«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи




Название«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи
страница1/6
Дата конвертации03.11.2012
Размер0.78 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6
Аннотация
1. Информационная справка о муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школы №38 г.Краснодара
Юридический адрес: 350032 г.Краснодар, пос.Лазурный, ул.Октябрьская 1.

т.ф. 228-41-98; 228-41-90, сайт школы: www.school38.centerstart.ru,

электронная почта: school38@kubannet.ru
Средняя общеобразовательная школа №38 находиться в пригороде, 25 километрах от города Краснодара, в поселке Лазурном. Контингент воспитанников школы формируется по территориальному принципу: к микрорайону школы относятся дачные садоводческие товарищества с 9 по 20 километр, поселок «Октябрьский», «Малая земля». 1-ое, 2-ое отделения учхоза «Краснодарское».

В школе 542 учащихся, в 1-4 классах - 277 учащихся;

5-9 классах - 225 учащихся;

10-11 классах - 40 учащихся.

Их них на подвозе находится 377 человек.

Обучение в школе проводится в две смены. Режим работы школы: шестидневная рабочая неделя для учащихся 9,10,11-х классов, пятидневная - для учащихся 1-8 классов.

Учебно-материальная база удовлетворительная, в школе есть все необходимое для организации полноценного учебно-воспитательного процесса.

В школе работают 33 учителя. 27 учителей имеют высшее

образование, 2 учителя имеют среднее специальное образование. 10 учителей имеет высшую квалификационную категорию, 2 учителя имеют первую квалификационную категорию, 10 учителя имеют вторую квалификационную категорию. Имеют звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации»- 3 человека. Текучести кадров нет.

2. Основная часть

В 2010-2011 уч.году педагогический коллектив школы продолжил работать в соответствии с программой развития школы и с годовым планом.

Цель работы: «Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества»

Задачи:

- повышение качества образования;

- совершенствование работы, направленной на демократизацию процесса обучения и формирования активной гражданской позиции;

- моделирование и апробирование здоровьесберегающих технологий, основанных на новейших достижениях науки, техники и педагогической практики;

- развитие материально-технической базы.

Показателями выполнения намеченных на учебный год целей и задач явились следующие результаты деятельности.
3. Учебная работа


    1. РЕЖИМ И УСЛОВИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ

В 2010-2011 учебном году занятия в школе проводились в две смены:

в первую смену обучались 1а,1б,1в,4а,4б,5а,5б, 8 а,8б, 9а,9б,9в,10 11 классы - 292 человека, во вторую смену обучались 2а,2б,2в, 3а,3б,6а,6б.7а,7б – 186 человек.

По 5-дневной неделе учились 1-4, 5-8а,8Б классы. По 6-дневной неделе занимались класс КРО-7 вида ( 9А класс) , 10 и 11 классы и предпрофильные классы- 9Б и 9В. Продолжительность урока для 2-11 классов -40 минут, для 1-х классов -35 минут. Перемены по 10 и 20 минут. Продолжительность каникул – 30 дней за год, дополнительные каникулы для 1-х классов были с 15.02.11 по 21.02.11г. Продолжительность учебного года для 1-х классов - 33 недели, для 2-11 классов – 34 недели.


    1. ВСЕОБУЧ

В 2010-2011 учебном году деятельность школы была направлена на

реализацию требований Закона «Об образовании» об обязательном основном общем образовании и доступности среднего (полного) общего образования для каждого ребенка..

Сохранение и увеличение контингента обучающихся является одним из показателей успешной деятельности школы.

Анализ накопляемости классов показал, что в школе наблюдается позитивная тенденция к росту числа учеников начального и среднего звена. В этом учебном году отмечается увеличение количества обучающихся и в старшем звене.


Структура контингента

Общее количество классов в ОУ/общее количество

обучающихся на 1 сентября

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Начальная школа

5/124

7/157

8/183

10/219

Основная школа

11/208

11/202

11/209

11/226

Средняя школа

1/12

2/24

2/22

2/33

Всего в школе

17/332

20/383

21/414

23/478


Основными направлениями в работе по сохранению и укреплению

контингента обучающихся являются:

-обеспечение соответствия условий организации образовательного процесса гигиеническим требованиям;

-консультативно-методическая помощь педагогам и родителям по вопросам медицинских и гигиенических знаний;

-организация отдыха, содержательного досуга, пропаганда здорового образа жизни .
3.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

9- е классы

Русский язык


класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «А

Угнич Т.Н.

8

-

2

6

-

25


класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен в новой форме

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «Б»


Андрейчикова Е.В.

22

2

11

9

0

59



класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен в новой форме

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «В»


Андрейчикова Е.В.

19

0

7

9

3

37


9 «А»-КРО 7 вида . Экзамен проводился в традиционной форме (диктант). С работой справились все учащиеся. Годовые оценки подтверждены.

9 «Б» и 9 «В » классы проходили итоговую аттестацию в новой форме. Работу выполняли в тестовой форме. На два работу выполнили учащиеся

9 «В» класса Билык А., Казарян А., Соломыкин А. При повторной аттестации эти учащиеся получил положительные оценки. Процент качества по сравнению с прошлым годом уменьшился с 71% до 49% (учтены только нормативные классы).

АЛГЕБРА


класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «А»


Бахтоярова Т.В.

8

0

0

8

0

0


класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен в новой форме

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «Б»


Лобаненко В.В.

22

12

9

1

0

95




класс

Ф.И.О.

учителя

Общее

к-во

уч-ся, сдаваших экзамен в новой форме

К-во уч-ся, сдавших экзамен

на

% качеств

«5»

«4»

«3»

«2»





9 «В»


Лобаненко В.В.

19

2

7

10

0

47
  1   2   3   4   5   6

Похожие:

«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconАнализ итогов работы школы в 2007 2008 учебном год
Цель работы школы – Формирование образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию и социализации...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconПлан воспитательной работы на 2011-2012 учебный год
Цель: создание условий для формирования всесторонней личности, способной к нравственному, интеллектуальному и физическому развитию,...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи icon«Хочу я быть певцом и гражданином…»
Цель мероприятия: воспитание творческой активной личности, приобщение учащихся к высокому нравственному и духовному миру одного из...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconАнализ деятельности Сухиничского межшкольного методического центра за 2009-2010 учебный год
На выполнение мероприятий посвященных Году учителя и прежде всего на развитие компетентности самого учителя. С целью реализации поставленной...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconСпособствующая удовлетворению интересов и потребностей студентов и их родителей (законных представителей), их духовно-нравственному развитию и
Характеристики социокультурной среды университета, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций обучающихся
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconПрограмма «Мы -дети России»» пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей «улыбка»
Родине, уважению к истории своей страны, гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconЦели и задачи
Модернизация образовательной среды, мероприятия по внедрению инноваций в области образования
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconДоклад отражает состояние дел в общеобразовательном учреждении и результаты его деятельности за последний отчетный (годичный) период
Азовательной политики обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconПрограмма управленческой деятельности по реализации и развитию Областного образовательного проекта «окр»
Исходя из этого, главной задачей, стоящей перед системой образования на современном этапе развития становится создание условий для...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию личности, направленной на достижение качества образования, адекватного запросам российского общества» Задачи iconЦели и задачи деятельности классного руководителя. Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося. Задачи воспитательной работы

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница