Примерная образовательная программа И умк 




Скачать 363.45 Kb.
PDF просмотр
НазваниеПримерная образовательная программа И умк 
страница28/28
Дата конвертации03.10.2012
Размер363.45 Kb.
ТипПрограмма
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

 
рулевое управление 
их устранению и ремонту.    Правильность:  
 
 
Снятия и установки  
Тема 2.6. Тормозные 
агрегатов и узлов 
системы 
изучаемых автомобилей.  
 
Определения 
Тема 2.7. Системы 
неисправностей и 
активной и пассивной 
способы их устранения. 
безопасности 
Своевременность 
 
контроля за качеством 
Тема 2.8. Кабина. 
выполненных работ. 
Платформа. 
Точность исполнения 
Дополнительное 
правил безопасности 
оборудование. 
труда. 
Раздел 3. Выполнение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля  
МДК.01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей 
Тема 3.1. Система 
ПК 1.1. Диагностировать 
Знание: 
Текущий контроль:  
технического 
автомобиль, его агрегаты и  основных методов 
 
обслуживания и ремонт 
системы 
обработки 
-проверочные 
автомобиля 
ПК 1.2. Выполнять работы  автомобильных деталей;
работы по теме;
Тема 3.2. Технология и 
 
 
организация 
по 
различным 
видам  устройства и 
 
технического 
технического 
конструктивных 
-тестирование; 
обслуживания и ремонта 
обслуживания 
особенностей 
 
автомобиля 
ПК 
1.3. 
Разбирать,  обслуживаемых 
-экспертное 
Тема 3.3 Техническое 
собирать  узлы  и  агрегаты  автомобилей; 
оценивание 
обслуживание и ремонт 
автомобиля  и  устранять  назначения и 
выполнения 
двигателя 
неисправности  
взаимодействия 
практических работ. 
Тема 3.4. Техническое 
ПК 
1.4
Оформлять  основных узлов 
 
обслуживание и ремонт 
отчетную 
документацию  ремонтируемых 
шасси 
Тема  3.5.  Техническое  по 
техническому  автомобилей; 
обслуживание  и  ремонт  обслуживанию 
технических условий на 
электрооборудования 
Определять и устранять 
регулировку и испытание 
Тема  3.6.  Техническое  неисправности  в работе 
отдельных механизмов 
обслуживание  и  ремонт  узлов, механизмов, 
виды и методы ремонта; 
кузовов, кабин 
приборов автомобилей. 
способы восстановления 
Тема 3.7. Сборка и 
Ремонтировать  двигатели 
деталей. 
обкатка автомобиля 
всех типов. 
Правильность 
Выполнять работы по 
определения 
ремонту, сборке грузовых 
неисправностей и 
и легковых автомобилей.  
объемы работ по 
Проводить техническое 
их устранению и 
обслуживание: резка, 
ремонту; 
ремонт, сборка, 
определения  способов и 
регулировка и испытание 
средств  ремонта; 
агрегатов, узлов и 
применения 
приборов средней 
диагностических 
сложности.  
приборов и 
Разбирать агрегаты и 
оборудования; 
электрооборудование 
использования 
автомобилей.  
специального 
Выполнять работы по 
инструмента, приборов, 
разборке, ремонту,   сборке  оборудования; 
сложных агрегатов, узлов и  оформления учетной 
приборов и замена их при 
документации 
техническом 
Своевременность  
обслуживании. Обкатка 
Оформления отчетной 
автомобилей и автобусов 
документации по 
всех типов на стенде. 
техническому 
Выявлять и устранять 
обслуживанию 
дефекты, неисправности в 
Своевременность 
 
66 

 
процессе регулировки и 
контроля за качеством 
испытания агрегатов, узлов  выполненных работ. 
и приборов.  
Точность исполнения 
правил безопасности 
труда. 
 
Формы  и  методы  контроля  и  оценки  результатов  обучения  должны  позволять 
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но 
и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений. 
 
Результаты  
(освоенные общие 
Основные показатели оценки 
Формы и методы контроля и 
компетенции)
результата 
оценки  
 
ОК 1.  Понимать  сущность  Проявление  устойчивого  интереса  к  Экспертное наблюдение и оценка 
и  социальную  значимость  будущей профессии 
деятельности 
обучаемого 
в 
своей  будущей  профессии, 
процессе 
освоения 
проявлять 
к 
ней 
образовательной  программы  на 
устойчивый интерес 
лабораторно-практических 
занятиях,  при  выполнении  работ 
 
по  учебной  и  производственной 
 
практике, 
при 
проведении 
учебно-воспитательных 
 
мероприятиях  профессиональной 
направленности. 
ОК 2. Организовывать 
Применение  методов  и  способов  Экспертное наблюдение и оценка 
собственную  деятельность,  решения  профессиональных  задач  при  деятельности 
обучаемого 
в 
исходя  из  цели  и  способов  организации 
рабочего 
места,  процессе 
освоения 
ее 
достижения,  выполнении производственных задач и  образовательной  программы  на 
определенных 
решении экстремальных ситуаций. 
практических 
занятиях, 
при 
руководителем 
Точность,  правильность  и  полнота  выполнении  работ  по  учебной  и 
выполнения профессиональных задач 
производственной практике. 
ОК 3. 
Анализировать  Умение 
анализировать 
рабочую  Экспертное наблюдение и оценка 
рабочую 
ситуацию,  ситуацию,  осуществлять  текущий  и  деятельности 
обучаемого 
в 
осуществлять  текущий  и  итоговый 
контроль, 
оценку 
и  процессе 
освоения 
итоговый 
контроль,  коррекцию  собственной  деятельности,  образовательной  программы  на 
оценку 
и 
коррекцию  принимать  решения  в  стандартных  и  практических 
занятиях, 
при 
собственной  деятельности,  нестандартных  ситуациях  и  нести  выполнении 
индивидуальных 
нести  ответственность  за  ответственность  за  результаты  своей  домашних  заданий,  работ  по 
результаты своей работы 
работы  при  управлении  и  ремонте  учебной  и  производственной 
электровоза. 
практике. 
ОК 4.  Осуществлять  поиск  Оперативность 
поиска 
и  Экспертное наблюдение и оценка 
информации,  необходимой  использования 
необходимой  деятельности 
обучаемого 
в 
для эффективного 
информации 
для 
качественного  процессе 
освоения 
выполнения 
выполнения  профессиональных  задач,  образовательной  программы  на 
профессиональных задач 
профессионального  и  личностного  практических 
занятиях, 
при 
развития. 
выполнении 
индивидуальных 
 
Широта  использования  различных  домашних  заданий,  работ  по 
источников 
информации, 
включая  учебной  и  производственной 
электронные. 
практике 
ОК 5. Использовать 
Оперативность 
и 
точность  Экспертное наблюдение и оценка 
информационно-
использования 
различных  использования 
обучаемым 
коммуникационные 
программных 
обеспечений 
и  информационных  технологий  в 
технологии 
в  специализированных 
программных  процессе 
освоения 
профессиональной 
приложений 
для 
качественного  образовательной  программы  на 
деятельности  
выполнения профессиональных задач 
практических  занятиях,  в  ходе 
 
компьютерного 
тестирования, 
 
 
подготовки 
электронных 
 
 
презентаций,  при  выполнении 
индивидуальных 
домашних 
 
заданий,  работ  по  учебной  и 
производственной практике. 
 
67 

 
ОК 6.  Работать  в  команде,  Коммуникабельность 
при  Экспертное наблюдение и оценка 
эффективно  общаться  с  взаимодействии 
с 
обучающимися,  коммуникативной  деятельности 
коллегами,  руководством,  преподавателями, 
руководителями  обучающегося 
в 
процессе 
клиентами 
практики  в  ходе  обучения  и  членами  освоения 
образовательной 
бригады. 
программы 
на 
практических 
 
занятиях,  при  выполнении  работ 
 
по  учебной  и  производственной 
практике, а также при подготовке 
 
и 
проведении 
учебно-
 
воспитательных 
мероприятий 
различной тематики. 
ОК 7. Исполнять воинскую  Соблюдение правил внутреннего 
Экспертное наблюдение и оценка 
обязанность, в том числе с 
распорядка ОУ. 
на практических и лабораторных 
применением полученных 
Ориентация на воинскую службу с 
занятиях при выполнении работ 
профессиональных знаний 
учётом профессиональных знаний. 
по учебной и производственной 
(для юношей) 
Соблюдение техники безопасности. 
практик 
 
Итоговая  аттестация  по  профессиональному  модулю  квалификационный  экзамен 
или защита квалификационной работы  
 
К выпускным квалификационным работам по профессии допускаются выпускники: 
 
-  выполнившие  все  Государственные  требования  к  минимуму  содержания  и  уровню 
подготовки  по  основной  профессиональной  образовательной  программе  (ОПОП  НПО)  и 
успешно  прошедшие  все  промежуточные  аттестационные  испытания,  предусмотренные 
базисным учебным планом; 
 
- прошедшие все виды учебной и производственной (по профилю специальности) 
практик. 
 
68 

1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Похожие:

Примерная образовательная программа И умк  iconПрограмма  рекомендована  Центром  профессионального  образования    Федерального 
Примерная  образовательная  программа  (основная  профессиональная  образовательная  программа) 
Примерная образовательная программа И умк  icon    примерная основная  образовательная  программа  образовательного  учреждения 

Примерная образовательная программа И умк  icon  Программа  рекомендована  Центром  профессионального  образования    Федерального 
Примерная  образовательная  программа  профессиональной  подготовки  по  профессии  18809 
Примерная образовательная программа И умк  iconПримерная   основная образовательная программа  высшего профессионального образования 

Примерная образовательная программа И умк  iconПримерная основная образовательная программа  высшего профессионального образования 
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования 
Примерная образовательная программа И умк  icon    примерная основная   образовательная программа   высшего профессионального образования 

Примерная образовательная программа И умк  icon  Примерная основная образовательная программа  высшего профессионального образования
Примерная основная образовательная программа  высшего профессионального образования
Примерная образовательная программа И умк  icon Примерная основная образовательная программа   высшего профессионального образования
Примерная основная образовательная программа   высшего профессионального образования
Примерная образовательная программа И умк  icon                                        13450 «Маляр строительный» 
Примерная  образовательная  программа  профессиональной  подготовки  по  профессии 
Примерная образовательная программа И умк  iconПримерная основная образовательная программа
Основной Образовательной Программы (пооп) по направлению подготовки 100700. 62-Торговое дело
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница