Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа»




Скачать 444.44 Kb.
НазваниеПрограмма развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа»
страница1/4
Дата конвертации06.11.2012
Размер444.44 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4
Программа развития

МОУ «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» на 2009/2010 - 2014/2015 учебные годы.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого ученика с учетом индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических и др.) особенностей, образовательных потребностей и возможностей путем создания в ней педагогической системы и благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.

Информационная справка о школе

1. Историческая справка. Социальная среда школы.

Школа расположена на территории села Муромцево. С 1918 года церковно­приходская школа была реорганизована в начальную школу, которая просуществовала до 1950 года. С 1950 г. до 1970 г. школа была семилетней, а с 1970 г. на центральной усадьбе совхоза «Муромцевский» была открыта 8-летняя школа. В 1986 году при переходе в новое здание школа стала средней.

Месторасположение села Муромцево, которое является центром сельского поселения, очень удобное: оно находится в 19 км от районного центра п. Бабынино, в 25 км от областного центра г. Калуги и в 7 км от промышленного п. Воротынск. Рядом с селом проходит международная автомобильная трасса Москва-Киев.

Это оказывает большое влияние на занятость населения, которое составляет около 700 человек. Многие родители учеников работают на предприятиях г. Москвы, г. Калуги, п. Бабынино и п. Воротынск, и лишь небольшая часть занята на сельхозпредприятиях сельского поселения: госсортучастке, ОО АПФ «Билавир», ЗАО «Петровское», КФХ В.Ю. Петухова.

Школа расположена в центре села Муромцево, рядом находится Сельский совет, клуб, детский сад, библиотека. В селе есть врачебная амбулатория.

На территории школы в здании бывшего школьного интерната с 2003 года функционирует областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних детей, которые во время пребывания обучаются в Муромцевской школе.

Учредителем МОУ «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» является Администрация МР «Бабынинский район».

2. Особенности управления школой.

Организационная структура управлений школой.

Административное управление осуществляет директор и его заместители.

Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через Управляющий Совет школы, педагогический совет.

Заместители директора реализуют, прежде всего, оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.

3. Субъекты и источники социального заказа школы.

Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально-профессиональный состав родителей учащихся школы.

Большинство родителей ограничивают свое сотрудничество со школой контролем за выполнением домашних заданий детей, имеют недостаточное представление о состоянии школьных дел. В социальном заказе они ставят на первый план обеспечение подготовки в Вузы, и Сузы, а также подготовку к жизни в условиях рынка и развитие способностей ребенка.

4. Характеристика педагогического коллектива.

Для того чтобы решить поставленные цели и задачи, обеспечивающие успешное и воспитание в школе имеется достаточный педагогический потенциал.

Из 17 учителей 14 с высшим образованием, 3 со средним специальным;

Стаж работы до 5 лет - 2, 5-10 лет -0, 10-15 лет - 3, 15-25 лет -4, свыше 25 лет- 8

Уровень квалификации:

  • имеют высшую квалификационную категорию -2
    -1 квалификационную категорию -8

  • II квалификационную категорию - 5

  • награждены значком:
    «Отличник просвещения СССР» 1

«Отличник просвещения» - 4

Грамотой Министерства образования и науки - 2

В своей работе учителя с успехом используют элементы некоторых современных технологий, которые дают возможность повысить эффективность учебно-воспитательного процесса, развивать мышление учащихся, учитывать их индивидуальные особенности, осуществлять личностно-ориентированное обучение.

В связи с введением ЕГЭ учителя стали часто использовать тестовые технологии при контроле знаний учащихся.

Учителя старших классов осваивают интегральную и крупно-блочную технологии, поэтому стало целесообразным уроки в 10-11 классах по математике, физике, истории, литературе, обществознанию, информатике сдваивать. Это дает возможность уменьшить объем домашних заданий за счет уменьшения количества предметов в расписании на день.

Технология проектов стала основой в преподавании технологии. Учителям математики постоянно приходится обращаться к технологии Гальперина, (поэтапному усвоению знаний и умственных действий).

Очень большое внимание учителя в своей работе уделяют уровневой дифференциации и часто используют элементы развивающего обучения (по технологии Занкова).

Учителя русского языка и литературы включают в уроки КСО. Достаточно хорошо отработана учителями старших классов система тематических зачетов, что позволяет систематизировать знания учащихся и осуществлять качественную подготовку к итоговому контролю.

В настоящее время коллектив работает в соответствии с Программой развития школы, школы адаптивной, основанной на принципах личностно ориентированного обучения и воспитания по направлениям:

  • работа с высоко мотивированными учениками;

  • работа с детьми группы риска;

  • патриотическое воспитание учащихся;

  • сохранение и укрепление здоровья детей; , '

- развитие самоуправления в школе.
5. Характеристика обучающихся.

На 20010/2011 учебный год в школе обучается 106 детей, Из них 15 проживают в п. Садовый, 2 в Аникановских хуторах, 6 в с.Кумовское. В школу их привозит школьный автобус. 12 приходят из социально-реабилитационного центра, но их количество часто меняется, т.к. это не постоянное их место жительства, 3 ребенка из приемных семей, 4 ученика на индивидуальном обучении.

В связи с этим определенные проблемы возникают с обучением как детей из п. Садовый, которые пришли в 5 класс из начальной школы п. Садовый и пришедшими из школы с. Кумовское с достаточно слабой подготовкой, так и с обучением детей из социально - реабилитационного центра , которые имеют большие пробелы в знаниях, отклонения в психическом, физическом развитии, часть с неадекватным поведением.

Большинство учеников школы проживает в с. Муромцево. Из них 9 учащихся из неблагополучных семей, 32 учащихся из неполных семей, 29 учащихся из многодетных семей.

По группам здоровья учащиеся распределены следующим образом.




2008/2009 уч. год

2009/2010 уч. год

2010/2011 уч. год

I

15

32

30

II

48

44

48

III

29

16

17

IV

3

3

2

В среднем по школе 40% абсолютно здоровых детей. В лечебно-оздоровительных целях в школе ежегодно проводится медосмотр медицинскими работниками местной амбулатории, которые выполняют плановые прививки и организуют беседы с учащимися на темы профилактики и охраны здоровья.

Одной из приоритетных задач работы педагогического коллектива является сохранение здоровья, предупреждение заболеваний, воспитание потребности в здоровом образе жизни, совершенствование форм и методов, направленных на улучшение физического развития школьников.

С этой целью в школе регулярно проводятся физкультминутки на уроках, подвижные перемены. После уроков работают спортивные секции. Весной, зимой и осенью проводятся дни здоровья и школьные спартакиады.

Ежегодно составляется социально-педагогический паспорт учащихся, где учитывается диагностика состояния учеников по результатам углубленного медосмотра; условия и социум, в котором живут дети; особенности их поведения, склонность к вредным привычкам. Все это учителя и классные руководители учитывают в своей работе. В школе принята и реализуется Программа по воспитанию здорового образа жизни.
6. Организация учебно-воспитательного процесса. Школа имеет общеобразовательное направление. Обучение ведется в одну смену в условиях 5-дневной недели по трем ступеням образования.

  1. ступень - начальное общее образование, 1-4 классы - 4 класса -
    комплекта- 44 учащихся;




  1. ступень — основное общее образование — 5 классов - комплектов — 56
    учащихся;

Ш ступень - среднее (полное) общее образование - 2 класса - комплекта –

6 учащихся.

Учебный год делится на 4 учебных четверти в 1 - 9 классах и 2 полугодия в 10-11 классах. Начало учебного года 1 сентября, заканчивается учебный год в 1 - 4 и 9 классах - 25 мая, в 11 классе 20 - 25 мая, в 5 - 8 и 10 классах - 30 мая.

Продолжительность каникул между четвертями:

  • осенние 8-10 дней

  • зимние 12-14 дней

  • весенние 8-10 дней

Дополнительные каникулы в 1 классе в феврале - 7 дней.

Начало учебных занятий в 9.00 ч. Продолжительность уроков 45 минут. В

I четверти в 1 классе проводится по 3 урока по 30 минут, со 2 четверти 4 урока
по 30 минут.

Учебная нагрузка учащихся:

1 класс - 20 ч., 2 класс - 22 ч., 3 класс - 22 ч., 4 класс - 32 ч., 5 класс - 28 ч.. 6 класс - 29 ч., 7 класс - 31 ч., 8 класс - 32 ч., 9 класс 32 ч., 10 класс - 35 ч.,

II класс -35 ч.

В начальной школе в каждом классе работает ГПД на 1/4 ставки по 1 ч. 15 мин каждый день. Для 5-8 классов - ГПД на 72 ставки по 2 ч. 30 мин с целью оказания помощи слабоуспевающим детям.

В школе работает 8 кружков и спортивных секций. Занятия в них проводятся с 15.00 - 16.30 ч.

7. Комплектование классов.

  1. В 1 класс принимаются дети с 6,5 лет, проживающие в с. Муромцево,
    близлежащих селах и п. Садовый (по желанию родителей).

  2. В 10 класс принимаются ученики, успешно закончившие основную школу
    и пожелавшие продолжить обучение в средней школе.


8. Учебный план школы

Школа занимается по 5-дневной неделе.

Учебный план в 1 – 11 классах составлен на основе регионального учебного плана для общеобразовательных учреждений Калужской области (Приказ Министерства образования, культуры и спорта Калужской области № 1417 от 27.09.2005 года) и базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации (Приказ Министерства образования РФ №1312 от 9.03.2004 года). Региональный компонент в 5 – 8 классах отводится на краеведение – 1 час и по 1 часу на ОБЖ в 5 – 8 классах.

В 9 классе 3 часа компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:

а) 1 час на изучение ОБЖ для того, чтобы сохранить преемственность обучения в среднем и старшем звене;

б) 2 часа – на технологию и сельхозтруд, т.к. возникает необходимость работы на пришкольном участке, где выращиваются овощи для школьной столовой.

Элективные курсы в рамках предпрофильной подготовки в 9 классе ведутся за счет часов кружковой работы МОУ ДОД «ДДТ» ( «Мой выбор») и за счет кружковой работы школы (русский язык, математика и информатика). Кроме того 12 часов школьной кружковой работы выделено в учебном плане на оплату часов технологии и сельхозтруда при делении занятий для мальчиков и девочек в 5 - 11 классах, 4 часа – на предметные кружки.

Обучение на старшей ступени образования проводится по универсальному общеобразовательному плану.

При составлении учебного плана в 10, 11 классах учитывались запросы учеников, их родителей на содержание образования, результаты анкетирования учащихся, а также предварительные сведения о выборе предметов для экзаменов в форме ЕГЭ. Кроме того учитывается особая специфика работы школы – в течении учебного года в школу поступают ученики из СРЦ, требующие индивидуального подхода и дополнительного времени для адаптации и развития положительной учебной мотивации.

Поэтому часы, выделенные на учебные предметы по выбору, распределены следующим образом:

а) для развития содержания базовых учебных предметов и осуществления дополнительной подготовки для сдачи ЕГЭ:

– информатики – 1 час в 10, 11 классах;

– математики – 1 час в 10, 11 классах;

– химии – 1 час в 10, 11 классах;

б) дополнительный 1 час – на технологию и сельхозтруд, т.к. школа имеет пришкольный участок и I и IV четверти отводятся на сельхозтруд, поэтому учебный план по технологии составлен на II и III четверти.

в) для проведения элективных курсов, способствующих удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека:

– по русскому языку – 1 час в 10, 11 классах;

– по математике – 1 час в 10, 11 классах;

– по физике – 1 час в 10, 11 классах;

– по биологии – 1 час в 10, 11 классах;

– по обществознанию – 1 час в 10, 11 классах.

г) на региональный компонент в 10, 11 классах:

– ОБЖ – 1 час;

– астрономия – 1 час.


Учебный план

МОУ «Муромцевская средняя общеобразовательная школа»

для 1 - 9 классов

на 2010 – 2011 учебный год.


Классы

Предметы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Русский язык

5

5

5

5

6

6

4

3

2

Литература

4

4

3

3

2

2

2

2

3

Математика

4

4

4

4

5

5

5

5

5

Информатика







1

1










1

2

История













2

2

2

2

2

Обществознание
















1

1

1

1

Природоведение

2

2

2

2

2













География
















1

2

2

2

Биология
















1

2

2

2

Химия






















2

2

Физика



















2

2

2

Черчение






















1

1

Английский язык




2

2

2

3

3

3

3

3

ИЗО

1

1

1

1

1

1

1







Музыка

1

1

1

1

1

1

1







Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Технология

1

1

1

1

2

2

2

2

+2

ОБЖ













+1

+1

+1

+1

+1

Краеведение













+1

+1

+1

+1




Всего

20

22

22

22

28

29

31

32

32

  1   2   3   4

Похожие:

Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма развития моу средняя общеобразовательная школа №77 «Школа эстетического развития личности» на период 2011/2015 гг
Целевая комплексная программа развития мбоу средней общеобразовательной школы №77
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма внеурочной деятельности Пояснительная записка Образовательная программа начального общего образования моу «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №7»
Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №7
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма развития моу «Средняя общеобразовательная татарско-русская школа №23 с углубленным изучением отдельных предметов»
Наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная...
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconМоу «Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1» за 2007-2010 гг. Информационная справка
Моу «Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1» функционирует с 1924 г и является самым крупным образовательным учреждением...
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconКостырев А. Ф
Департамент образования администрации г. Перми, моу дов «Исследовательский центр развития системы образования» г. Перми, моу «Средняя...
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма развития образовательной системы моу «Средняя общеобразовательная школа №149»
Нормативно правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность школы
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма развития моу сош№1 на 2007-2012 г г. разработана в соответствии со следующими нормативными документами
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Людиново Калужской обл
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconПортфолио учителя  математики моу «Чериктейская средняя  общеобразовательная школа  им. В. Ф. Афанасьева-Алданского»  мр «Усть-Алданский улус( район)» Лугиновой Лены Ефремовны
Моу «Чериктейская средняя  общеобразовательная школа  им. В. Ф. Афанасьева-Алданского» 
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» iconДоклад руководителя образовательного учреждения моу «Средняя общеобразовательная школа №19 г. Вольска Саратовской области»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №19 г. Вольска Саратовской области» по итогам 2008-2009 учебного года
Программа развития моу «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» icon«Средняя общеобразовательная школа №36» (новая редакция)
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №36», именуемое в дальнейшем «Школа», является бюджетным...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница