Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск




НазваниеМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск
страница6/28
Дата конвертации30.09.2012
Размер3.24 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Тема 7. Язык как модель культуры


План

1. Язык культуры – универсальная форма освоения реальности.

2. Фундаментальный характер и функции языка культуры.

3. Классификация языков культуры.

4. Язык культуры как текст.

5. Символ, знак как категории культуры.

6. Культура как символическая Вселенная.

Виды внеаудиторных работ

1. Проработка конспекта лекций.

2. Проработка учебников, учебных пособий по теме семинарского занятия (материал не излагается на лекциях). Написание конспекта, составление схем.

3. Работа с первоисточниками (материал не излагается на лекциях) (написание доклада).

4. Написание реферата (написание первой части).


Темы докладов

1. Символы древних культур.

2. К.Г. Юнг о символах.

3. Знаки и символы.

4. Символическая Вселенная (концепция Э. Кассирера).

6. Ритуалы и мифы.

7. Мысль и язык (концепция А. Потебни).

8. М. Бахтин о проблеме текста (см. текст в учебнике «Культурология» под редакцией Н.Г. Багдасарьян).


Рекомендуемая литература


Основная

1. Барт, Р. От произведения к тексту [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://palomar.vladimirpeople.com/text.html. – Загл. с экрана.

2. Волошин, М. Чему учат иконы? / М. Волошин // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – C. 428 – 433.

3. История культурологии: учебник / под ред. А.П. Огурцова. – М.: Гардарики, 2006. – С. 289–297, 358–361.

4. Культурология: учебник для студ. техн. вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высш. шк., 2007. – С. 389–403, 409–420.

5. Царева, Е.А. Символ как культурообразующий феномен / Е.А. Царева // Вопросы культурологии. – 2010. – № 6.

Дополнительная

1. Философская антропология. Э. Кассирер [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://society.polbu.ru/dobrynina_philosophyxx /ch08_viii.html. – Загл. с экрана.

2. Бенуас, Л. Знаки, символы и мифы / Л. Бенуас. – М.: Астрель: АСТ, 2006. – С. 45–116 с.

3. Кассирер, Э. Избранное. Опыт о человеке / Э. Кассирер. – М.: Гардарика, 1998. – 784 с. Серия «Лики культуры».

4. Культурология. XX век: Словарь. – СПб.: Университетская книга, 1997. – С. 125–128, 406–409, 590.

5. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – С. 110–133.

6. Люсый, А.П. Сквозь символы. Диалектика символизации / Десимволизации как фундаментальное основание прикладной культурологии / А.П. Люсый // Вопросы философии. – 2009. – № 10.

7. Рождественский, Ю.В. Введение в культуроведение / Ю.В. Ро-ждественский. – М.: Аграф, 2003. – С. 26–46.

8. Розин, В.М. Возможна ли семиотика как самостоятельная наука? / В.М. Розин // Вопросы философии. – 2002. – № 2.

9. Руднев, В.П. Энциклопедический словарь культуры XX века: ключевые понятия и тексты / В.П. Руднев (статьи гипертекст, семиотика, текст, языковая игра). – М.: Аграф, 2003. – 608 с.

10. Флиер, А.Я. Культурология для культурологов / А.Я. Флиер. – М.: Академический Проект, 2000. – С. 255–260.

11. Хоруженко, К.М. Культурология: структурно-логические схемы / К.М. Хоруженко. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – С. 29–32, 139, 140.

12. Черная, Л.А. Культурология: Основы теории: учебное пособие / Л.А. Черная – М.: Логос, 2003. – С. 78–85.

13. Черных, Е.Н. Символы древних культур / Е.Н. Черных // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. –
С. 554–559.

14. Юнг, К.Г. Человек и его символы / К.Г. Юнг. – М.: Серебряные нити, 1997. – 368 с.

15. Каган, М.С. Языки культуры как семиотическая система / М.С. Каган // Философия культуры / М.С. Каган. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1996. – С. 269–287.


Тема 8. Межкультурная коммуникация


План

1. Межкультурная коммуникация: понятие, структура, основные черты.

2. Инкультурация и социализация. Их различие. Процесс инкультурации.

3. Культурный шок, его негативные и позитивные последствия.

4. Толерантность как результат межкультурной коммуникации.

5. Культурные взаимодействия в условиях глобализации


Виды внеаудиторных работ

1. Проработка конспекта лекций.

2. Проработка учебников, учебных пособий по теме семинарского занятия (материал не излагается на лекциях).

3. Работа с первоисточниками (материал не излагается на лекциях) (написание доклада).

4. Написание реферата (уточнение цитат по первой части, выделение главной мысли)


Темы докладов

1. Механизмы межкультурного восприятия.

2. «Свой – чужой» в системах культуры.

3. Диалог культур.

4. Тоффлер Э. о шоке будущего.

5. Идентификация как глубинная человеческая потребность.


Рекомендуемая литература


Основная

1. Иконникова, Н.К. Механизмы межкультурного восприятия / Н.К. Иконникова // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – С. 69–83.

2. Кессиди, Ф.К. Глобализация и культурная идентичность / Ф.К. Кессиди // Вопросы философии. – 2003. – № 1.

3. Кравченко, А.И. Культурология: учебное пособие для вузов / А.И. Кравченко. – 9-е изд., М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2009. – С. 44–46, 119–145.

4. Межкультурная коммуникация и диалог культур // Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – С. 163–182.

5. Саиров, Е.Б. Культурная идентичность и диалог культур / Е.Б. Саиров // Вопросы культурологии. – 2010. – № 6.

6. Якимович, А.К. «Свой – чужой» в системах культуры /
А.К. Якимович // Вопросы философии. – 2003. – № 4.

Дополнительная

1. Библер, В.С. Культура. Диалог культур (опыт определения) / В.С. Библер // Вопросы философии. 1989. – № 6.

2. Грушевицкая Т.Г. Основы межкультурной коммуникации: учебник для вузов / Т.Г. Грушевицая, В.Д. Попков, А.П. Садохин. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2003. – 352 с.

3. Гуревич, П.С. Культурология: учебник / П.С. Гуревич. – М.: Гардарики, 2000. – С. 225–236.

4. Культура и культурология: словарь / сост. А.И. Кравченко. – М.: Академический Проект: Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 928 с.

5. Лысенко, В.Г. Познание чужого как способ самопознания:
Запад, Индия, Россия / В.Г. Лысенко // Вопросы философии. – 2009. –
№ 11.

6. Матвеенко, В.В. Культурная адаптация иммигрантов в российском и канадском обществах в условиях технологического развития / В.В. Матвеенко // Вопросы культурологии. – 2010. – № 3.

7. Скородумова О.Б. Национально-культурная идентичность в России в условиях становления информационного общества / О.Б. Скородумова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/ e-zpu/2010/4/ Загл. с экрана.

8. Столяренко, Л.Д. Культурология: учебное пособие / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко, С.И. Самыгин. – М.: МарТ, Ростов-на-Дону: МарТ, 2004. – С. 149–153.

9. Тоффлер, Э. / Шок будущего / Э. Тоффлер – М.: ООО «Изд-во АСТ» . – 2002. – 557 с.

10. Хоруженко, К.М. Культурология: структурно-логические схемы / К.М. Хоруженко. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – С. 85, 334.

11. Шестаков, В.П. Русские в Оксфорде: из истории русско-британских культурных связей / В.П. Шестаков // Вопросы культурологии. – 2009. – № 7, 10, 11; 2010. – № 1.


Темы 9–10. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ

Историческая типология культур


План

1. Понятие «типология культуры». Типологические критерии (основания) культуры.

2. Концепции локальных культур (Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби).

3. Ценностная концепция П. Сорокина.

4. Современная типология культур (Ф. Нортропа, Д. Фейблмана, Л. Фробениуса, Ф. Ницше) – доклады.


Виды внеаудиторных работ

1. Проработка конспекта лекций (подготовка к КР).

2. Проработка учебников, учебных пособий по теме семинарского занятия (материал не излагается на лекциях). Составление таблицы.

3. Работа с первоисточниками (материал не излагается на лекциях) (написание доклада).

4. Написание реферата (работа над второй частью).


Темы докладов

1. Аполлоническое и дионисийское первоначала (см. хрестоматию; учебник П.С. Гуревича, учебники по культурологии: 1) под редакцией Н.Г. Багдасарьян, 2) под редакцией Ю. Солонина).

2. Дж. Фейблман и М. Мид о типах культуры (см. В.А. Бобахо, Л.Д. Столяренко)

3. Роль мужского и женского начал в культуре в концепциях И. Бахофена и Л. Фробениуса (см. учебник под редакцией Н.Г. Багдасарьян, 1998 года издания).

4. Игровая концепция культуры Й. Хёйзинги.


Рекомендуемая литература


Основная

1. Белик, А.А. Культурология: антропологические теории куль-тур / А.А. Белик [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Belik/index.php. – Загл. с экрана.

2. История культурологии: учебник / под ред. А.П. Огурцова. – М.: Гардарики, 2006. – С. 149–177, 188–200.

3. Культурология. XX век. Энциклопедический словарь [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://culture.niv.ru/doc/culture /encyclopedia-xx-vek/index.htm. – Загл. с экрана.

4. Культурология: учебник для вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высш. шк., 2007. – С. 58–78, 301–316.

5. Культурология: учебник для вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высш. шк., 1998. С.70–74, 262–280, 284–294.

6. Фейблман, Дж. Типы культуры / Дж. Фейблман // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – C. 202–215.

8. Черная, Л.А. Культурология: основы теории: учебное пособие / Л.А. Черная. – М.: Логос, 2003. – С. 38–54.

9. Человек и общество. Культурология: Словарь-справочник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – С. 110, 424–427, 501.


Дополнительная

1. Бобахо, В.А. Культурология / В.А. Бобахо, С.И. Левикова. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – С. 113–158, 206–207, 227–254.

2. Гарин, И.И. Что такое этика, культура, религия? / И.И. Гарин. – М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 2002. – С. 647–671.

3. Гуревич, П.С. Культурология: учебник / П.С. Гуревич. – М.: Гардарики, 2000. – С. 72–76, 111–129.

4. Кармин, А.С. Основы культурологии: морфология культуры / А.С. Кармин. – СПб.: Лань, 1997. – С. 372–387, 402–405.

5. Культурология. XX век: Словарь – СПб.: Университетская книга, 1997. – С. 169–170.

6. Культурология: краткий тематический словарь / под ред. Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – С. 47–48.

7. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – С. 460–463, 474–515.

8. Культурология: учебное пособие / В.А. Глуздов [и др.]; под ред. В.А. Фортунатовой и Л.Е. Шапошникова. – М.: Высш. шк., 2003. – С. 33–50.

9. Мид, М. Типология культур / М. Мид // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – C. 95–122.

10. Основы культурологии: учебное пособие / отв. сост. И.М. Быховская. – М.: Едиториал УРРС, 2005. – С. 480–492

11. Петрова, М.М. Культурология: конспект лекций / М.М. Петрова. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А. – 2000. – С. 15–26.

12. Толпыкина, Т.В. Культурология: учебник / Т.В. Толпыкина, В.Е. Толпыкин. – М.: Гардарики, 2005. – С. 9–15.

13. Хёйзинга, Й. Homo Ludens. Человек играющий / Й. Хёйзинга. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 496 с.

14. Хоруженко, К.М. Культурология: структурно-логические схемы / К.М. Хоруженко. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – С. 64, 94, 125, 127, 158, 160, 168–170.

15. Хрестоматия по культурологии: учебное пособие / под ред. Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 125–168.

16. Шпенглер Освальд // Культурология. XX век. Энциклопедия. – СПб.: Университетская книга, 1998. – Т. 2. – С. 363–364.

17. Шпенглер, О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой
истории: в 2 т. Т. 1: Образ действительности / О. Шпенглер. – Мн.:
ООО «Попурри», 1998. – 688 с.

18. Шпенглер, О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории: в 2 т. Т. 2: Всемирно-исторические перспективы / О. Шпенглер. – М.: Мысль, 1998. – 606 с.


Тема 11. Массовая и элитарная культура


План

1. Подходы к определению массы и массовой культуры.

2. Основные черты и характеристики массовой культуры

3. Кич и массовая культура.

4. Сферы проявления массовой культуры.

5. Понятие «элитарная культура».


Виды внеаудиторных работ

1. Проработка конспекта лекций.

2. Проработка учебников, учебных пособий по теме семинарского занятия. Составление таблицы, схем.

3. Работа с первоисточниками (материал не излагается на лекциях) (написание доклада).

4. Написание реферата (уточнение цитат по второй части, выделение главной мысли)


Темы докладов

1. «Век толп» и начало их изучения.

2. Массовая культура и массовое искусство. «За» и «против».

3. Массовое общество и культура в России.

4. Функциональность и дисфункциональность массовой культуры.

5. Кич и массовая культура.


Рекомендуемая литература


Основная

1. Быховская, И.М. Массовая культура и массовое искусство. «За» и «против» / И.М. Быховская // Вопросы философии. – 2004. – № 8.

2. Гофман, А.Б. О культуре массовой и немассовой / А.Б. Гофман

// Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. –
С. 46–51.

3. Кэндо, Т. Исследования массовой и популярной культуры / Т. Кэндо // Культурология: хрестоматия для высшей школы /
А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2000. – С. 321–334.

4. Массовая и немассовая культура // Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – С. 286–295.

5. Найдорф, М.И. «Век толп» и начало их изучения / М.И. Найдорф // Вопросы культурологии. – 2009. – № 8.

6. Поляков, А.Ф. Культурные формы китча / А.Ф. Поляков // Вопросы культурологии. – 2009. – № 8.

7. Фетисова, Т.А. Кич и массовая культура / Т.А. Фетисова // Кравченко А.И. Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – С. 215–217.


Дополнительная

1. Грушин, Б.А. Массовое сознание: опыт определения и проблемы исследования / Б.А. Грушин. – М.: Политиздат, 1987. – 368 с.

2. Дробышева, Е.Э. Аксиологический анализ феномена массовой культуры / Е.Э. Дробышева // Вопросы культурологии. – 2010. – № 2.

3. Захаров, А.В. Массовое общество и культура в России: социально-типологический аспект / А.В. Захаров // Вопросы философии. – 2003. – № 9.

4. Ильин, А.Н. Функциональность и дисфункциональность массовой культуры / А.Н. Ильин // Вопросы культурологии. – 2010. – № 2.

5. Киселев, Г.С. «Тайна прогресса» и возможность истории / Г.С. Киселев // Вопросы философии – 2009. – № 2. – С. 17.

6. Костина, А.В. Культурология: учебное пособие / А.В. Костина. – М.: КНОРУС, 2006. – С. 42–56.

7. Культурология: учебник для вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высш. шк., 2007. – С. 52–55, 190–191, 455–458.

8. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – С. 286 – 295.

9. Костина, А.В. Культурология: учебное пособие / А.В. Костина. – М.: КНОРУС, 2006. – С. 42–53.

10. Кравченко, А.И. Культурология: учебное пособие для вузов / А.И. Кравченко. – 9-е изд., М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2009. – С. 75–77.

11. Культурология: краткий тематический словарь / под ред. Г.В. Драча. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – С. 88, 96.

12. Культурология: курс лекций: учебное пособие / под ред. А.А. Радугина, 1996. – С. 108–122.

13. Маркузе, Г. Эрос и цивилизация. Одномерный человек: исследования идеологии развитого индустриального общества / Г. Маркузе. – М.: АСТ, 2002. – 526 с.

14. Массовая культура в контексте современных социальных процессов // Основы культурологии: учебное пособие / отв. сост. И.М. Быховская. – М.: Едиториал УРРС, 2005. – С. 294–313.

15. Найдорф, М.И. Современность и массовая цивилизация / М.И. Найдорф // Вопросы культурологии. – 2010. – № 2.

16. Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс / Х. Ортега-и-Гассет // Камень и небо: пер. с исп. / Х. Ортега-и-Гассет. – М.: Грант, 2000. – С. 171–250.

17. Руднев, В.П. Энциклопедический словарь культуры XX века: ключевые понятия и тексты / В.П. Руднев (кич, массовая культура). – М.: Аграф, 2003. – С. 183, 221.

18. Силичев, Д.А. Культурология: учебное пособие для вузов / Д.А. Силичев. – М.: Изд-во ПРИОР, 2000. – С. 284–296.

19. Флиер, А.Я. Культурология для культурологов / А.Я. Флиер. – М.: Академический Проект, 2000. – С. 167.

20. Флиер, А.Я. Массовая культура и ее социальные функции / А.Я. Флиер // Культурология: хрестоматия для высшей школы /
А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – С. 218–224.


ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Похожие:

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины для студентов вуза всех специальностей и форм обучения Бийск
С. М. Илющенко, к филос н., доцент Алтайской государственной академии образования им. В. М. Шукшина
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации и задания по самостоятельной работе для студентов специальностей 080502 «Экономика и управление на предприятии горной промышленности» (эуп)
Соколова О. Г. Логистика: Методические рекомендации и задания по самостоятельной работе для студентов специальностей: 050802 – «Экономика...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по написанию, оформлению и защите
Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по написанию, оформлению и защите
Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconЭкономики
Конспект лекций И задания К самостоятельной работе   для студентов 3-4 курсов всех форм обучения  
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, дипломных работ и магистерских диссертаций часть 2 для студентов очной и заочной форм обучения факультета Международных экономических отношений и менеджмента для специальностей
Для студентов очной и заочной форм обучения факультета Международных экономических отношений и менеджмента для специальностей
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические указания для студентов  всех форм обучения всех специальностей 
...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по сбору информации для 8 отдельных тем курсовых работ
Методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения экономических специальностей
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения по специальности 030301 «Психология»
Методические рекомендации предназначены в помощь студентам-психологам всех форм обучения (очной, заочной, очно-заочной) ноу впо ипи...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов для всех специальностей и форм обучения Бийск iconМетодические указания к контрольной работе по дисциплине «Иностранный язык»
Программа по французскому языку для студентов заочной формы обучения всех специальностей
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница