственной культуры учащихся, воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за страну, свой народ.

30 октября 2009 г. в школе прошло традиционное мероприятие «Золотая волшебница осень». Целью мероприятия стало сплочение школьного коллектива в одно единое целое. Мероприятие началось с представления команд. После чего капитанам команд был вручен маршрутный лист с помощью которого они выполняли различные задания.

Вторая четверть началась праздником «Дружба – какое чудесное слово», в котором приняли участие учащиеся начальных классов.

Цель мероприятия: показать важность истинных друзей в жизни человека.

Традиционно мероприятие началось игровой разминки, на которой дети из вырезанных букв складывали высказывания о дружбе. Ученики рассказывали стихотворения, танцевали, обыгрывали различные сценки. Второй частью праздника стала практическая часть в которую вошли игры на сплочение коллектива («Путаница», «Квадрат», «Испорченный телефон», «Мостик дружбы»). В завершение мероприятия дети придумали правила дружбы.

В 5 и 8 классе прошел совместный классный час «День народного единства». Учащиеся в сопровождение презентации рассказали историю данного праздника, была показана музыкально-литературная композиция и в заключении дискуссия по теме: «В чем проявляется современное единство России?».

Для учащихся 6 класса была проведена игра « 1612». В 7 и 9 классе прошла викторина «Умники и Умницы».

В рамках расширения воспитанности учащихся классным руководителем 2 класса (Ширшова Е.Н.) было проведено театрализованное представление «В гостях у гнома Этикета» на котором присутствовали учащиеся 1 класса с классным руководителем (Шишлевская Е.Е.).

В рамках профилактики вредных привычек классным руководителем 9 класса (Дмитриева В.М.) было проведено театрализованное представление «Опасная принцесса – Марихуана».

По сложившейся традиции в декабре месяце в школе проходит праздник «Она подарила мне жизнь». На котором подводились итоги конкурса рисунков «Моя мама лучшая на свете». Мероприятие проводила педагог – организатор (Ширшова Е.Н.), учитель музыки (Громкова А.А.), учащиеся 6 класса. Присутствовали все учащиеся начальной школы, родители, учителя. Цель мероприятия:

  • создать праздничное настроение;

  • сформировать ответственное отношение у учащихся к выполнению определенных заданий;

  • развивать творческие способности и общественной активности у учащихся в ходе проведения общешкольных мероприятий.

Так же в декабре месяце прошла декада естествознания, в которой принимали активное участие учащиеся 5 – 9 классов. Ребята получили массу положительных эмоций и показали свои знания по многим предметам, узнали много нового и интересного.

12 декабря в школе состоялся праздник посвященный «Дню конституции», который проходил в форме видео-презентации. Учащимися были подготовлены сообщения об истории праздника и Российской символики, после чего ребятам была показана видео-презентация. Подготовили и провели данное мероприятие классные руководители.

В последний учебный день учащиеся 9 класса вместе с классным руководителем подготовили и провели новогоднюю елку с различными конкурсами и праздничной дискотекой. А учащиеся начальной школы посетили Белопесоцкий клуб, в котором им была показана новогодняя сказка. В завершение праздника для учеников прошла небольшая дискотека, на которой они смогли получить массу положительных эмоций и впечатлений.

12 февраля 2010 г. в школе состоялись проводы зимы «Масленица». Подготовили и провели педагог – организатор (Ширшова Е.Н.), учитель музыки (Громкова А.А.), классные руководители. Присутствовали учащиеся 1 – 9 классов, классные руководители, родители. Цель мероприятия:

  • активизировать познавательную деятельность учащихся;

  • пропагандировать здоровый образ жизни;

  • развивать творческие способности учащихся;

  • соблюдать традиции страны;

  • воспитывать чувство патриотизма.

20 февраля 2010 г. в школе прошло «Армейское ассорти» посвященное дню защитника Отечества. На данном мероприятии присутствовали учащиеся 1 – 9 классов. Подготовили и провели учитель музыки Громкова А.А., педагог – организатор Ширшова А.А. Цель мероприятия:

  • формирование нравственной культуры учащихся;

  • уважительное отношение к исторической памяти своего народа;

  • воспитывать чувство патриотизма;

  • воспитывать ответственность, потребность личного участия в мероприятиях, посвященных празднованию памятных дат.

4 марта 2010 г. в школе был проведен праздничный концерт, посвященный международному женскому дню 8 марта «Праздник мам». На данном мероприятии присутствовали учащиеся 1 – 9 классов, классные руководители, родители, бабушки. Подготовила и провела учитель музыки Громкова А.А. Целями праздника стали:

  • создание праздничного настроения;

  • формирование дружного школьного коллектива;

  • развитие артистичности;

  • воспитывать уважительное отношение к традициям.

1 апреля 2010 г. прошел праздник смеха «Ах, какая веселуха». Подготовила и провела педагог – организатор (Ширшова Е.Н.). На мероприятии присутствовали учащиеся 2 – 9 классов, классные руководители.

Цель мероприятия:

  • создание праздничного настроения;

  • продолжить формирование дружного школьного коллектива;

  • развивать артистичность.

Так как этот учебный год посвящен «65 летию Победы», в школе запланированы различные мероприятия по данной теме. Открыл этот марафон конкурс чтецов «65 лет Великой Победе». Учащиеся подошли к данному мероприятию очень серьезно вместе с классными руководителями они выбрали и подготовлены стихотворения. Победителями конкурса стали Трубин А. (1 класс), Баранова В. (4 класс), Баранов А. (3 класс).

Совместно с классными руководителями было подготовлено и проведено мероприятие посвященное битве под Москвой «Дорогая моя столица».

Учащимися 5 и 7 классов выпушены стенгазеты, посвященные Курской битве и битве под Москвой. Проводились различные мероприятия направленные на патриотическое воспитание школьников в которых ребята принимали активное участие.

  • Классные часы «Победа 45 г.».

  • Просмотр фильмов о войне.

  • Фото выставка «Памятные места г. Ступино».

  • Конкурс стенгазет «Война глазами детей».

  • Акция «Стена памяти».

  • Акция «Чистая память».

  • Изготовление венков, корзин для возложения к обелиску в сквере Памяти и на братскую могилу.

  • Единый урок, посвященный Победе советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.

  • Конкурс творческих работ о ВОВ (поэзия и проза).

  • Изготовление подарков для ветеранов.

  • Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце!»

  • Участие в митинге в Сквере Памяти.

  • Праздничный концерт «Победа 1945 г.

  • Почетный караул у обелиска в сквере Памяти.

Цель мероприятий:

  • развивать интерес к истории родной страны;

  • воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине.

В первые в школе прошло мероприятие посвященное традициям русской кухни. Которое подготовила и провела Ермакова Н.С. (учитель технологии), учащиеся 7 класса. На классном часе присутствовали учащиеся 2 – 3, 5 – 8 классы.

Цель: познакомить учащихся с историей русской кухни.

21 мая 2010 года в школе прошел праздник Кирилла и Мефодия.

Целью мероприятия стало: ознакомление младших школьников с историей возникновения славянской письменности. Подготовила и провела Громкова А.А. (учитель духовного краеведения), учащиеся 5 класса.

25 мая 2010 г. в школе был проведен последний звонок «До свидания школа!». Подготовили и провели Громкова А.А. (учитель музыки), Дмитриева В.М. (классный руководитель), Ширшова Е.Н. (педагог – организатор), учащиеся 9 класса. Присутствовали учителя, родители, ученики 1 класса.

Ежемесячно в школе проходят дни здоровья на которых происходит формирование у обучающихся потребности вести здоровый образ жизни.

Помимо традиционных мероприятий в школе проходит большое количество новых мероприятий, некоторые из них становятся традициями.

  • Операция «Нет – холоду!».

  • Мероприятие по профилактике ПАВ «Скажи, нет».

  • Конкурс стенгазет «Курить – здоровью вредить».

  • Игра «Что такое закон?».

  • Правовой марафон. Цикл мероприятий: «Права ребенка», «Что такое человек?», «Закон обо мне», «Мне о законе», «Конституция на защите прав граждан».

  • Внеклассное мероприятие «Почему люди друг другу улыбаются?».

  • День открытых дверей для будущих первоклассников.

  • День космонавтики.

  • День птиц.

  • День земли.

  • Прощание с начальной школой.

  • Прощание с 1 классом.

Так же учащиеся принимают активное участие в районных мероприятиях в которых занимают призовые места.

Мероприятие

Итог участия

Всероссийский литературно – художественный конкурс «Я помню! Я горжусь!»

Лауреаты

Всероссийский конкурс «Русский медвежонок – 2009» (по русскому языку)

Лауреаты

Региональный открытый урок по духовному краеведению г. Коломна

Участники

Региональная олимпиада по биологии

Участники

Районные олимпиады по предметам

Участники

Районный конкурс «Знатоки русского языка»




Районный слет волонтеров

Участники

Районная игра «Занимательная математика»

Лауреаты

Районная конкурсная программа «Хозяин, я тоже имею право»

Лауреаты

Районный конкурс творческих работ, посвященный году молодежи

II место

Районный конкурс по ориентированию «Колобок»

Лауреаты

Районная игра «Азбука пешеходов»

Участники

Соревнование «Школа безопасности»

Лауреаты

Конкурс творческих работ «Безопасность на дорогах – наше общее дело»

Участники

Мероприятие «День улицы» (праздник на ул. Колхозная»)

Участники

Совместное мероприятие Школа – ДК «Металлург» «Мама – лучшая на свете»

Участники

Совместное мероприятие Школа – ДК «Металлург» «В гостях у елки».

Участники

IV ежегодная межрегиональная выставка – конкурс стендового моделизма и военной миниатюры, посвященная годовщине Победы советского народа над немецко – фашистскими захватчиками.

Диплом III степени
3 Грамоты за активное участие в выставке

Районная выставка ИЗО «Поклонимся великим тем годам…»

II место номинация: «Пейзаж. Графика».

II место номинация:

«Тематическая композиция, графика».

I место номинация:

III место номинация:

«Бумажная пластика».

III место номинация:

«Портрет, графика»

I место номинация:

«Бумажная пластика».


Районная выставка ДПИ «Поклонимся великим тем годам…»

I место номинация:

«Керамика».

I место номинация:

«Изонить».

II место номинация:

«Вышивка гладью»

Районная выставка детского изобразительного и декоративно – прикладного творчества «Пасхальный сувенир»

I место номинация: «Аппликация, бумагопластика».

I место номинация:

«Вышивка»

III место номинация:

«Вышивка»

II место номинация:

«Аппликация, бумагопластика».

II место номинация:

«Аппликация, бумагопластика».

I место номинация:

«Модульное оригами»

I место номинация: «Аппликация, бумагопластика».


Областная выставка – конкурс изобразительного искусства «Наша великая Победа»

III место номинация:

«Графика»

Региональная олимпиада школьников в Ступинском муниципальном районе по предмету «Обществознание»

Призер

Легкоатлетический кросс среди учащихся сельских общеобразовательных школ.

I место

Соревнования по общей гимнастике спартакиады сельских общеобразовательных школ.

I место

Соревнования по общей гимнастике среди учащихся сельских общеобразовательных школ.

I место

Краеведческая конференция школьников Ступинского района «Верой сильны, делами славны

Лауреаты

Участие в презентации нового сборника Г. Леоновой

Участники

Участие в презентации нового сборника А. Блиновой.

Участники

Участие в презентации нового сборника ЛИТО «Родники»

Участники

Районный конкурс мультимедийных презентаций о войнах интернационалах «Пароль Афган»

Лауреат

Всемирный день здоровья

Участники

Выступление агитбригад по пожарной безопасности

Лауреаты


Экскурсионные мероприятия в нашей школе носят системный характер, планируются каждым классным руководителей на определенный отрезок времени. В течение года учащиеся посетили следующие экскурсии:

  • Краеведческий музей

  • Кинотеатры

  • Творческие вечера и презентации ЛИТО «Родники»

  • Экскурсия «Гжель»

  • Посещение предприятия ОАО «Каравай»

  • Экскурсия «Святые источники Ступинского района»

  • Посещение выставки народного творчества и ДПИ; ИЗО

  • Посещение выставки «Пасхальный сувенир»

  • Посещение кафе г. Ступино

  • Посещение Ледового дворца

  • Экскурсия в г. Коломна.

Воспитательную работу в школе считать удовлетворительной.

Цели и задачи воспитательной работы на 2010 – 2011 учебный год.

  • Развитие познавательного интереса и повышение интеллектуального уровня учащихся;

  • Сохранение школьных традиций, развитие самоуправления, через проведение КТД.

  • Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, духовности;

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

  • Создание условий для самореализации личности каждого ученика через совершенствование системы дополнительного образования;

  • Оказание помощи учащимся в жизненном самоопределении, создание условий для трудовой деятельности;

  • Формирование у обучающихся потребности вести здоровый образ жизни.

  • Совершенствование методического мастерства классного руководителя, через работу ШМО, методическую литературу и участие в школьных и городских, конкурсах.




  1. Показ телевизионных сюжетов в СМИ об общеобразовательном учреждении:

«История одного экспоната», «Школьный историко-краеведческий музей «Город и его люди» МОУ «ООШ №6 им. 50-летия Победы», Митинг ко Дню Победы 2010года в сквере Памяти.

Модернизация образования



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Средняя общеобразовательная школа №4» Ступинского муниципального района Московской...
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» icon1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
Публичный отчет моу еланская средняя общеобразовательная школа мо «Байкаловского муниципального района» за 2008 2009 учебный год
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconПубличный отчет моу сош №11г. Тавда 2010-2011 Общая характеристика учреждения и условий его функционирования Учредитель моуо управлением образованием Тавдинского городского округа
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» icon  Публичный отчет  моу "Средняя общеобразовательная школа № 32 "  за 2008-2009 учебный год  Общая характеристика учреждения и условий его  функционирования  Краткое наименование: 
«Образование 21- го века». Научный руководитель школы - Гуружапов Виктор Александрович: 
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconОбщая характеристика учреждения и условий его функционирования
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconПубличный отчет носкова Е. А. 2009 г. Общая характеристика общеобразовательного учреждения муниципальное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №19»
Почтовый адрес: 143900, Московская область, г. Балашиха, микрорайон Салтыковка, Мирской проезд, д. 12, тел./факс. 988-14-36
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconПубличный отчет директора моу увельской сош №2 за 2010-2011 учебный год информационная справка полное наименование в соответствии с Уставом, № общеобразовательного учреждения
Муниципальное общеобразовательное учреждение Увельская средняя общеобразовательная школа №2
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» icon«Дедовская средняя общеобразовательная школа №3» Истринского муниципального района Московской области Публичный доклад по итогам 2006-2007 учебного год
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условия его функционирования
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconДоклад о функционировании моу «Лиманская сош №1» за 2009-2010 учебный год  Общая характеристика школы
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лиманская средняя общеобразовательная школа №1» расположена по адресу: Астраханская...
Публичный отчет за 2009 2010 учебный год. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Основная общеобразовательная школа №6 имени 50-летия Победы» iconПубличный отчет директора моу «сош» с. Бедык за 2009-2010 учебный год. Содержание
Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа» с. Бедык
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница