Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста




Скачать 33.77 Kb.
НазваниеТема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста
Дата конвертации30.10.2012
Размер33.77 Kb.
ТипЛитература


Тема: Особенности трудового воспитания
детей младшего школьного возраста


Самое воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни. Воспитание должно развить в человеке привычку и любовь к труду; оно должно дать ему возможность отыскать для себя труд в жизни.

К. Д. Ушинский

Социальное и педагогическое значение воспитания у детей уважения и любви к труду.

Значение и задачи трудового воспитания младших школьников в семье.

Педагогическая направленность игровой деятельности ребенка (аккуратно обращаться с игрушками, убирать их на место, приводить в порядок место игры, чинить поломанные игрушки).

Разграничение игры и трудовых поручений.

Усложнение и посильность трудовых поручений с учетом возраста.

Показ, как правильно выполнять ту или иную работу, тактичное исправление ошибок ребенка.

Примерные трудовые поручения для младших школьников в семье: уход за комнатными цветами, вытирание пыли, наведение порядка на книжных полках, в шкафах, помощь в приготовлении пищи, мытье посуды, покупка продуктов с учетом возраста ребенка.

Труд по самообслуживанию, его педагогическая значимость в формировании личностных качеств. Каждодневное выполнение гигиенических норм и правил: умывание, чистка зубов, стирка носков, пришивание пуговиц и т. д.

Совместная коллективная работа детей и родителей (уборка квартиры, ремонт, работа во дворе, на садовых участках, заготовка на зиму грибов, ягод).

Развитие творческого отношения ребенка к труду. Одобрение, стимулирование трудовых усилий.

Литература

1. Макаренко, А. С. Лекции о воспитании детей. Минск, 1978.

2. Рядов, А. Г. Что говорить детям. М., 1984.

3. Точин, А. Е. Трудовое воспитание детей в семье. Минск, 1982.
Вопросы для собеседования

1. Что вы считаете главным в трудовом воспитании ребенка?

2. Какие условия семейного воспитания необходимы для формирования трудолюбия у ребенка?

3. Проанализируйте высказывание К. Д. Ушинского: «Более всего необходимо, чтобы для воспитанника сделалось невозможным то лакейское препровождение времени, когда человек остается без работы в руках, без мысли в голове, потому что в эти минуты портится голова, сердце и нравственность».

4. Какое отношение к семейному воспитанию имеют слова А. П. Чехова: «Надо поставить всю жизнь в такие условия, чтобы труд был необходим. Без труда не может быть чистой и радостной жизни»?

5. О чем предупреждают слова А. С. Макаренко: «Идея беззаботного детства чужда нашему обществу и может принести большой вред будущему»?

6. Согласны ли вы с высказыванием А. С. Макаренко: «Именно семейная трудовая подготовка имеет самое важное значение для будущей квалификации человека. Тот ребенок, который получил в семье правильное трудовое воспитание, в дальнейшем с большим успехом может проходить и свою специальную подготовку. А те дети, которые не прошли в семье никакого трудового опыта, то и квалификации не могут получить хорошей, их постигают различные неудачи, они выходят плохими работниками».
Педагогические ситуации для обсуждения

1. Первокласснику Вите было поручено покупать молоко для семьи. Мальчик с удовольствием выполнял свое поручение. Однажды, возвращаясь из магазина, он споткнулся, упал и разлил молоко. Домой Витя пришел огорченный и в слезах рассказал о случившемся.

«Бестолочь, – возмутилась мать, – от твоей помощи одни убытки!» Мальчик молча выслушал упреки матери, но когда бабушка напомнила ему, что надо купить молоко, он категорически отказался идти в магазин.

  • Как бы вы поступили на месте Витиной мамы?

  • Какой педагогический вывод следует сделать из описанной ситуации?

2. Второклассник Миша вместе с родителями отдыхал летом у бабушки в деревне. Здесь он подружился со сверстниками. Мать дала поручение Ване навести порядок во дворе дома. Мальчик принялся за дело, а Миша начал ему помогать. Увидев, что сын работает во дворе у соседей, мать позвала Мишу домой и возмутилась: «Ишь ты какой хороший! Дома тебя не допросишься помочь бабушке, а у людей заработался! Посмотри, сколько пыли на твоем костюме». Мальчик опечалился, сел на завалинку у дома, поджидая, когда Ваня закончит работу.

  • Чем руководствовалась мать, запретив сыну работать с другом?

  • Оправдываете ли вы поведение матери или нет?

Как бы следовало поступить в данной ситуации?


Похожие:

Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconОглавление
Роль экспериментальных и игровых ситуаций в психодиагностике детей младшего школьного возраста. Ограничения в применении тестов для...
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconТема курса
Лекция Внимание как центральное психологическое новообразование детей младшего школьного возраста
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconГодовой календарный учебный график Муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconПсихологические особенности детей младшего школьного возраста
Творческие, интеллектуальные, нравственные возможности ребенка неисчерпаемы. Раскрыть, реализовать их – задача невероятно трудная....
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconЛитература
Пособие по развитию социальных навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconМуниципальное образовательное учреждение Дополнительного образования детей
Данное пособие содержит теоретический и практический материал по организации игровой деятельности на занятиях по экологическому воспитанию...
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconОсвоение способов мышления и деятельности детьми младшего школьного возраста
Освоение способов мышления и деятельности детьми младшего школьного возраста (по материалам Московского городского турнира памяти...
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconГодовой план работы Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа детский сад г. Нариманов» на 2010-2011 учебный год. Задачи
Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад г....
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconГодовой план работы муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста верхнечеренская начальная школа-детский сада «дюймовочка» клетского района волгоградской области на 2008-2009 учебный год
Анализ работы коллектива муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Верхнечеренская...
Тема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста iconПрограмма чтения детей младшего школьного возраста в библиотеке. Это уже 
А  когда  читаешь  книжку,  то  все  кино  крутится  прямо  у  тебя  в  голове,  и 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница