«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе»




Скачать 348.39 Kb.
Название«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе»
страница1/3
Земскова Н Н
Дата конвертации23.11.2012
Размер348.39 Kb.
ТипАнализ
  1   2   3
Анализ воспитательной работы

Республиканского государственного образовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №3»

Министерства образования и молодёжной политики

Чувашской Республики

за 2008-2009 учебный год.

Проблема, над которой работает педколлектив школы в этом учебном году следующая: «Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе».
Исходя из общей проблемы школы, выработана воспитательная цель работы: «Создание коррекционно-развивающей среды, способствующей подготовке и адаптации ученика к современным условиям жизни».
Поставлены следующие воспитательные задачи:

  • Развивать навыки и умения учебной деятельности соответственно психофизическим особенностям учащихся.

  • Оказывать помощь ученикам в развитии способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять умения в окружающей среде.

  • Использовать личностно-деятельный подход к воспитанию детей как условие повышения эффективности воспитательного процесса.

  • Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.


В школе с 2005 года введена инновационная деятельность – организация досуга во внеурочное время, проведение клубных часов по интересам:

  • 3 класс «Айболята» (руководитель: Иванова М.В.)

  • 4 класс «Литературное чтение» (руководитель: Шкуренко Н.М.)

  • 9 класс «Математика и конструирование» (руководитель: Алексеева И.Н.)


Также в прошедшем учебном году все классные руководители вели работу над программами воспитательной работы. Программы воспитательной работы разработали следующие классные руководители:

  • Земскова Н.Н., классный руководитель 3 класса (программа «Берегинюшки»);

  • Петрова М.Г., классный руководитель 5а класса (программа «Экологическое воспитание»);

  • Алексеева И.Н., классный руководитель 9 класса (программа «Правовая культура»);

  • Стрекалова О.В., классный руководитель 5б класса (программа «Социализация личности подростка».

С целью изучения уровня воспитанности учащихся проводились исследования личности учащихся, сформированности навыков их поведения составлены графики, учитывающие санитарно-гигиенические навыки, навыки речевой культуры, умение организовать свой досуг, уровень самоподготовки, навыки самообслуживания, эмоциональные реакции учащихся, по которым были выявлены следующие результаты:

Поставленная перед педколлективом воспитательная цель: «Создание коррекционно-развивающей среды, способствующей подготовке и адаптации ученика к современным условиям жизни» реализуется по следующим направлениям:


  1. Героико-патриотическое воспитание и оборонно-массовая работа

С целью формирования духовно-нравственных ценностей, привития патриотических качеств, воспитания чувства долга и ответственности перед своим Отечеством коллектив школы серьезно подошел к героико-патриотическому воспитанию и оборонно-массовой работе.

На педсовете (11.01.09) обсуждался вопрос о проведении месячника героико-патриотического воспитания и оборонно-массовой работы.

В течение месячника героико-патриотического воспитания в классах прошли классные часы, проведены уроки мужества, заочные экскурсии по местам Боевой Славы. Так, например, 13 февраля в 13.30 состоялся классный час в 6а классе, посвящённый 20-летию вывода войск из Афганистана.

23 января состоялся день Здоровья в рамках месячника героико-патриотического воспитания. В этот день в классах прошли уроки здоровья. Так, в 6-х классах прошёл урок здоровья на тему "Здоровому - всё здорово", в 5б классе - "Здоровье сгубишь - новое не купишь" и другие. Для 1-3 классов были проведены игры на свежем воздухе на территории школы. А учащиеся 4-9 классов участвовали в мероприятии "Лыжня зовёт" в ПКиО "Ельниковская роща". Всем командам были вручены свидетельства за участие.  

30 января был оформлен стенд «Мы перед вами в вечном долгу», где нашла свое отражение информация о героях Великой Отечественной Войны, уроженцах Чувашии. Учащиеся познакомились с биографией Ашмарова Ф.И., Винокурова В.П., Кочетова А.В. и др.
4 февраля учащиеся 6-х классов в рамках месячника героико-патриотического воспитания посетили музей при ЦРТДиЮ им. А.И. Андрианова. Работник музея Галина Владимировна рассказала о деревнях, в которых развернулись боевые сражения Великой Отечественной Войны, о героях войны, о боевом братстве.

12 февраля ученик 8 класса Кузин Сергей принял участие в лыжном пробеге, посвящённом 20-летию вывода войск из Афганистана. Ученику было вручено свидетельство и приз за участие в лыжном пробеге.

19 февраля 10 учащихся нашей школы приняли участие в первенстве г. Чебоксары по баскетболу. Данная игра проводилась в рамках месячника героико-патриотического воспитания и оборонно-массовой работы. В игре приняли участие 4 команды (команды РГОУ «С(К)ОШ №3», РГОУ «С(К)ОШ №2», РГОУ «С(К)ОШ №1», школа-интернат с.Калинино). Наша команда заняла 3 место.

25 февраля в 13.30 состоялась игра «А ну-ка, мальчики» для 6-9 классов. Были проведены развлекательные конкурсы. Каждый участник был награждён грамотой и поощрён призом. Всем мероприятие понравилось.

10 апреля в 9 классе прошла викторина «Космическая азбука». Учащиеся познакомились и закрепили знания по развитию космонавтики, вспомнили первых летчиков-космонавтов, подробнее остановились на земляках.

4 мая 2009 года в 8-9 классах прошёл час размышлений «Война всегда война, ей трудно быть иною». Вожатая Марина Владимировна рассказала о детях на войне, об их тяжёлой жизни в годы Великой Отечественной Войны. Вспомнили о детях-героях, напели песни о войне.

В этот же день учащиеся всех классов поздравили ветеранов войны м-на Иваново с праздником, подарив открытки.

4 мая в библиотеке была организована книжная выставка.

4 мая была выпущена стенгазета, посвящённая Дню Победы.
5 мая состоялась праздничная программа, посвящённая 9 мая. Были приглашены ветераны Великой Отечественной Войны Всеволод Прокопьевич, Геннадий Александрович, Григорий Ильич. Дети читали стихи, пели песни, выступали с инсценировкой. В знак благодарности дети подарили цветы и открытки ветеранам. Далее по плану для ветеранов прошло небольшое чаепитие. Ветераны остались довольны встречей с детьми. Они отзывались тёплыми словами о внимании учащихся.
5 мая 6б класс осуществил уборку двора ветерана войны Прокопьева Всеволода Прокопьевича.

6 мая в 6б классе прошёл урок изобразительного искусства на тему: «Беседа об изобразительном искусстве с показом репродукции картин ВОВ против немецко-фашистских захватчиков». Учащиеся познакомились с художниками военных лет, их репродукциями. Наибольшее впечатление вызвала картина «Расстрел» художника Д.А. Шмаринова.

6 мая в 1-4 классах прошли классные часы о войне. После классных часов учащиеся возложили цветы к памятнику погибшим воинам.
6 мая состоялся смотр строя и песни. При подведении итогов смотра-конкурса строя и песни учитывались: рапорт и действия командира, расчет

по порядку, перестроение, повороты, движение с песней. Сценарий конкурса был посвящен Дню Победы.
Ребята 5-9 классов продемонстрировали свою выправку, исполняли песни на военную тематику. Упорной была борьба за первое призовое место. Победителем стала команда 5б класса. Все команды награждены грамотами, а команда-победительница еще и небольшими призами.

После смотра строя и песни учащиеся 5-9 классов возложили цветы к памятнику погибшим воинам.

Гражданско-правовое воспитание

Повышение эффективности профилактической работы, формирование законопослушного поведения учащихся; взаимодействие всех субъектов профилактики – цель, которая стояла перед педагогическим коллективом школы.

В школе действовала система профилактики безнадзорности и правонарушений среди учащихся и родителей. Ежемесячно (во вторую среду месяца) проводились единые дни профилактики и заседания Советов профилактики, на которых корректировалось поведение и успеваемость учащихся, велась воспитательная работа с семьями, находящимися в социально-опасном положении. За всеми учащимися «группы риска», состоящими на учёте в ПДН и внутришкольном учёте, были закреплены общественные воспитатели.

Большую работу школа проводит по вовлечению учащихся в кружки и секции. Например, в этом учебном году все учащиеся посещают по 2-3 кружка (кроме учащихся надомного обучения). В школе все кружки и секции (всего 10) общедоступны, посещение их бесплатное.

В течение года прошли беседы школьного врача, классные часы-размышления:

  • «Правила поведения в школе» 1-4 классы;

  • «Я ребёнок. Я человек» (о правах ребёнка) 5-6 классы;

  • «Безвредного табака не бывает» 7-8 классы;

  • «Влияние наркомании и токсикомании на организм», «Можно ли быть свободным без ответственности» 8-9 классы;

  • и другие.

23 октября 2008 года в рамках акции в школе провели беседы в 5-9 классах на тему «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних» психолог МПО Данилова Наталья Михайловна, инспектора ОПДН ОВД г. Новочебоксарска Чурьянова Наталья Анатольевна и Меркурьева Алина Владимировна, следователь СО при ОВД

г. Новочебоксарска Сермеева Оксана Юрьевна, начальник патрульно-постовой службы Матвеев Юрий Иванович.

Инспектор Чурьянова Н.А. провела беседу с учащимися о прогулке в вечернее время, о том, что нужно предупреждать родителей о своём местонахождении. Учащиеся задавали вопросы о том, что нужно делать, если нашли сотовый телефон.
Наталья Владимировна рассказала детям о психологическом здоровье, о конфликтных ситуациях, о межличностных отношениях.

Оксана Юрьевна рассказала учащимся о сотовых телефонах, о том, что нельзя брать телефоны, даже в шутку. Она также рассказала о последствиях распития пива несовершеннолетними, краже, курении и т.д.

Начальник патрульно-постовой службы г. Новочебоксарска Матвеев Ю.И. провёл беседу в 8-9 классах.
Учащиеся активно задавали вопросы о том, какое наказание будет и кто его будет нести, если ученик позвонил с ложным сообщением в милицию о каком-либо террористическом акте, что делать, если соседи зовут на помощь, может ли ребёнок вызвать милицию и приедет ли она на данный вызов. Ученики из данной беседы узнали для себя очень многое, что позволит им обдумывать свои поступки.

В течение данной акции в классах прошли классные часы:

  1. «Уголовная ответственность несовершеннолетних»;

  2. «Правила дорожного движения»;

  3. и другие.

10 декабря в 7а классе прошёл классный час «Закон внутри нас». Целью данного классного часа было познакомить детей с Всеобщей декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка, Конституцией Российской Федерации. Учитель познакомила учащихся с Конституцией РФ и сказала, что в ней записаны статьи о взаимоотношениях граждан друг с другом, записаны основные права граждан и их обязанности. Также на этом классном часе учащиеся работали в парах, обсуждая черты характера, которые помогают быть законопослушным, а какие мешают. Классный час своей цели достиг.


  1. Профориентационная работа

С целью оказать содействие выпускникам школы в выборе сферы профессиональной деятельности, коллективом школы были проведены следующие мероприятия:

Школьным психологом проводились индивидуальные консультации с родителями.

    Прошли родительские собрания (по плану классных руководителей):

  • Воспитание любви к труду в семье.

  • Трудовое воспитание в семье.

  • Приобщение младших подростков к общественно полезному труду.

  • Трудовое воспитание подростка.

  • Профориентация подростков.

  • Выбор профессии и профессиональная ориентация старшеклассников.

В период с 15 января по 15 февраля 2009 года прошел месячник профориентации учащихся.

На педсовете (11.01.09) обсуждался вопрос о проведении месячника профориентации учащихся.

В классах прошли классные часы с целью оказания содействия учащимся в выборе сферы профессиональной деятельности, получении достоверной информации о профессиях и путях их получения. Так, например дети узнали, о том как появились профессии, что такое профессиональная трудовая деятельность человека, как связаны между собой профессия и увлечение, количество профессий, какие профессии в наши дни можно назвать исчезающими, какие новые профессии появляются и многое другое.   В 1 классе 22 января прошёл классный час «Все работы хороши – выбирай на вкус».

26 января психолог МПЦ Данилова Н.М. провела с учащимися 9 класса нашей школы (1 класс/ 7уч.) беседу на тему: «Выбор профессии». Она рассказала про типы профессий, такие как «Человек-человек», «Человек - знаковые системы», «Человек – техника», «Человек – художественный образ». Учащиеся активно подбирали профессии к предложенным типам профессий. Также Наталья Михайловна рассказала о профессиях, о требованиях к ним, о выборе профессии, о том, куда можно пойти учиться. Психологом было проведено анкетирование, результаты которого показали, что 45% из присутствующих учеников выбрали бы профессию, относящуюся к типу «Человек – природа», 28% - «Человек – человек», 22% - «Человек – техника», 5 % - «Человек – художественный образ».

26 января 2009 года ученицы 9 класса посетили фабрику "Аркадия". Наши ученицы побывали в экспериментальном цехе. Там они увидели как разрабатывается модель. Узнали о том, через какие этапы проходит пошив одежды (рисунок - изготовление лекала - пошив образца - и если всё нормально, то идёт массовое производство этой модели). Также ученицы посмотрели много образцов различных костюмов, пальто, плащей и многое другое.

28 января ученицы 9 класса посетили швейный цех фирмы «Аркадия», в котором идёт производство вышеупомянутых моделей. Заместитель директора по производственной части Васильева Мария Ивановна встретила нас дружелюбно и доступно рассказала девочкам о производственном процессе. Она рассказала, что в настоящий момент выполняются заказы таких крупных заказчиков, как московская фирма «Снежная Королева», зарубежные заказчики и многие другие. На предприятии используются современное оборудование японской фирмы Juki с программным управлением. После экскурсии по цеху ученицы задавали вопросы о приёме на работу, о требованиях к работнику, о рабочем дне, об оплате.

28 января учащиеся 8 класса посетили ПУ №14 г.Новочебоксарска. Мастер Елена Николаевна показала мастерские, рассказала о специальностях, на которые они обучают, о правилах поступления в училище, о стипендии и многое другое. Учащимся понравилась столярная мастерская, мастерская по обучению на каменщика и ученики захотели поступить учиться в данное училище после 9-го класса.

30 января учащиеся 9 класса (9уч.) посетили ПУ №15. Заместитель директора по учебной работе рассказала учащимся о специальностях, на которые они обучают. Также показала учебные кабинеты, мастерские.

30 января 2009 года была оформлена выставка рисунков «Мир профессий». Участие приняли с 1 по 4 классы (4 класса), было представлено 20 работ. Ученики 1-4 классов отразили в своих работах людей следующих профессий: артисты, воспитатели, учителя, строители и мн. др.

11 февраля учащиеся 8-9 классов посетили Центр занятости г.Новочебоксарска.

В рамках месячника профориентации 11 февраля 2009 года был оформлен стенд «Выбор профессии».

12 февраля 2009 года для учащихся 9-го класса была проведена профориентационная игра-викторина «Я в мире профессий». Ребята в игровой форме вспомнили профессии, которые они хорошо знают и познакомились с новыми для них профессиями. Для реализации этих целей использованы следующие задания: игра в профессии, игра «Самая-самая профессия», игра «Профессия на букву», «Профессия – необходимое качество», творческий конкурс и конкурс кроссвордов. Участники игры были награждены грамотами и призами.

13 февраля психологом школы было проведено занятие «Моя будущая профессия» в 9 классе (1 класс/9 уч.).

В течение всего месячника в библиотеке была выставлена литература «Все о профессиях».

Большую работу по содействию выпускникам в выборе профессии провели классный руководитель Алексеева И.Н. и учителя профильного обучения Николаев В.Л. и Чернова И.В. 16 февраля на общешкольной линейке были подведены итоги месячника.

15 апреля 2009 года с целью профориентации мастер училища №23 г. Чебоксары провела беседу с учащимися 9-х классов о выборе профессии. Учащиеся задавали вопросы о поступлении в данное училище, о специальностях и ещё о многом другом.

5 марта 2009 года  работники училища №28 г.Марпосад провели беседу в 9-х классах с целью профориентации учащихся. Заместитель директора по ОПП училища №28 Крылатова Татьяна Владимировна рассказала немного из истории училища, а также о профессиях, такие как повар-кондитер, водитель и другие. Учащиеся не только слушали, но и смотрели презентацию училища. Были показаны учебное хозяйство, мастерская автомеханики, компьютерный класс, зал боевой славы и многое другое. Педагог-психолог  училища №28 Михайлова Вера Васильевна рассказала о стипендии, о проездных и ответила на интересующие вопросы учеников. Учащиеся заинтересовались обучением в данном училище.

IV. Санитарно- гигиеническое воспитание

В течение всего года серьезное внимание уделялось вопросам санитарно- гигиенического просвещения и воспитания учащихся. Все мероприятия были направлены на активное воспитание здорового образа жизни среди учащихся, просвещение родителей, создание условий для развития и сохранения здоровья учащихся. Все мероприятия проводились в соответствии с планом, в начальных классах регулярно проводились уроки здоровья, открытые мероприятия по санитарно-гигиенической тематике. Ежедневно перед началом уроков в школе проводилась зарядка, а на уроках проводились физкультминутки.

На совещании при директоре, которое состоялось 7 октября 2008 года , был рассмотрен вопрос о создании условий для развития и сохранения здоровья учащихся. Классными руководителями были изучены новые методические материалы, которые затем были использованы в работе с детьми.

В течение года прошли беседы школьного врача, классные часы:

  • «Алкоголь и дети»;

  • «Некурящий – живи и здравствуй»;

  • «В стране здоровья»;

  • и другие.







5 сентября 2008 года состоялся День здоровья. Для учащихся 1-4 классов были организованы подвижные игры. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в игре Пионербол. По окончании игры в классах прошли уроки здоровья.


    

8 сентября инспектор ГИБДД Шэстакова Э.В. провела беседу с учениками 1-4 классов. Инспектор ГИБДД рассказала о правилах поведения на улице в занимательной форме. Дети с удовольствием играли, отвечали на вопросы. Элла Вениаминовна дала детям домашнее задание и обещала прийти ещё с показом видеофильма.


8 сентября в 5-х классах прошла викторина по ПДД. Ребята участвовали в различных конкурсах, отвечали на вопросы, отгадывали загадки, работали по картинкам. Победила дружба.


15 сентября в 6-х классах прошла обучающая игра «А-у! Помогите!». Учащиеся отгадывали загадки, отвечали на вопросы.

В течение месячника в классах прошли классные часы, направленные на обучение учащихся действиям в условиях чрезвычайных ситуаций «Мы и окружающая среда», «Терроризм», «Личная безопасность на улице» и др. Так в 7а классе 19 сентября состоялся классный час «Улица полна неожиданностей». Актуальными вопросами для обсуждения были:

  • Почему человек попадает в экстремальные ситуации?

  • Что такое безопасное поведение?

  • Где необходимо искать поддержку в случае экстремальной ситуации?

  • Как мы можем сократить возможные опасности?


12 сентября в 5б классе прошёл классный час «Ты один дома», с целью предупреждения возможных опасных ситуаций, если ребёнок остался в доме один. В ходе классного часа учащиеся 5б класса познакомились с правилами безопасности в доме. Далее занятие продолжилось чтением и беседой по содержанию стихотворения М. Тамбовцевой-Широковой «Находчивый Дима». В конце классного часа собрали пословицу из слов «Не всякому верь – запирай крепче дверь».

19 сентября был организован конкурс рисунков «Мы за безопасный мир». В этот же день для учащихся начальных классов инспектором ОГИБДД Шэстаковой Э.В. был организован просмотр фильма «Улица полна неожиданностей».



22 сентября в 1-2 классах прошла обучающая игра «С огнём шутки плохи». Главная цель этого мероприятия: не играть с огнём. Это мероприятие провела воспитатель Тихонова Алина Вячеславовна. Дети отгадывали загадки, собирали картинки, участвовали в различных конкурсах, отвечали на вопросы. Мероприятие прошло в доступной, интересной форме.



30 сентября прошёл конкурс «Лучший класс по основам безопасности жизнедеятельности». Учащиеся 5б класса совместно с классным руководителем оформили уголок по основам безопасности жизнедеятельности. По итогам конкурса 1 место занял 5б класс.

Психологом школы был проведён тренинг в 7-х классах по безопасности поведения в общественных местах.

Работа с родителями:

В классах по плану классных руководителей прошли родительские собрания. Так в 3 классе 4 сентября состоялось родительское собрание на тему: «Безопасность учеников». На данном родительском собрании перед родителями были поставлены следующие задачи:

  • регулярно напоминать детям о соблюдении правил дорожного движения;

  • о соблюдении безопасности дома, во дворе.

14 октября была оформлена выставка рисунков «Мы в ответе за свою жизнь». Учащиеся 1-5 классов в своих рисунках изобразили людей, занимающихся спортом, негативное отношение к вредным привычкам и многое другое.

15 октября учащиеся 4 класса посетили библиотеку.Для учащихся 4 класса в библиотеке им.Полоруссова-Шелеби прошла игра по правилам дорожного движения. Учащиеся отгадывали загадки, играли в компьютерную игру по ПДД, смотрели сказку, отвечали на вопросы. Мероприятие прошло в занимательной форме. Дети были очень довольны.

В рамках недели здоровья было проведено тестирование в 7-9 классах. По итогам тестирования выяснилось, что все учащиеся 7 – 9 классов утверждают, что никогда не пробовали наркотики. В тоже время многие ученики не знают последствий употребления наркотиков и считают, что наркотики безвредны для организма. Психологом были разработаны следующие рекомендации: проводить профилактическую и просветительскую работу о последствиях употребления наркотиков в подростковом возрасте, о вреде, причиняемом наркотиками организму человека.

17 октября в школе прошёл День здоровья. Во всех классах прошли уроки здоровья. Для 1-5 классов была организована игра по станциям «Путешествие на поезде «Здоровье». Учащиеся проходили по станциям «Зелёная аптека», «Клуб», «Спортивная» и т.д. Победила дружба.

А для учащихся 6-9 классов прошла игра по мини-футболу.

               15 октября редколлегия 9 класса выпустила стенгазету «Вся правда о сотовых телефонах».

22.10.2008 В ЦРТДиЮ состоялся спортивный праздник. Учащиеся нашей школы (10 уч.) были приглашены на спортивный праздник. Началось данное мероприятие с выступления группы поддержки под руководством воспитателя Светланы Архиповой. На данном празднике были подведены итоги спортивных достижений. Награждали учителей, общеобразовательные и спортивные школы. Наш учитель физической культуры тоже был удостоин Почётной грамотой министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения и многолетний плодотворный труд.

30 октября были сданы работы в ЦРТДиЮ им.А.Н.Андрианова «Правила дорожного движения», «Мы против наркотиков».

14.11.2008 в школе прошёл День здоровья, посвящённый Дню рождения города. В этот день в классах прошли уроки здоровья. В 5б классе - "Здоровье - к счастью ступенька", 5а класс - "Кожа человека и её здоровье", 9 класс - "Вред курения", 6а класс - "Как предупредить туберкулёз и другие. Для учащихся 1-4 классов были организованы подвижные игры "Слушай сигнал", "Успей выбежать" и другие. А перед учащимися 5-9 классов стояли другие задачи: 1.найти пункты, которые были расположены в роще; 2.найти клад. Все команды справились с данными задачами.

      1. была оформлена выставка стенгазет "Мы выбираем СПОРТ".

Учащиеся в своих работах отразили занятие спортом, отрицательное отношение к вредным привычкам и многое другое.

19 ноября редколлегия 4 класса выпустила стенгазету "Чем опасны вирусы".
28 ноября в рамках проведения акции «Спорт вместо наркотиков» запланировано проведение спортивного праздника «Сильнее, выше, быстрее» для 1-4 классов. Это мероприятие провела воспитатель 3 класса. Мероприятие прошло интересно, дети были довольны. В городской газете (от 2 декабря 2008 года №361-362) по итогам данного мероприятия была опубликована статья.
20 марта в рамках дня здоровья сотоялась игра по станциям.  Учащиеся проходили по станциям "Шуточная", "Математическая", "Историческая", "Творческая", "Бюро находок", "Столярная", "Шифровка", "Спортивная". Учащиеся вспоминали стихи, пословицы, составляли герб и флаг ЧР, отвечали на шуточные вопросы, разгадывали ребусы. Все команды были награждены Дипломом в различных номинациях, а также были вручены призы. 

24 апреля 2009 года в школе прошёл День защиты детей. Начался этот день с эвакуации работников и учащихся на спортивную площадку по команде «Внимание всем!», «Пожарная тревога!». По сценарию горело всё старое здание. Все учителя и ученики организованно и правильно вышли из «горевшего» здания. На спортивной площадке классные руководители и учителя отчитались о количестве детей в классе. Далее прошла демонстрация тушения очага возникновения пожара. Учитель трудового обучения Замков Пётр Гаврилович показал и объяснил как пользоваться воздушно-пенным огнетушителем. Дети заинтересованно смотрели как тушили горевший предмет.

После этих мероприятий учащиеся соревновались в игре по станциям. Детям требовалось пройти через болото, перебинтовать раненого, правильно надеть противогаз, прохождение трассы по азимуту.
Для учащихся 1-4 классов были проведены спортивные игры.

После спортивных игр в классах прошли классные часы в классах.

Далее для учащихся 1-4 классов была проведена экскурсия в пожарную часть г. Новочебоксарска. Сначала они посмотрели гараж пожарной части. Максимов Виталий Вениаминович рассказал об обмундировании пожарных, показал очерёдность одевания костюма пожарных. Затем Виталий Вениаминович подробно рассказал о технических данных пожарной машины: количество воды, помещаемое в резервуаре, шланги, насосы и т.д.

Потом все вместе побывали в диспетчерской и комнате отдыха пожарных. Впечатление от увиденного останется надолго в памяти детей.

20 мая 2009 года прошло соревнование-конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья», посвящённый Дню семьи. В соревновании приняли участие 3 команды. Это команды пап и сыновей( учеников 3 класса). Зам. директора по ВР сделала соревнование настоящим спортивным праздником. В составе жюри были председатель ТОСа №1 Ирина Петровна, общественник ТОСа Северина Владимировна, педагог-психолог Мария Алексеевна, шк. библиотекарь Марина Аркадьевна.

Очень старались папы, ребята, чтобы стать лучшими, но победу одержали самые быстрые и ловкие. В этом конкурсе мы увидели быстроту, ловкость, находчивость, творчество семей. Первой в номинации «Самая спортивная семья» стала семья Максимовых (капитан команды Стёпа, ученик 3 класса). В номинации «Самая дружная семья» была выделена семья Тимофеевых. Семья Лукиных была награждена в номинации «Самая сплочённая семья». Все команды получили фотоальбом для семейных фотографий и второй подарок был от председателя ТОСа Захаровой Ирины Петровны – конфеты всем командам.
V. Художественно-эстетическое воспитание

С целью развития творческих способностей учащихся был проведен ряд мероприятий:
Учащиеся нашей школы в течение всего года активно участвовали в республиканских, городских конкурсах рисунков и творческих работ, активно готовились ко всем праздникам.

30.09.2008года в нашей школе учащимися и учителей был проведен праздник, посвященный Дню пожилых. Были приглашены работники, ранее работающие в данной школе. Было приглашено 23 работника, пришло 15. Ученики 6б класса во главе с классным руководителем и старшей вожатой подготовили литературно – музыкальную композицию на тему «Мы желаем счастья вам!». Дети хорошо рассказывали стихотворения о доброте, счастье. Пожелали всем долгих лет жизни, здоровья, счастья. Достаточно грамотно спели песни «Песенка мамонтёнка», «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались», но особенно гостям понравилась песня «Мы желаем счастья вам!», где в конце дети хлопали в ладоши и дарили воздушные шарики своим гостям.

17 октября учащиеся 1-6 классов (40 учеников) посетили ЦРТДиЮ с целью просмотра шоу-мюзикла "Волшебное ожерелье". Шоу-мюзикл был поставлен артистами Ставропольского театра "Алладин". Администратор данного театра предоставил три бесплатных билета для учеников из неблагополучных, а также малоимущих семей. Дети остались довольны представлением.
В рамках празднования Дня матери были проведены следующие мероприятия:


  • С 24 по 28 ноября прошли классные часы, направленные на пропаганду духовно-нравственных ценностей семейного воспитания. Так, в 3-м классе состоялся классный час на тему: «Мамочку свою очень я люблю».

  • Учащиеся всей школы подготовили сувениры своим мамам. Так, учащиеся 3 класса сделали в подарок салфетки, вышитые лентами, учащиеся 7а класса сделали валентинки своим мамам. Также ученики 7а класса выпустили для мам небольшую газету, в которой для каждой мамы было поздравление.



  • 27 ноября была оформлена фотовыставка «Наши мамы самые прекрасные»




  • Учащиеся нашей школы приняли участие в республиканском конкурсе «Сердце матери». Были сданы рисунки на тему «Все краски жизни для тебя», был подготовлен баннер на школьном сайте «День матери»;

  • 28 ноября состоялась музыкально- литературная композиция, посвящённая Дню матери. Учащиеся 6б класса читали стих о маме, исполнили песни «Мамонтёнок», «Детство» и другие.

14 ноября в 3 классе прошёл классный час «В гостях у Лесовичка» (в рамках программы «Берегинюшка»). Дети познакомились с богатством наших чувашских лесов. Кроме того, каждый познакомился с правилами поведения в лесах, на реках. Каждый ученик должен понять. Что надо каждому юному гражданину научиться не только пользоваться дарами природы, но и беречь ее. Кроме того, дети поняли, что с братьями меньшими надо обращаться очень осторожно и с любовью.

18 ноября в 5-6 классах классным руководителем 6а класса было проведено внеклассное мероприятие с использованием ИКТ, посвящённое Дню рождения Новочебоксарска. Дети слушали историю нашего города, смотрели презентацию, отвечали на вопросы викторины. Учащиеся узнали о самом первом доме г.Новочебоксарска, о истории появления м-на Иваново и многое другое. 
  1   2   3

Похожие:

«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconТема: «Особенности музыкального воспитания в коррекционной школе»
Мс (к) оу «Ялуторовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №5 для умственно-отсталых детей»
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconРассказ, объяснение, беседа
Классификация и выбор методов обучения умственно отсталых школьников зависит от принципов решения вопроса обучения. Классификация...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconТема: Особенности трудового воспитания детей младшего школьного возраста
Самое воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни. Воспитание...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconПрограмма обучения глубоко умственно отсталых детей. (Нии дефектологии апн ссср). М.,1983 г. Программы подготовительного и I-IV классов коррекционных образовательных учреждений VIII вида /под ред. В. В. Воронковой. М. «Просвещение»
Екатеринбурга являющиеся региональной экспериментальной площадкой по работе с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconПоложение о научном обществе учащихся моу сош №14
...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconОрганизация обучения в разновозрастных группах учащихся сельской малочисленной школы павлова Ирина Сергеевна
О значительная часть жизни ребёнка, когда он не только получает знания, образование, но и приобретает жизненно важные умения и навыки,...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconО. В. Хохлова Основная образовательная программа
Целью программы является формирование общей культуры обучающихся, на их духовно нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное...
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconРуководство.       Тема опыта:  «Повышение  эффективности  воспитательного процесса через  создание организационно-педагогических  условий гражданско- патриотического воспитания» 
Изменения  в  российском  обществе  отразились    на    социальном  заказе    к  
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconДуховное  образование  есть  целенаправленный  процесс  обучения  и  воспитания, 
Имеющий  своей  целью  подготовку  пастырей,  богословов  и  церковных  специалистов  для 
«Создание единой комплексной системы обучения и воспитания, обеспечивающей адекватную подготовку умственно отсталых учащихся к самостоятельной жизни и труду в обществе» iconЭффективность урока – результат организации активной деятельности учащихся
Возникает проблема выбора единой классификации. Для формирования любых понятий должен учитываться характер познавательной деятельности...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница