Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы»




Скачать 118.31 Kb.
PDF просмотр
НазваниеГосударственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы»
страница1/9
канд  пед  наук
Дата конвертации13.11.2012
Размер118.31 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


Министерство образования и науки Российской Федерации 
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» (КемГУ) 
Межвузовская кафедра общей и вузовской педагогики 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
«Утверждаю» 
 
Проректор 
по учебно-организационной 
работе КемГУ 
_________/ Семенкова Т.Н. 
 
 
 
 
«___» ____________ 2012 г. 
 
 
 
 
 
 
 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА 
 
по дисциплине  
«ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЗА РУБЕЖОМ»
 
СП.03 
(наименование дисциплины) 
 
для специальности  
 
Дополнительная квалификация___ 
___ 
 
«Преподаватель высшей школы» 
 
 
(шифр и наименование специальности, цикл и компонент ГОС ВПО) 
 
 
 
 
 
 
 
 
Лекции  
 
              30 часов 
Зачет  
Самост. занятия                 30 часов 
 
Всего часов                        60 часов  
 
 
 
 
Составитель: 
канд. пед. наук, доцент Филатова Елена Витальевна 
 
Кемерово, 2012 


 

 
Рабочая программа дисциплины «Педагогика высшей школы за рубежом» 
(СП.03)  составлена  в  соответствии  с  Государственными  требованиями  к 
минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для 
присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей 
школы»
,
  утверждёнными  08  мая  2001 г.  и  введёнными  в  действие  приказом 
Министерства  образования  Российской  Федерации  №  180  от  24  января 
2002 г.  
 
 
 
 
Рабочая программа обсуждена 
на заседании межвузовской кафедры 
общей и вузовской педагогики 
Протокол  № ___  от  «___»_________20__ г. 
 
Зав. кафедрой ____________ Касаткина Н.Э. 

 

 
1.1. 
Пояснительная записка 
 
Демократизация, 
гуманизация 
образовательной 
сферы 
должны 
подкрепляться  комплексом  реформ  содержания,  форм,  методов  обучения  и 
воспитания.  Перестройка  отечественного  образования  диктует  пересмотр 
отношения  к  зарубежному  педагогическому  опыту.  Объективно  изучая  этот 
опыт,  мы  сможем  не  только  уберечься  от  неверных  решений,  но  и  обрести 
дополнительный  источник  новых  подходов,  осмысления  общечеловеческих 
приоритетов в области обучения и воспитания. В настоящее время отчетливо 
видны возможности использования зарубежного опыта в таких областях, как 
подготовка  членов  общества,  способных  работать  на  уровне  научно-
технической  и  технологической  революции;  налаживание  государственной 
службы профессиональной ориентации; организация обучения и воспитания, 
создание  условий  для  развития  для  детей  с  ограниченными  возможностями; 
организации  многовариантного,  профильного  образования;  внедрение 
педагогических  средств,  развивающих  инициативу,  самостоятельность, 
творчество. 
 
Цель  данного  курса  –  охарактеризовать  новые  тенденции  педагогики 
зарубежных стран: реформы образования, новые педагогические технологии, 
приближение образования и воспитания к новой социокультурной среде. 
Задачи дисциплины: 
- ознакомление 
с 
основными 
направлениями 
развития 
зарубежного 
образования; 
- овладение 
понятийным 
аппаратом, 
описывающим 
существующие 
концепции зарубежного образования; 
- приобретение опыта анализа профессиональных проблемных ситуаций; 
- приобретение опыта организации профессиональной деятельности; 
- усвоение 
теоретических 
основ 
проектирования, 
организации 
и 
осуществления современного образовательного процесса; 
- усвоение методов воспитательной работы с обучающимися; 
- развитие профессионального мышления. 
  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» icon«Растровая компьютерная графика»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» icon«Основы композиции. Цветоведение»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» icon«Современный дизайн и компьютерная графика»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» icon«Операционные системы и сети, работа в Internet»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» icon«Панели и диалоговые окна(Векторная компьютерная графика)»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» iconРабочая программа по дисциплине «Структурно-логическое проектирование»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» iconРабочая программа по дисциплине «Средства разработки приложений»
Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» iconК минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Экономист-аналитик производственно-хозяйственной организации»  
Целью данной программы является подготовка лиц, имеющих высшее профессиональное образование, к следующим видам деятельности: аналитической;...
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» iconV. Методические указания к проведению практических занятий по  дисциплине «Самостоятельная работа студентов»  для обучающихся по дополнительной квалификации «Преподаватель  высшей школы» 
«Самостоятельная работа студентов»  для обучающихся по дополнительной квалификации «Преподаватель  высшей школы» 
Государственными  требованиями  к  минимуму  содержания  и  уровню  требований  к  специалистам  для  присвоения  дополнительной  квалификации  «Преподаватель  высшей  школы» iconК минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации "Работник сферы государственной молодежной политики"
Целью данной программы является повышение политической, правовой и экономической культуры молодежи, подготовка выпускников вузов...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница