Урок математики во 2 классе «Математика в сказках»




Скачать 36.65 Kb.
НазваниеУрок математики во 2 классе «Математика в сказках»
Дата конвертации23.11.2012
Размер36.65 Kb.
ТипУрок
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках»

Тема. Закрепление приёмов устных вычислений. Решение задач и уравнений.

Цели:

- закрепить вычислительные умения и навыки сложения и вычитания в пределах 100 (устные и письменные вычисления);

- совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи, уравнения;

- развивать логическое мышление и умение .

1.Организационный момент.

Создадим хорошее, дружелюбное настроение друг другу. Садитесь.

- Руки на месте? (На месте)

- Ноги на месте? (На месте)

- Локти у края? ( У края)

-Спина прямая? ( Прямая)

2. Создание проблемной ситуации.

- Ребята, сегодня у нас не совсем обычный урок. Разгадать его нам поможет вот этот ребус.

Слайд 1

.

3.Устный счёт. (2 слайд).









Сказок очень много. По дорогам, какой сказки мы будем путешествовать, вы об этом узнаете, выполнив это задание.(3 слайд)






4.Объявление темы урока.
- Кто читал замечательное произведение Корнея Ивановича Чуковского «Доктор Айболит»?

Это сказочный доктор, который лечит зверей. Сегодня мы побываем в гостях у него. Но так как это сказка, в ней могут быть самые удивительные и непредвиденные ситуации. Чтобы выйти победителями из таких ситуаций, вам потребуются ваши знания и умения. Вы должны показать, как научились решать примеры, разные задачи, уравнения, геометрические задания.
5. Задача на смекалку.
- Итак, вспомним сказку.

Добрый доктор Айболит

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечится

И корова и волчица.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит. (4 слайд)

(Звенит телефон. Учитель берёт трубку).

Учитель: Алло! Кто говорит?

Ученик: Крокодил.

Учитель: Что случилось?

Ученик: Наши детки заболели. Приезжайте в Африку скорей и вылечите наших малышей!

Учитель: Ладно, ладно побежим ,

Вашим деткам мы поможем.

Давайте, отправимся все вместе с доктором Айболитом, в путь. Полетим мы в Африку на самолете.

Маленькая физкультминутка.
6.Решение задач

Вот наш самолёт и совершил посадку в Африке на реке Лимппопо. Доктор Айболит поспешил к больным зверушкам. Ну а мы, пока отправляемся в джунгли и познакомимся с его обитателями.

.(5 слайд)



1) На одной пальме сидели 14 попугаев, а на другой на 7 больше. Сколько всего попугаев на двух пальмах?
2) Под пальмами играли в прятки 18 горилл и 15 мартышек. 10 ушли домой. Сколько обезьян осталось на опушке?



Физкультминутка. Немножко отдохнём, поиграем мы тоже с ними.

Раз, два, три, четыре.

Жили мартышки на квартире.

Чай пили, чашки били,

По-турецки говорили.
Чаби, челяби, челяби чаби чаби./4 раза
7. Решение уравнений.

- Наверное, наш доктор Айболит вылечил всех зверей. Но где же он сам?

( 6 слайд).



Его злой Бармалей заточил в замок, на дверь повесил большой замок и оставил записку. (Появляется записка). Давайте выручать доктора. Вот ключи. Вы должны решить уравнения, выбрать тот ключ, который подходит к замку (с ответом 42)

После решения уравнения появляется доктор Айболит.
8. Вот и Айболит. Нам пора возвращаться домой. Но вдруг появились маленькие детки – геометрички, которые перепутали свои домики и не могут найти их. Помогите им. (Соотнесите жителей с домиками) (7 слайд).


- Какому жителю не хватило домика?

- Жителю с туловищем прямоугольного треугольника.

- Помогите ему построить домик. Так как они сказочно маленькие, начертим домик в миллиметрах: 35 мм, 20мм, 40мм.

Сколько проволоки нам нужно, чтобы построить каркас этого домика? ( Найти периметр).

9. Домашнее задание.

-Вы здорово помогли деткам – геметричкам найти свои домики и они в знак благодарности угощают вас бананами. Бананы не простые, там задания, которые вы должны выполнить дома.
10. Выставление оценок.(Слайд 9).

- Наше путешествие закончилось. Сегодня нелётная погода и поэтому мы возвращаемся домой по морю, на лодочках.

- На лодочке нас встретил сюрприз. (Появляются «5»).

Ребята, встаньте те, кто считает, что сегодня работал на «5».

А теперь встаньте те , кто считает, что сегодня работал на «4». (Дети встают, оценки комментируются).

- Есть ребята, которые работали сегодня на уроке мало, ставить «3» и «2» не будем. Им надо работать по- активнее.
11.Подведение итогов урока.

-В конце урока, ребята, вспомните самые интересные события нашего путешествия.

О других приключениях Доктора Айболита и его друзей вы можете узнать из книги, которую можете взять в библиотеке (Показать книгу).
Интересного вам чтения!

Похожие:

Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок: математика
К нам на урок математики пришли Винни Пух и Пятачок. Им многое не понятно и они просят им помочь. Поможем?
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики во 2 классе по теме «Метр»
Автор: Анянова Галина Александровна, учитель математики и физики, заместитель директора по увр
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики в 1-м классе по теме "Закрепление сложения в пределах 10"
Рисунок Алёнушки, брата, избушки, бабы Яги, печки, речки, яблоньки, учебник математики,, презентация, тетрадь, ручка
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconМетодические разработки уроков Тема: Применение компьютерных технологий на уроках в начальной школе
Представляю урок русского языка и математики в 4 классе и математики в 1 классе умк «Гармония» с применением компьютеров. Практика...
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики в 5 Б классе  по теме «Окружность и круг» 
Ребята, сегодня у нас будет необычный урок – мы полетим в космос, на планету Марс! Проверьте 
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики в 1 классе по программе «Школа России»

Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconКнига предназначена для учителей, преподающих математику по учебникам Гельфман Э. Г. и др. «Математика,  Часть 1»
Гельфман Э. Г. и др. «Математика,  Часть 1», «Математика, Часть 2» и Панчищиной В. А. и др. «Математика, 5  Наглядная геомет- рия». В ней обсуждаются вопросы преподавания математики в рамках «обо-...
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики в 5 классе
Цели урока: закрепить и усовершенствовать арифметические действия с натуральными числами
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок математики в 1 классе
Цели: Ввести число 0, как характеристику пустого множества и начало отсчёта на
Урок математики во 2 классе «Математика в сказках» iconУрок. ( Слайд 1 презентации)
План – конспект урока математики в 5 классе с применением здоровьесберегающих технологий на тему
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница