Программа лекции: I день. 




Скачать 23.43 Kb.
PDF просмотр
НазваниеПрограмма лекции: I день. 
Дата конвертации14.11.2012
Размер23.43 Kb.
ТипПрограмма







Центр Функционального Маркетинга 
тел.: 8(495) 786-9651 
8(926) 522-0274 
Лучевая диагностика в амбулаторной практике  
врача-стоматолога 
Дата проведения: 06 - 07 сентября 2012г.(с 10:00 до 17:00) 
 
 
Рогацкин Дмитрий Васильевич  (Смоленск) 
Врач-рентгенолог  объединения  стоматологических 
клиник 
«ОРТОС», 
автор 
книг 
«Искусство 
рентгенографии 
зубов» 
и 
«Радиодиагностика 
челюстно-лицевой 
области. 
Конусно-лучевая 
компьютерная томография. Основы визуализации» 
Программа лекции: I день. 
-  История  развития  рентгенологического  метода  обследования  в  стоматологии.  Какими 
были  снимки  100  лет  назад.  Методики  (Raper,  Czeschinsky,  Hielscer  и  др.).  Развитие  и 
становление  зубочелюстной  рентгенографии  в  Советском  Союзе.  Амбулаторно-
практическая  и  масштабно-академическая  концепции  советской  школы  рентгенографии 
зубов. Сложившееся мировоззрение и пути дальнейшего развития на современном этапе. 
Современные методы рентгенологического обследования в стоматологии.  
Что  такое  рентгеновское  излучение.  Конструкция  рентгеновской  трубки  и  меры 
безопасности  при  работе  с  ней.  Свойства  излучения.  Дозы  и  дозиметрические  термины. 
Сколько  можно  делать  снимков  и  с  чем  можно  сравнить  лучевую  нагрузку  при 
рентгенографии  зубов.  Требования,  правила,  домыслы  и  глупости  –  у  нас  и  за  рубежом. 
Известные крайности – от радиофобии до радиоистерии.  
-  Принципы  формирования  рентгенологического  изображения  при  внутриротовой 
рентгенографии  зубов.  Качественное  и  количественное  соотношение  костной  ткани  в 
норме  и  при  патологии.  Рентгенологическая  терминология  в  лексике  врача-стоматолога. 
Почему  «не  все  на  снимке  видно»  и  что  можно  в  действительности  увидеть  на 
интраоральной  рентгенограмме.  Разница  плотности  и  конфигурации  рисунка  при 
одинаковых  патологиях  в  зависимости  от  анатомического  строения  исследуемой  области. 
Плюс-ткань – остеосклеротические изменения в рентгенологическом отображении с точки 
зрения  патофизиологии.  Деструкция  костной  ткани  какова  она  есть  на  рентгенограмме. 
Корреляция  определяемой  визуально  декальцинации  и  традиционного  гистологического 
диагноза  –  привычные  мифы  и  объективная  реальность.  Контурообразующие  элементы 
изображения  и  истинные  размеры  «разрежения».  Констатация  и  интерпретация 
изображения  на  внутриротовой  рентгенограмме  зуба.  Анатомия  и  рентгеноанатомия 
апикальной  трети  корня  и  окружающих  тканей.  Критерии  оценки  качества  обтурации 
корневых каналов по рентгенограмме. Зубы со сложным строением корней/каналов – как 
их  поймать  чтобы  рассмотреть  и  что  необходимо  увидеть.  Коллатерали  настоящие  и 
парадонто-периодонтальные  деструкции.  Эндодонтические  шедевры,  ошибки  и  казусы  на 
внутриротовых  снимках.  Рентгенологическая  картина  и  дифференциальная  диагностика 
вертикальной фрактуры  корня  и  перфораций.. Мониторинг  восстановления  костной ткани 
после  лечения  –  критерии  заживления.  Корреляция  степени  информативности 
внутриротовых снимков и прицельной визуализации на компьютерной томограмме. 
-  Как  нужно  делать  снимки  зубов,  чтобы  поставить  правильный  диагноз  и  не  ожидать 
ошибки от апекслокатора. Изометрический метод рентгенографии зубов. Длиннофокусная 
техника.  Интерпроксимальная  и  парадонтальная  съемка.  Окклюзионный  метод. 
Эксцентрическая  проекция  –  способ  получения  раздельного  изображения  корней  и 
каналов.  Принцип  стандартизации  манипуляций.  Принцип  последовательной  коррекции 
манипуляций.  Особенности  радиодиагностики  отдельных  групп  зубов.  Как  должна 
выглядеть 
качественная 
рентгенограмма 
и 
способы 
ее 
получения 
с 
учетом 
индивидуальных особенностей пациента.  
www.pozitiv-rus.ru 
info@pozitiv-rus.ru 








Центр Функционального Маркетинга 
тел.: 8(495) 786-9651 
8(926) 522-0274 
 
Программа лекции: II день  
 

Радиовизиограф 
– 
дорогая 
игрушка 
или 
рабочий 
инструмент. 
Устройство 
радиовизиографического  комплекса  и  принципы  получения  цифровой  рентгенограммы. 
Изображение  аналоговое  и  цифровое  –  плюсы  и минусы.  Все  ли  визиографы  одинаковы? 
Программное  обеспечение  физиографа,  варианты  использования  различных  опций 
программы.  Инструменты  программы  визиографа  –  остро  необходимые  и  совсем  не 
нужные.  
-  Панорамная  томография  зубных  рядов  (Зонография  челюстно-лицевой  области).  Что 
такое  панорамная  томограмма  зубных  рядов  (ортопантомограмма).  Технические  аспекты 
съемки и получения изображения. Рентгеноанатомия на панорамной зонограмме челюстей 
(ортопантомограмме).  Что  можно  увидеть  на  панорамной  томограмме,  что  нельзя. 
Качественная  зонограмма  при  различных  вариантах  строения  и  аномалиях  прикуса. 
Искажения на панорамной томограмме – истинные и вымышленные. Техника проведения 
панорамной  зонографии  челюстей.  Характерные  рентгенологические  ошибки  при 
позиционировании – как их распознать и не перепутать с патологией. Рентгенологический 
мониторинг 
с 
помощью 
цифровых 
панорамных 
томограмм. 
Особенности 
рентгенологической картины некоторых анатомических образований.  
- Рентгеносемиотика и дифференциальная радиодиагностика распространенных патологий 
челюстно-лицевой 
области. 
Выявляемые 
рентгенологически 
деструктивные 
и 
склеротические  изменения  –  их  связь  с  нормой  и  патологией.  Идиопатический  и 
реактивный остеосклероз, конденсирующий остит и внутрикостный гиперостоз, эндостозы 
и  экзостозы.  Кисты  челюстей  –  характерные  рентгенологические  проявления  и 
дифференциальная  рентгенодиагностика  (радикулярные,  резидуальные,  парадентальные, 
глобуломаксиллярные,  фолликулярные,  кератокисты).  Травма  зубов  и  челюстей. 
Характерные  и  редкие  осложнения  эндодонтического  вмешательства.  Некоторые 
эпонимные  синдромы  и  редко  встречающиеся  патологии  и  аномалии.  Сиалодениты  – 
обследование  с  использованием  контрастного  вещества.  Калькулезные  сиалодениты. 
Костная  структура  –  варианты  нормы  и  системные  изменения.  Остеопороз  без  фантазий. 
Дифдиагностика  перирадикулярных  образований  и  мелких  опухолей  в  периапикальной 
области (цементобластома, остеома, одонтома).  
- Компьтерная томография в стоматологии. История развития метода. Принцип построения 
изображения 
при 
КТ 
исследовании. 
Специализированные 
челюстно-лицевые 
компьютерные  томографы  –  принцип  работы  и  область  применения.  Характеристика 
различных  типов  конусно-лучевых  томографов  производимых  для  стоматологии. 
Возможности  программы  челюстно-лицевого  томографа,  базовый  алгоритм  работы  с 
изображением.  Возможности  визуализации  патологических  изменений  и  различных 
индивидуальных  особенностей  строения  зубочелюстной  системы  с  помощью  КТ. 
Мультипланарная  реформация,  объемный  рендеринг,  произвольная  кросекция  и  другие 
опции КТ-программ в сравнении с традиционными методами обследования. Реконструкция 
панорамной томограммы из трехмерной модели. Преимущества и отличия от стандартной 
панорамной томограммы (отопантомограммы). Реконструкция «ТРГ» из массива данных кт 
и  преимущества  трехмерной  модели  при  исследовании  в  ортодонтии.  Корреляция 
изображения различных патологий при традиционной рентгенографии и КТ исследовании. 
«Разрежение  костной  ткани  с  нечеткими  контурами»  –  клинический  миф.  Сравнение 
результатов 
обследования 
при 
переломе 
корня, 
периапикальных 
деструкциях, 
парадонтите, опухолях, травме ЧЛО и т д. Количество, форма и топография корней/каналов 
зубов 
по 
данным 
КТ. 
Топографическое 
исследований 
каналов 
зубов 
перед 
эндодонтическим  вмешательством.  Виртуальная  эндоскопия.  Визуализация  осложнений 
эндодонтического  вмешательства  не  видимых  на  стандартных  рентгенограммах.  Зубы  с 
аномалией  числа  и  формы  корней/каналов  (трехкорневые  премоляры,  С-образные  (S-
schape)  каналы,  тауродонтия,  лингвальные  инвагинации  и  т.  д.)  –  редкое  явление  или 
повседневная  реальность?  Деструктивные  и  продуктивные  процессы  костной  ткани  в 
трехмерном  отображении.  КТ-диагностика  в  ортодонтии.  Пространственное  положение  и 
форма  ретенированных  и  еще  не  прорезавшихся  зубов  в  различных  режимах 
визуализации.  Компьютерная  томография  –  объективная  реальность для  пародонтологии. 
Планирование  операции  имплантации  с  помощью  профессиональных  программ.  
Трехмерная  картина  височно-нижнечелюстного  сустава.  Исследование  верхнечелюстных 
синусов с помощью конуснолучевого КТ.  
www.pozitiv-rus.ru 
info@pozitiv-rus.ru 


Похожие:

Программа лекции: I день.  iconПрограмма лекции: I день. 
Оптимальная  трехмерная  визуализация  и  корреляция  данных  различных  методов 
Программа лекции: I день.  iconПрограмма лагеря 1 день "День знакомств"

Программа лекции: I день.  iconУчебник Утверждено
Ю. В. Латыш  (лекции 1, 22, 26); С. В. Набока  (лекции 23, 24, 25); С. В. Палиенко
Программа лекции: I день.  iconПраздничная программа, посвящённая Дню Матери. Напечатать и раздать пригласительные билеты для мам. Дети готовят концертные номера
Добрый день, дорогие наши мамы, бабушки, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем зале в такой замечательный день – в Международный...
Программа лекции: I день.  iconНесколькими неделями ранее День первый День второй День третий День четвёртый День пятый Последний день Словарь секретных (и не очень) слов и терминов
...
Программа лекции: I день.  iconПрограмма  праздничного  вечера,  посвящённого  Дню  народного  единства, 
День  милиции  всегда  был  всенародно  люби- –  День  сотрудников  органов  внутренних  дел.  Но 
Программа лекции: I день.  iconПрограмма тура: 1 день 22: 00 Отправление из г. Н. Новгорода 2 день 08: 00 Прибытие в г. Великий Устюг Завтрак в кафе города
Соборный комплекс Михаило Архангельского монастыря 17в., Преображенская церковь 18в
Программа лекции: I день.  iconКонкурс №1. «Загадки с подвохом»
Первое апреля День юмора, День смеха, День веселых шуток и розыгрышей. В италии этот день называют "Днем болванов", в Англии "День...
Программа лекции: I день.  iconЛекция: Историк. Гражданин. Государство. Опыт нациестроительства Мы публикуем расшифровку лекции историка,  редактора журнала " Україна Модерна " Андрея Портнова,
Мы публикуем расшифровку лекции историка,  редактора журнала "Україна Модерна" Андрея Портнова, которая состоялась 23 июня 2010 года...
Программа лекции: I день.  icon1. Школа празднует День Учителя. 
День самоуправления.    В этот день  вместо квалифицированных специалистов уроки  вели 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница