Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.»




НазваниеПримерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.»
страница1/9
Дата конвертации30.09.2012
Размер0.81 Mb.
ТипПримерная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
Пояснительная записка

Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. (5,6,10,11 классы – стандарт первого поколения - 2004; 7,8,9. классы- на основе минимума содержания начального общего образования и Временных требований к минимуму содержания основного общего образования )

Примерная программа позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета, конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Данная программа рассчитана на учащихся 5-11 класса, с учебной нагрузкой 2 часа в неделю. Всего за учебный год 5,6 классы 70 ;7-8,11-68; 10 – 72 часа, из них 12(8) часов отводиться на сельхоз работы.

Данная программа ориентирована для работы по учебнику «Технология» под редакции В. Д. Симоненко (М.: Вентана – Граф, 2009).

Цели

Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

  • освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда, представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или общественно значимых изделий;

  • овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда;

  • развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;

  • воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;

  • получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

Исходными документами для составления учебной рабочей программ для 10(11) класса являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004, Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089; примерная программа, созданная на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; утвержденный приказом от 7 декабря 2005 г. № 302 федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования; требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта.

Программа рассчитана на 36(34) часа.

Изучение технологии на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

  • освоение знаний о составляющих технологической культуры, ее роли в общественном развитии; научной организации производства и труда; методах творческой , проектной деятельности; способах снижения негативных последствий производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека; путях получения профессии и построении профессиональной карьеры;

  • овладение умениями рациональной организации трудовой деятельности, проектирования и изготовления личностно и общественно значимых объектов труда с учетом эстетических и экологических требований; сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья, образовательным потенциалом, личностными особенностями;

  • развитие технического мышления, пространственного воображения, способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере технологической деятельности, к анализу трудового процесса в ходе проектирования материальных объектов или услуг; навыков делового сотрудничества в процессе коллективной деятельности;

  • воспитание уважительного отношения к технологии как части общечеловеческой культуры, ответственного отношения к труду и результатам труда;

  • формирование готовности и способности к самостоятельной деятельности на рынке труда, товаров и услуг, продолжению обучения в системе непрерывного профессионального образования.

Программа включает в себя следующие разделы: «Технологии и труд как части общечеловеческой культуры», «Технология проектирования и создания материальных объектов». Обучение старшеклассников технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды. Каждый раздел программы включает в себя основные теоретические сведения, практические работы и рекомендуемые объекты труда. Изучение материала программы, связанного с практическими работами предваряется необходимым минимумом теоретических сведений.

Основной принцип реализации программы – обучение в процессе конкретной практической деятельности, которая учитывает познавательные потребности школьников. Основными методами обучения являются упражнения, решение прикладных задач, практические и лабораторно-практические работы, моделирование и конструирование, экскурсии. В программе предусмотрено выполнение школьниками творческих или проектных работ.

Предлагаемая программа обучения технологии предполагает изучение курса “Основы компьютерного проектирования и дизайна” в рамках раздела “Техническое творчество, основы художественного конструирования (по выбору)”. Данный курс позволяет освоить основы современных компьютерных технологий проектирования и дизайна на примере изучения компьютерных систем проектирования AutoCAD и 3D Studio MAX.

Требования по разделам технологической подготовки


В результате изучения технологии ученик в зависимости от изучаемого раздела должен:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconПояснительная записка к развернутому тематическому плану
Развернутый тематический план разработан применительно к Примерной образовательной программе основного общего образования «Технология....
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconМетодическая разработка урока Предмет «Технология. Обслуживающий труд». 6 класс. Рукоделие. Вышивка. Тема «Вышивка крестом», (2 часа)
Формирование умений работать с информацией, анализировать, делать обобщение, выводы
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconРабочая учебная программа по дисциплине: "Применение красителей" по направлению 240100 “Химическая технология и биотехнология» по программе «Химия и технология продуктов тонкого органического синтеза» Курсы 6 Семестры 11
Рабочая учебная программа составлена на основании стандарта подготовки магистров по направлению подготовки 240100 «Химическая технология...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 240100 «Химическая технология»
Фгос впо) подготовки бакалавров по направлению 240100 «Химическая технология», утвержденным приказом Министра образования и науки...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconРабочая программа по дисциплине: "Теоретические основы применения ферментных препаратов и твв" для подготовки магистров по направлению 240100 “Химическая технология
Рабочая учебная программа составлена на основании стандарта подготовки магистров по направлению подготовки 240100 «Химическая технология...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconПримерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления деталей машин 2009 г
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconПримерная программа по дисциплине фармацевтическая технология по специальности  040500 - Фармация Москва, 2002

Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки 
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного  стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки  ...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconРеализации этого учебного предмета необходима корректировка образовательных программ с учетом требований федерального компонента государственного
...
Примерная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» iconРоссийской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Химическая технология и биотехнология”, направлению подготовки дипломированного специалиста 240200 “Химическая технология полимерных...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница