Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г




Скачать 187.38 Kb.
НазваниеПрограмма и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г
Н Н Китаев
Дата конвертации06.11.2012
Размер187.38 Kb.
ТипПрограмма


Иркутский Государственный Технический Университет

Кафедра Специальных Юридических Дисциплин

Психология следственной деятельности

Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция»

Иркутск-2008г.


Печатается по решению учебно-методического Совета Ир ГТУ

Предназначена для студентов всех форм обучения (очная, заочная, ускоренная) по специальности 030501 «Юриспруденция».

Психология следственной деятельности: Программа курса / Сост.: Н. Н. Китаев. – Иркутск: Изд-во Ир ГТУ, 2008. — 15 с.

Составитель: кандидат юридических наук Н.Н.Китаев

Рецензент: кандидат юридических наук Г.В.Середа


© Издательство Ир ГТУ, 2008

Иркутский государственный технический университет

664074, Иркутск, ул. Лермонтова, 83.

В В Е Д Е Н И Е
Программа подготовлена с учетом особенностей профессиональной деятельности следователя. В ней учитываются основные тенденции развития таких отраслей наук, как юридическая психология и криминалистика.

Очевидно, что профессионально-психологические особенности личности следователя обусловлены социально-правовыми, нравственными и психологическими особенностями следственной деятельности, цель которой – правовая охрана основных социальных ценностей, установление истины при расследовании правонарушений, предание виновных суду. Деятельность следователя характеризуется:

  1. процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия, высокой формализованностью социально-ролевой функции следователя;

  2. познавательно-поисковой деятельностью;

  3. оперативностью (практические результаты одного действия предопределяют выбор другого);

  4. направленностью на преодоление возможного противодействия заинтересованных лиц;

  5. властными полномочиями, широкой коммуникативной направленностью, повышенной единоличной ответственностью за принимаемые решения.

Цикл обучения по спецкурсу «Психология следственной деятельности» включает в себя лекции, практические занятия, самостоятельную работу студентов и зачет.

Изучение настоящей специальной дисциплины имеет конечной целью сформировать у студентов систему не только теоретических, но и практических навыков, умений и знаний, необходимых для будущей профессии следователя. Особенностью дисциплины является ее очевидная практическая направленность. Поэтому каждый студент должен пройти и через практические семинарские занятия, где обязан наглядно уяснить содержание рассматриваемых тем программы и быть готовым к их компетентному обсуждению на занятиях или с преподавателем.

По окончании цикла лекций и проведения практических занятий студенты сдают зачет, в процессе которого, кроме проверки теоретических знаний, проводится проверка усвоения студентами практических навыков.


Объем дисциплины и виды учебной работы





№ п/п



Вид учебной работы





1


Аудиторные занятия

14

1.1.

Лекции

10

1.2.

Семинары

4

2.

Самостоятельная работа студентов

256

2.1.


Изучение нормативных источников.

10

2.2.

Написание контрольной работы

10

3.

Общая трудоемкость

270

4.

Вид итогового контроля

ЗАЧЕТ


Темы для написания контрольных работ:

ТЕМА 1. Основы психологии следственной деятельности

Социально-психологическая характеристика правоохранительной деятельности – разновидности государственной службы. Правовая регламентация профессиональной деятельности следователя. Властный характер профессиональных полномочий следователя. Экстремальный характер правоохранительной деятельности. Нестандартный, творческий характер профессионального труда следователя. Процессуальная самостоятельность, персональная ответственность следователя. Ситуации (факторы) профессионального риска в деятельности следователя. Профессиональные качества следователя.

Профессиональная деформация личности следователя и пути ее предупреждения.
Рекомендуемая литература:

  1. Анисимов С.А., Гусева А.С. и др. Психодиагностические противопоказания к деятельности государственных служащих судов и прокуратур. М., 1999.

  2. Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб, 1997. Глава 7.

  3. Котов Д.П., Шиханцов Г.Г. Психология следователя. Воронеж, 1976.

  4. Ларин А.М. Я – следователь. М., 1991.

  5. Михайлов А.И., Соя-Серко Л.А. и др. Научная организация труда следователя. М., 1974. С.49-89.

  6. Найденов В.В. Советский следователь. М., 1980.

  7. Прикладная юридическая психология / Под ред. А.М.Столяренко. М., 2001. Главы 4-7, 12.

  8. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967. Глава 3.

  9. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003. Глава 11.

  10. Романов В.В., Кроз М.В. Руководство по профессиональному психологическому отбору кандидатов на службу в органы прокуратуры РФ. М., 1994.

  11. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 1998.Глава 1, раздел 4.



ТЕМА 2. Психология следственного мышления

Решение следователем мыслительных задач. Моделирование в процессе расследования. Версия как идеальная информационно-логическая модель. Следственная интуиция. Внутреннее убеждение следователя.

Рекомендуемая литература:

1. Арцишевский Г.В. Выдвижение и проверка следственных версий. М., 1978.

  1. Белкин Р.С. Экспериментальный метод в следственной, судебной и экспертной деятельности. М., 1964.

  2. Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. М., 1965.

  3. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  4. Возгрин И.А. Криминалистические версии и планирование расследования. Л., 1985.

  5. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. Волгоград, 1983.

  6. Линдсей П., Норманн Д. Переработка информации у человека. М., 1974.

  7. Коновалова В.Е. Психология в расследовании преступлений. Харьков, 1978.

  8. Ларин А.М. От следственной версии к истине. М., 1976.

  9. Пещак Ян. Следственные версии. М., 1976.

  10. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.

ТЕМА 3. Психология осмотра места происшествия и

освидетельствования

Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия. Влияние на способы совершения преступлений динамического стереотипа. Инсценировки преступника на месте происшествия, методы распознания их следователем. Воздействие обстановки места происшествия на психику следователя. Влияние эмоционального фактора, межличностных отношений участников оперативно-следственной группы на качество осмотра.

Психологические особенности освидетельствования.
Рекомендуемая литература:

  1. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  2. Водолазский Б.Ф. Психология осмотра места происшествия. Омск, 1972.

  3. Винницкий Л.В. Теория и практика освидетельствования на предварительном следствии. Караганда, 1982.

  4. Глазырин Ф.В., Шиханцов Г.Г. Практикум по судебной психологии. Психология предварительного расследования. Минск, 1977.

  5. Еникеев М.И., Черных Э.А. Психология осмотра места происшествия. М., 1994.

  6. Петелин Б.Я. Психология осмотра места происшествия. Волгоград, 1984.

  7. Прикладная юридическая психология. Учебное пособие / Под ред. А.М.Столяренко. М., 2001.

  8. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967.

  9. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  10. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.


ТЕМА 4. Психологические основы следственного эксперимента

и проверки показаний на месте

Моделирование объективных факторов, событий, явлений. Проверка психологических особенностей, свойств личности, способностей, навыков, умений. Проверка, как способ активизации памяти участников уголовного судопроизводства.
Рекомендуемая литература:

1. Белкин Р.С. Экспериментальный метод в следственной, судебной и экспертной деятельности. М., 1964.

2. Власенко Н.В., Степанов В.В. Сущность и тактика проверки показаний на месте. М., 2004.

3. Глазырин Ф.В., Кругликов А.П. Следственный эксперимент. Волгоград, 1981.

4. Соя-Серко Л.А. Проверка показаний на месте. М., 1966.

5. Розенталь М.Я. Проверка показаний на месте с использованием звуко- и видеозаписи. М., 1994.

6. Уваров В.Н. Проверка показаний на месте. М., 1982.

7. Хлынцов М.Н. Проверка показаний на месте. Саратов, 1971.

8. Хлынцов М.Н. Криминалистическая информация и моделирование при расследовании преступлений. Саратов, 1982.


ТЕМА 5. Психология обыска

Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска (психология ищущего). Поисковая доминанта. Психологические приемы активизации мыслительной деятельности следователя и нейтрализации воздействия отрицательных факторов на его психику во время обыска.

Психология обыскиваемого (прячущего). Учет следователем данных о свойствах его личности, психическом состоянии. Психологические факторы, влияющие на выбор способов сокрытия объектов. Способы противодействия обыскиваемого. Улики поведения.

Рекомендуемая литература:

1. Башкирский А.И. Психология обыска. Челябинск, 1999.

  1. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  2. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. Волгоград, 1983.

  3. Коновалова В.Е. Психология в расследовании преступлений. Харьков, 1978.

  4. Кузнецов А.А. Тактика обыска в жилых помещениях. Омск, 1997.

  5. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  6. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.


ТЕМА 6. Психология предъявления для опознания

Особенности восприятия человека и психологические закономерности его отождествления. Статические и динамические признаки внешности. Учет закономерностей памяти при подготовке и проведении предъявления для опознания, приемы ее активизации следователем. Симультанное и сукцессивное узнавание. Этапы предъявления для опознания, их психологическая характеристика. Психологическая природа ошибок, допускаемых при опознании.

Рекомендуемая литература:

  1. Гапанович Н.Н. Опознание в судопроизводстве (процессуальные и психологические проблемы). Минск, 1975.

  2. Гинзбург А.Я. Опознание в следственной, оперативно-розыскной и экспертной практике. М., 1996.

  3. Коршунова О.Н. Процессуальные и тактические аспекты отождествления личности по признакам голоса и устной речи на предварительном следствии. СПб., 1992.

  4. Крикунов А.Е., Маевский А.Ф. Тактика и психологические основы предъявления для опознания на предварительном следствии. Киев, 1977.

  5. Самолаева Е.Ю. Теория и практика предъявления для опознания людей. М., 2004.

  6. Самошина З.Г., Крылов В.В. Предъявление для опознания на предварительном следствии. М., 2001.

  7. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.

  8. Удалова А.Д. Тактико-психологические основы предъявления для опознания и достоверность его результатов. Киев, 1992.

  9. Энциклопедия юридической психологии. Под ред. А.М.Столяренко. М., 2003.


ТЕМА 7. Общие социально-психологические особенности ведения допроса. Допрос в бесконфликтной ситуации
Психологические закономерности получения, накопления и обработки информации свидетелем. Закономерности приема, переработки и процессуального закрепления информации следователем. Психологические приемы допроса в бесконфликтной ситуации. Виды вопросов, особенности их воздействия на психику допрашиваемого. Приемы активизации памяти допрашиваемого во время допроса. Психологические особенности допроса потерпевшего. Мотивы ложных показаний потерпевшего. Особенности допроса несовершеннолетних.
Рекомендуемая литература:

  1. Алексеев А.М. Психологические особенности показаний очевидцев. М., 1972.

  2. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  3. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. Волгоград, 1983.

  4. Доспулов Г.Г. Психология допроса на предварительном следствии. М., 1976.

  5. Карнеева Л.М. Особенности тактики допроса несовершеннолетних. Волгоград, 1978.

  6. Комиссаров В.И. Теоретические проблемы следственной тактики. Саратов, 1987.

  7. Скичко О.Ю. Тактико-психологические основы допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших на предварительном следствии. М., 2006.

  8. Соловьев А.Б. Процессуальные, психологические и тактические основы допроса на предварительном следствии. М., 2002.

  9. Хайдуков Н.П. Тактико-психологические основы воздействия следователя на участвующих в деле лиц. Саратов, 1984.

  10. Якушин С.Ю. Тактические приемы при расследовании преступлений. Казань, 1983.



ТЕМА 8. Допрос в конфликтной ситуации

Психологическая природа межличностных конфликтов. Защитная доминанта (психологическая защита). Управление конфликтной ситуацией следователем. Индивидуально-психологический подход к допрашиваемому. Психическое состояние обвиняемого (подозреваемого), влияние этого состояния на поведение во время допроса. Оговорки и проговорки в показаниях допрашиваемого, их объяснение и оценка следователем. Использование характерологических особенностей личности допрашиваемого в ходе допроса.
Рекомендуемая литература:

  1. Бабич В.А. Проблемы этической допустимости тактических средств при расследовании преступлений: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. Минск, 1980.

  2. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  3. Еникеев М.И. Юридическая психология. М., 2000.

  4. Закатов А.А. Ложь и борьба с нею. Волгоград, 1984.

  5. Замылин Е.И. Тактико-психологические основы допроса в конфликтной ситуации. Волгоград, 1998.

  6. Кулагин Н.И., Порубов Н.И. Организация и тактика допроса в условиях конфликтной ситуации. Минск, 1977.

  7. Порубов Н.И. Тактика допроса на предварительном следствии. М., 1998.

  8. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  9. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.

  10. Филонов Л.Б. Психологические способы выявления скрываемого обстоятельства. М., 1979.

  11. Ямпольский А.Е. Психология допроса подозреваемого. Волгоград, 1978.


ТЕМА 9. Психология очной ставки

Психологические особенности проведения очной ставки в условиях конфликтной ситуации. Причины расхождения в показаниях: а) добросовестное заблуждение; б) заведомая ложь. Необходимость предварительного изучения следователем личности участников очной ставки, их взаимоотношений. Техническая фиксация хода очной ставки – для назначения экспертиз (психологической, психиатрической) и для возможности оценки судом.
Рекомендуемая литература:

  1. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  2. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. Волгоград, 1983.

  3. Комарков В.С. Психологические основы очной ставки. Харьков, 1976.

  4. Коновалова В.Е. Психология в расследовании преступлений. Харьков, 1978.

  5. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967.

  6. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  7. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 1998.


ТЕМА 10. Психологический портрет неустановленного преступника

Проблема поиска преступника, скрывшегося с места происшествия. Словесный портрет. Этнологические корни психологического портрета. Составные элементы личности серийного убийцы. Методика разработки психологического портрета. Как составляется психологический портрет и на основе чего? Психологический портрет в США и России.
Рекомендуемая литература:

  1. Антонян Ю. Кроваво-сексуальные ничтожества // Записки криминалистов. М., 1994. Вып. 4.

  2. Богомолова С., Образцов В. Криминалистическая психология. М., 2002.

  3. Образцов В. Криминалистика. М., 1997.

  4. Образцов В. Выявление и изобличение преступника. М., 1997.

  5. Петухов В. О разработке психологических портретов лиц, совершающих серийные преступления против личности // Записки криминалистов. М., 1994. Вып.4.

  6. Протасевич А.А. Поисковый портрет преступника как интегративная система. Иркутск, 1998.



ТЕМА 11. Криминалистическая полиграфология

История вопроса. Что такое полиграф и три этапа испытания на нем. Задачи, решаемые при опросе с помощью полиграфа. Психофизиологическая экспертиза: проблемы и перспективы.
Рекомендуемая литература:

1.Варламов В.А. Детектор лжи. М. 2004.

2. Варламов В.А., Варламов Г.В. Психофизиология полиграфных проверок. Краснодар, 2000.

3. Митричев В., Холодный Ю. Полиграф как средство получения ориентирующей криминалистической информации // Записки криминалистов. М., 1993. Вып. 1.

4. Образцов В.А. Криминалистика. М., 1997.

5. Олдерт Фрай. Детекция лжи и обмана. М., 2005.

ТЕМА 12. Криминалистическая гипнология

История вопроса. Проблемы использования гипноза в криминальной деятельности. Проблемы применения гипноза при раскрытии и расследовании преступлений (зарубежные страны и Россия). Нормативные акты о применении гипноза в Российской Федерации.


Рекомендуемая литература:

1. Беллин Э.Ф. Гипнотизм и его значение в науке, в праве и уголовном судопроизводстве. Харьков, 1898.

  1. Богомолова С.Н., Образцов В.А. Криминалистическая психология. М., 2002.

  2. Гримак Л.П. Гипноз и преступность. М., 1997.

  3. Китаев Н.Н. Гипноз и преступления. Иркутск, 2006.

  4. Скрыпников А.И. Получение информации посредством опросов под гипнозом // Расследование многоэпизодных убийств, совершенных на сексуальной почве. М., 2003.

  5. Шарапов Р.Д. Криминальная гипносуггестология: криминологические и уголовно-правовые аспекты // Государство и право. 2004. № 11.


ТЕМА 13. Криминалистическая парапсихология

История вопроса и основные термины, применяемые в «криминалистической экстрасенсорике». Направления использования парапсихологии в правоприменительной деятельности: законность, результаты, выводы.
Рекомендуемая литература:

  1. Китаев Н.Н. «Криминалистический экстрасенс» Вольф Мессинг: правда и вымысел. Иркутск, 2006.

  2. Китаев Н.Н. Болгарская прорицательница Ванга как характерный пример несостоятельности «криминалистических экстрасенсов» // Вестник криминалистики. 2005. № 4.

  3. Китаев Н.Н. Магия и право: мифы и действительность // Российская юстиция. 2001. № 12.

  4. Китаев Н.Н. Экстрасенс против воздушного террориста: история одного заблуждения // Российский следователь. 2004. № 5.

  5. Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. М., 1996.

  6. Львов В. Фабриканты чудес. Л., 1974.

  7. Хэнзел Ч. Парапсихология. М., 1970.



ТЕМА 14. Изучение следователем психологии обвиняемого

Приемы изучения психологии обвиняемого: анализ следов преступления; наблюдение; метод обобщения независимых характеристик; изучение жизненного пути; использование специальных познаний. Причины изменения приговоров в связи с необоснованной квалификацией содеянного (причины – плохое изучение следователем психологии обвиняемого).
Рекомендуемая литература:

  1. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997.

  2. Глазырин Ф.В. Изучение личности обвиняемого и тактика следственных действий. Свердловск, 1973.

  3. Коченов М.М. и др. Изучение следователем психологии обвиняемого. М., 1987.

  4. Кривошеев А.С. Изучение личности обвиняемого в процессе расследования. М., 1971.

  5. Матусевич И.А. Изучение личности обвиняемого в процессе предварительного расследования. Минск, 1975.

  6. Прикладная юридическая психология / Под ред. А.М.Столяренко. М., 2001.

  7. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  8. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.

  9. Цветков П.П. Исследование личности обвиняемого. М., 1973.

  10. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 1998.



ТЕМА 15. Самооговор подозреваемых и обвиняемых

Понятие самооговора и его особенности. История вопроса. Самооговор простой и сложный, полный и частичный. Другие виды классификаций самооговора. Причины самооговора.
Рекомендуемая литература:

1. Глоточкин А.Д., Пирожков В.Ф. Психические состояния человека, лишенного свободы. М., 1968.

  1. Лефевр В.А., Смолян Г.Л. Алгебра конфликта. М., 1968.

  2. Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов. Пермь, 1971.

  3. Ратинов А.Р., Скотникова Т.А. Самооговор. М., 1973.

  4. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.

  5. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.

  6. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 1998.



ТЕМА 16. Судебно-психологические экспертные исследования

История вопроса. Зарождение и развитие судебно-психологической экспертизы в России. Наиболее типичные ситуации, когда по уголовным делам назначается судебно-психологическая экспертиза (вопросы, примеры следственной и судебной практики). Комплексная судебная экспертиза с участием психолога: возможности и характерные недостатки.
Рекомендуемая литература:

  1. Брусиловский А.Е. Судебно-психологическая экспертиза. Предмет, методика и пределы. Харьков, 1929.

  2. Китаев Н.Н., Китаева В.Н. Экспертные психологические исследования в уголовном процессе: проблемы, практика, перспективы. Иркутск, 2002.

  3. Коченов М.М. Введение в судебно-психологическую экспертизу. М., 1980.

  4. Кудрявцев И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. М.. 1999.

  5. Ситковская О.Д. и др. Новые направления судебно-психологической экспертизы. М., 2000.

  6. Ситковская О.Д., Конышева Л.П. Участие психолога в раскрытии и расследовании убийств. М., 2002.



Выбор темы в произвольной форме, но тема в группе не должна повторяться, смотри методические указания по написанию контрольных работ.

Вопросы к зачету
1. Правовая регламентация профессиональной деятельности следователя. Ситуации (факторы) профессионального риска в деятельности следователя.

2. Нестандартный, творческий характер профессионального труда следователя. Профессиональные качества следователя.

3. Профессиональная деформация личности следователя и пути ее предупреждения.

4. Моделирование в процессе расследования. Версия как идеальная информационно-логическая модель.

5. Решение следователем мыслительных задач.

6. Следственная интуиция. Внутреннее убеждение следователя.

7. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия.

8. Инсценировки преступника на месте происшествия, методы распознания их следователем.

9. Влияние обстановки места происшествия, межличностных отношений участников оперативно-следственной группы на качество осмотра.

10. Моделирование объективных факторов, событий, явлений (при следственном эксперименте).

11. Проверки психологических и иных особенностей, свойств личности, способностей, навыков (при следственном эксперименте).

12. Проверка показаний на месте, как способ активизации памяти участников уголовного судопроизводства.

13. Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска (психология ищущего).

14. Психология обыскиваемого (прячущего). Учет следователем данных о свойствах его личности, психическом состоянии.

15. Способы противодействия обыскиваемого. Улики поведения при обыске.

16. Статические и динамические признаки внешности человека (психология опознания).

17. Симультанное и сукцессивное узнавание (психология опознания).

18. Психологическая природа ошибок, допускаемых при опознании.

19. Психологические приемы допроса в бесконфликтной ситуации.

20. Психологические особенности допроса потерпевшего. Мотивы ложных показаний потерпевшего.

21. Особенности допроса несовершеннолетних.

22. Психологическая природа межличностных конфликтов (при допросе). Защитная доминанта (психологическая защита).

23. Индивидуально-психологический подход к допрашиваемому. Психическое состояние обвиняемого (подозреваемого) на допросе.

24. Оговорки и проговорки в показаниях допрашиваемого, их объяснение и оценка следователем.

25. Причины расхождений в показаниях участников очной ставки.

26. Необходимость предварительного изучения следователем личности участников очной ставки.

27. Техническая фиксация хода очной ставки: решаемые задачи.

28. Составные элементы личности серийного убийцы (психологический портрет).

29. Методика составления психологического портрета неустановленного преступника.

30. «Психологический портрет» неустановленного преступника в США и России.

31. Что такое полиграф и этапы испытания на нем.

32. Задачи, решаемые при опросе с помощью полиграфа.

33. Психофизиологическая экспертиза: проблемы и перспективы (полиграф, как инструмент эксперта).

34. Проблемы использования гипноза в криминальной деятельности (совершение преступлений).

35. Гипноз при раскрытии и расследовании преступлений.

36. Законность использования гипноза в деятельности российских правоохранительных органов.

37. Понятие «криминалистической экстрасенсорики».

38. Направления использования экстрасенсов в правоприменительной деятельности.

39. Законность и результативность «криминалистической экстрасенсорики».

40. Приемы изучения психологии обвиняемого.

41. Изменение вышестоящими судебными инстанциями приговоров по причине плохого изучения психологии виновного лица (неправильная квалификация содеянного).

42. Ретроспективные методы и приемы изучения личности обвиняемого.

43. Понятие самооговора, особенности самооговора.

44. Классификации самооговора.

45. Причины самооговора.

46. Зарождение и развитие судебно-психологической экспертизы в России.

47. Типичные следственные ситуации, требующие назначения судебно-психологической экспертизы.

48. Комплексная судебная экспертиза с участием психолога: возможности и характерные недостатки.


Похожие:

Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconПрограмма и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2006г
Юридическая психология. Программа и методические указания для студентов, обучающихся по направлению и специальности 030501 «Юриспруденция»....
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconПрограмма и методические указания по изучению курса и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 "Юриспруденция" Иркутск-2008г
Программа и методические указания по изучению курса и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по специальности...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconПрограмма и методические указания Для студентов заочной формы обучения (специальность 030501- «Юриспруденция»)
Банковское право; Программа и методические указания для студентов очной формы обучения (специальность 030501- «Юриспруденция»). Составитель...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconПрограмма, методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности «Юриспруденция» Иркутск 2006
Методические указания для студентов, обучающихся по направлению и специальности “Юриспруденция”. Подготовила доцент кафедры специальных...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconЮриспруденция
Методические указания для студентов заочной формы обучения, по направлению и специальности «Юриспруденция». Составил ст преподаватель...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconМетодические указания для студентов специальности 040101 «Социология»
Настоящие методические указания разработаны для студентов 3 курса очной формы обучения и 4 курса заочной формы обучения, специализирующихся...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconМетодические указания по выполнению контрольных работ
Основы информационной безопасности в овд: Тематика (задания) письменных работ и методических рекомендаций по их написанию для заочной...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconМетодические указания к контрольным работам 3, 4 для студентов 2 курса специальности 280201. 65 заочной формы обучения
Методические указания предназначены для студентов 2-го курса химико-технологических специальностей
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconМетодические указания по освоению дисциплины банковское право по специальности «Юриспруденция» для студентов заочной формы обучения
Основная цель курса – усвоение основных принципов и институтов банковского права, наработка навыков ориентирования в банковском законодательстве,...
Программа и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» Иркутск-2008г iconМетодические указания и контрольные работы  для студентов 1-2 курса заочной формы обучения   по специальности "История" 

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница