Аннотация основной образовательной программы




Скачать 318.54 Kb.
НазваниеАннотация основной образовательной программы
страница1/3
Дата конвертации16.11.2012
Размер318.54 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3
Аннотация основной образовательной программы


  1. Наименование: 032700 Филология. Магистерская программа «Иностранные языки и литература» (английский язык и литература, немецкий язык и литература, французский язык и литература)

  2. Квалификация (степень) выпускника – магистр филологии.

  3. Характеристика направления подготовки:

    • Нормативный срок освоения программы – 2 года;

    • Общая трудоемкость освоения ООП – 4320 часов (120 зачетных единиц);

    • Область профессиональной деятельности: филология и гуманитарное знание, языковая, межличностная и межкультурная коммуникация, образование, культура и управление.

    • Объекты профессиональной деятельности: языки (отечественные и иностранные) в их теоретическом, практическом, социокультурном аспектах; зарубежная художественная литература; различные типы текстов - письменных, устных и виртуальных (включая гипертексты и текстовые элементы мультимедийных объектов); устная и письменная коммуникация.

    • Виды профессиональной деятельности:

  • научно-исследовательская в научных и научно-педагогических учреждениях, организациях и подразделениях;

  • педагогическая в системе среднего (полного) общего, среднего профессионального и высшего профессионального образования;

  • прикладная (переводческая, экспертная) в учреждениях образования, культуры, управления, в области языковой и социокультурной коммуникации и других областях социально-гуманитарной деятельности;

  • проектная деятельность в образовательных и культурно-просветительских учреждениях, гуманитарно-организационной, массмедийной и коммуникативной сферах;

  • организационно-управленческая во всех вышеперечисленных сферах.




  1. Перечень формируемых компетенций:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

свободное владение русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-3);

способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, нести ответственность за собственные решения (ОК-4);

способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

способность порождать новые идеи (креативность), адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности (ОК-6).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Общепрофессиональные компетенции:

способность демонстрировать знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования (ПК-1);

способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области филологии (ПК-2);

владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач (ПК-3);

Компетенции в области научно-исследовательской деятельности:

способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере филологии и других гуманитарных наук для собственных научных исследований (ПК-4);

владение навыками самостоятельного исследования системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах; изучения устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов (ПК-5);

владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований, проведенных другими специалистами, с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта (ПК-6);

владение навыками участия в работе научных коллективов, проводящих исследования по широкой филологической проблематике, подготовки и редактирования научных публикаций (ПК-7);

Компетенции в области педагогической деятельности:

владение навыками квалифицированной интерпретации различных типов текстов, в том числе раскрытия их смысла и связей с породившей их эпохой, анализ языкового и литературного материала для обеспечения преподавания и популяризации филологических знаний (ПК-8);

владение навыками проведения учебных занятий и внеклассной работы по языку и литературе в учреждениях общего и среднего специального образования; практических занятий по филологическим дисциплинам в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (ПК-9);

владение навыками подготовки учебно-методических материалов по отдельным филологическим дисциплинам (ПК-10);

способность к подготовке методических пособий и организации профориентационной работы (ПК-11);

Компетенции в области прикладной деятельности:

владение навыками последовательного сопровождения международных форумов и переговоров (ПК-15);

Компетенции в области проектной деятельности:

умение выстраивать прогностические сценарии и модели развития коммуникативных и социокультурных ситуаций (ПК-16);

знание теории и владение практическими навыками проектирования, конструирования, моделирования структуры и содержания образовательного процесса в области филологии (ПК-17);

способность и готовность к участию в разработке научных, педагогических, творческих проектов (ПК-18);

Компетенции в области организационно-управленческой деятельност:

владение навыками организации и проведения учебных занятий и практик, семинаров, научных дискуссий и конференций (ПК-20);

владение навыками организации и управления научно-исследовательскими и производственными работами при решении конкретных задач в соответствии с профилем магистерской программы (ПК-21).
5. Аннотации примерных программ учебных дисциплин

М1. ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ. БАЗОВАЯ ЧАСТЬ:

Филология в системе современного гуманитарного знания

Шифр дисциплины

по УП: М1.Ф1

Год обучения: 1 год

1 семестр

Число кредитов/ часов:

6 з.е./216 часа

Аннотация курса

Цели курса: На основе овладения философскими концепциями в области филологии, понимания связей современной филологии и гуманитарных наук получение знаний о современной научной парадигме филологии и методологических принципах и методических приемах филологического исследования в целом и в избранной конкретной области филологии; овладение основами методологии научного познания при изучении различного вида текстов и коммуникаций, методами и приемами речевого воздействия  в различных сферах коммуникации; формирование умений совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень и адаптивные способности в изменяющихся условиях профессиональной деятельности. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в бакалавриате. Место учебной дисциплины – в системе дисциплин общенаучного цикла

Общенаучный цикл. Вариативная часть:

Концептуальные направления в развитии филологии

Шифр дисциплины

по УП: М1.Р1

Год обучения: 1-2 год

2-3 семестры

Число кредитов/ часов:

4 з.е./144 часа

Аннотация курса

Цели курса: представление теоретических сведений о парадигме научного знания и направлениях в рамках отдельной парадигмы, о классификациях научных парадигм, о методах получения современного научного знания и основных подходах к изучению языка. Задачи: сообщить о магистральных направлениях лингвистической науки и их отличительных признаках (когнитивная лингвистика, психолингвистика, онтолингвистика, прагмалингвистика и др.); раскрыть проблематику различных лингвистических направлений и школ; научить магистрантов ориентироваться в современных лингвистических теориях и осмысленно выбирать научную парадигму, отвечающую интересам конкретного исследования. Данная дисциплина служит базой для проведения научно-исследовательской работы в течение семестра и при подготовке выпускной квалификационной работы. Особое место в овладении содержанием дисциплины отводится самостоятельной работе с библиографическим материалом, реферативной презентации научных источников.



Литература и искусство в западных культурах

Шифр дисциплины

по УП: М1.Р.2

Год обучения: 1 год

1 семестр

Число кредитов/ часов:

4 з.е./144 часа

Аннотация курса

Курс имеет обобщающий междисциплинарный характер, опирается на знания магистрантов из области истории, культурологии, литературы стран первого и второго иностранного языка и дает представление о связях западноевропейской литературы и искусства с мировыми историческими и культурными процессами. Целью курса является сообщение магистрантам теоретических сведений об основных этапах исторического развития западноевропейских стран, о закономерностях общеевропейских и национальных культурных процессов. Данная цель предусматривает практическое осмысление явлений и событий в западных культурах. К основным задачам курса относятся: научить магистрантов теоретически обосновывать принадлежность исторических и культурных памятников к определенной эпохе и стилю, дать теоретическую основу для ведения дискуссии по вопросам литературы и искусства.

Изучение дисциплины построено на основе комплексного подхода: преподавателем дается обзор основных теоретических положений, даются ориентиры для самостоятельной и творческой деятельности студента-магистранта. В течение семестра магистранты самостоятельно готовят фрагменты занятий, выступают с презентациями, обсуждают дискуссионные вопросы и отрабатывают практические навыки осмысления значимости художественного произведения. Деятельность студента-магистранта учитывается при итоговом контроле по дисциплине.

Курсы по выбору студента:

Технологии научной и научно-организационной деятельности

Шифр дисциплины

по УП: М1.Р.КВ1

Год обучения: 1 год

1 семестры

Число кредитов/ часов:

3 з.е./108 часов

Аннотация курса

Цели курса: вооружить студентов теоретическими и практическими знаниями технологий научно-исследовательской работы и научно-организационной деятельности. Задачами курса является знакомство с ведущими тенденциями в международном правиле о цитировании, с технологиями подготовки научных форумов, формирование умений корректного изложения и адекватного оформлениия материала исследования. Данная дисциплина сочетается с другими дисциплинами учебного плана, строится на базе приобретенных студентами теоретических знаний предыдущей ступени обучения (бакалавриат). Курс имеет практическую направленность, связан с научно-исследовательской работой в течение семестра и готовит выпускника к написанию магистерской диссертации.

Психолингвистические проблемы изучения языка

Шифр дисциплины

по УП: М1. Р.КВ1

Год обучения: 1 год

1 семестры

Число кредитов/ часов:

3 з.е./108 часов

Аннотация курса

Целью курса является изучение языка как средства общения с точки зрения психолингвистического аспекта в рамках современной антропологической парадигмы гуманитарных исследований. Данная цель предполагает решение следующих задач: ознакомить студентов-магистрантов с основными теориями, направлениями и работами по психолингвистике; показать особенности данных подходов в отличие от системно-структурного подхода, вскрыть механизмы порождения высказывания, показать специфику речевого поведения в зависимости от социального статуса коммуниканта и уровня развития языковой личности и ее проявления в различных условиях коммуникации. Курс имеет междисциплинарный характер. Важной теоретической предпосылкой для усвоения содержания дисциплины являются знания и умения, приобретенные студентами-магистрантами по курсам общего языкознания, возрастной и социальной психологии. Большая доля самостоятельной работы отводится на подготовку фрагментов лекций и сообщений на семинарах. Предполагается активный поиск дополнительных источников научной и учебно-методической литературы, выходящей за рамки предлагаемого в рабочей программе библиографического списка.


Язык и музыка: интегративный курс

Шифр дисциплины

по УП: М1.Р.КВ.2

Год обучения: 1 год

1 семестры

Число кредитов/ часов:

3 з.е./108 часов

Аннотация курса

Цель курса: расширить представление студентов о связи языка с другими семиотическими системами, в частности, с музыкой, что позволяет углубить теоретико-практическую подготовку магистранта в лингвокультурологическом плане. Данная цель предполагает решение следующих задач: формирование умений пересматривать собственные позиции в изменяющейся социальной практики, выбирать новые формы и методы работы; овладение организационно-деятельностными умениями, необходимыми для самоанализа, развития своих творческих способностей и повышения квалификации; научно-гуманистическим мировоззрением, знанию основных закономерностей развития природы и общества; развитие психологической и методической готовности работать в поли- и междисциплинарных областях знаний. Курс имеет интегративный характер, опирается на общекультурную подготовку студента, на знания и умения, приобретенные в курсах введения в языкознание, литературы, лингвокультурологии; формирует системное представление о культуре. Курс ориентирует студента на системное восприятие гуманитарных наук, знакомит с возможностями более глубокого проникновения в смысл текста, показывает ценность образного мышления в процессе познания.



Экранизация литературных текстов

Шифр дисциплины

по УП: М1.Р.КВ.2

Год обучения: 1 год

1 семестр

Число кредитов/ часов:

3 з.е./108 часов

Аннотация курса

Курс имеет обобщающий междисциплинарный характер, опирается на знания студентов из области литературы стран изучаемых языков, методики преподавания иностранных языков и дает магистрантам представление о возможностях использования информационных технологий на уроке иностранного языка как одного из средств повышения мотивации к изучению предмета. Целью курса является ознакомление магистрантов с семиотическими и метасемиотическими аспектами киноискусства, с дидактическими приемами работы с видеоматериалами на уроке иностранного языка. Данная цель предусматривает практическое осмысление художественной и воспитательной значимости произведений художественной литературы и киноискусства. К основным задачам курса относятся: научить магистрантов понимать киноязык, распознавать отдельные его элементы и уровни; научить сопоставлять произведения, относящиеся к разным знаковым системам; планировать урок иностранного языка с использованием видеоматериалов.

Изучение предмета построено на основе комплексного подхода: в лекциях дается обзор основных теоретических положений, даются ориентиры для самостоятельной деятельности студента-магистранта. В течение семестра магистранты выполняют практические задания, подбирают и дидактизируют языковой материал, апробируют свои дидактизации на практических занятиях. Деятельность магистранта учитывается при итоговом контроле по дисциплине.


М2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ. БАЗОВАЯ ЧАСТЬ:
  1   2   3

Похожие:

Аннотация основной образовательной программы iconАннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 040100 «Социология» Аннотация дисциплины
Приложение В. Аннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 040100 «Социология»
Аннотация основной образовательной программы iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины история зарубежной музыки Уровень основной образовательной программы
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Аннотация основной образовательной программы iconАннотация основной образовательной программы
Наименование ооп: направление подготовки 030600. 62 История, профиль «Историко-культурный туризм»
Аннотация основной образовательной программы iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины история русской музыки Уровень основной образовательной программы
Формы отчетности 4,5 семестр зачет, 6 семестр экзамен, 5 семестр – курсовая работа
Аннотация основной образовательной программы icon1 общие положения    1  Нормативные  документы  для  разработки  основной  образовательной  программы по направлению подготовки магистра 040100 «Социология»  
...
Аннотация основной образовательной программы iconМетодические рекомендации к составлению Образовательной программы дошкольного образовательного учреждения
Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства...
Аннотация основной образовательной программы iconАннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 031600 «Реклама и связи с общественностью» профиля 031600. 62. 05 «Реклама и связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления» Аннотация дисциплины
Приложение В. Аннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 031600 «Реклама и связи с общественностью»...
Аннотация основной образовательной программы iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования представляют собой систему обобщённых личностно ориентированных целей образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Аннотация основной образовательной программы iconПояснительная записка примерная основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее Стандарт) к структуре основной образовательной программы,
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени...
Аннотация основной образовательной программы iconОсновная образовательная программа начального общего образования разработана для реализации образовательной программы «Школа 2100»
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница