Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения




Скачать 44.18 Kb.
НазваниеЦели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения
Дата конвертации24.11.2012
Размер44.18 Kb.
ТипДокументы
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А.С.Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру.
Форма проведения: игра «Умники и умницы»
Правила игры те же, что и в одноимённой телевизионной игре. (Игра состоит из трёх агонов и финала. В каждом агоне по 3 участника. После первого этапа – розыгрыша дорожек – игроки выбирают дорожки. Победитель в розыгрыше выбирает первым. На зелёной дорожке – 4 клетки, на жёлтой – 3, на красной – 2. На зелёной можно ошибаться дважды, на жёлтой – один раз, на красной – ни разу, зато путь к победе самый короткий.)


Ход мероприятия
. Организационный момент.
. Вступительное слово учителя.

А.С.Пушкин – великий русский поэт. Сменяются поколения, меняются вкусы, а Пушкин по – прежнему владеет умами людей. Одной из отличительных особенностей Пушкина как писателя была необыкновенная разновидность его творческого дарования. В своем художественном творчестве Пушкин выступает и как лирик, и как драматург, и как прозаик, освещавший внутренний мир человека и жизнь человеческого общества.

27 января 1837 года вечером на Черной речке, на окраине Петербурга состоялась дуэль Пушкина с Дантесом. Дантес выстрелил первым. Пушкин упал, смертельно раненый в живот. Его привезли домой, врачи нашли его положение безнадежным.

Утром 29 января 1837 года Пушкина не стало. Сегодня наше мероприятие посвящается жизни и творчеству поэта. Оно пройдет в форме игры «Умники и умницы».
. Агон отборочный

Я буду задавать вопросы, кто знает правильный ответ должен поднять руку. За правильный ответ вы получаете орден.

Вопросы отборочного тура.

  1. «Мой первый друг, мой друг бесценный!» Назовите фамилию человека, к которому обращены эти слова А.С.Пушкина? (Иван Иванович Пущин)

  2. Кто из пушкинских героев перед венчанием заблудился в поле? (Владимир , повесть «Метель»)

  3. Из какого произведения А.С.Пушкина эти строки: «Мой друг, отчизне посвятим, души прекрасные порывы!» (из стих – я «К Чаадаеву»)

  4. О ком пишет поэт: «Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя». (о няне Арине Родионовне)

  5. К какому произведению А.С.Пушкина эпиграфом была взята пословица: «Береги честь смолоду»? (к повести «Капитанская дочка»)

  6. Назовите три произведения А.С.Пушкина, в которых имя главной героини – Мария. («Дубровский» - Маша Троекурова. «Капитанская дочка» - Маша Миронова. «Метель» - Мария Гавриловна)

  7. Кому посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновенье…? (Анне Петровне Керн)

  8. Любимое время года А.С.Пушкина. (Осень)

  9. Кто из героев романа «Евгений Онеги» «красавец в полном цвете лет, поклонник Канта и поэт»? (Владимир Ленский)

  10. В каких произведениях А.С.Пушкина изображен Петр 1? (поэмы «Полтава», «Медный всадник», «Арап Петра Великого»)

  11. Кто из известных поэтов того времени присутствовал на экзамене Пушкина в Лицее, когда он читал стихотворение «Воспоминание в Царском Селе»? (Г.Р.Державин)

  12. Назовите сказки, написанные А.С.Пушкиным. («Сказка о царе Салтане», «Золотой петушок», «Сказка о рыбаке и рыбке»)

  13. В каком стихотворении А.С.Пушкина встречаются устаревшие слова «персты», «зеницы», «уста», «десница», «виждь», «глас». («Пророк»)

  14. Кто из героев пушкинских произведений делал змея из географической карты? (Петр Гринев, повесть «Капитанская дочка»)

  15. Какое стихотворение поэта первым появилось в печати? Сколько лет было автору? («К другу стихотворцу», 15 лет)


. Состязания на красной дорожке (нельзя ни разу ошибиться)

  1. Когда и в связи с чем В. Жуковский подарил Пушкину свой портрет? (В 1820 году после опубликования поэмы «Руслан и Людмила». Жуковский, восхищенный поэмой, прислал свой портрет с надписью «Победителю ученику от побежденного учителя»)

  2. Кто изображен А.Пушкиным в этих строках: «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь. Живые большие глаза так и бегали». (Пугачев)


. Состязания на зеленой дорожке (можно ошибиться два раза)

    1. Каким было отчество Татьяны Лариной? (Дмитриевна. Гл.2 «И там, где прах его лежит, надгробный памятник гласит: Смиренный грешник, Дмитрий Ларин…»)

    2. «Боже мой! Кабы заводы были мои, так меня бы в Петербурге не заманили бы и московским калачом… Ух, кабы мне удрать на чистый воздух». О каком заводе идет речь? (Полотняный Завод… С этим местом связан один из самых светлых периодов жизни А.Пушкина. Поэт дважды приезжал сюда, в имении родственников невесты, а потом жены Н.Н.Гончаровой)

    3. «Простая, русская семья,

К гостям усердие большое,

Варенье, вечный разговор

Про дождь, про лен, про скотный двор…»

Фамилия семьи (Ларины)

    1. «Впервые именем таким

Страницы нежные романа

Мы своевольно освятим»

Назовите это имя. (Татьяна)

. Состязания на желтой дорожке (допустима одна ошибка)

    1. «Когда я увидел ее в первый раз, красоту ее едва начинали замечать в свете. Я полюбил ее, голова у меня закружилась» О ком писал Пушкин? (о Н.Н.Гончаровой)

    2. «Ах, братцы! Как я был доволен,

Когда церквей, и колоколен,

Садов, чертогов полукруг

Открылся предо мною вдруг!»

Как называется описываемый город? (Москва)

    1. Определите героя романа «Евгений Онегин» пот кругу чтения:

«Бранил Гомера, Феокрита,

Зато читал Адама Смита» (Евгений Онегин)
. Финал

Красная дорожка

1. Откуда эти строки:

«Любви, надежды, тихой славы Недолго нежил нас обман…» ( «К Чаадаеву»)

2. Узнайте героя произведения:

О ком сказано в повести: он “был парикмахером, потом в Пруссии солдатом... Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности”? (Бопре)

Зеленая дорожка

1. Сколько лет длится действие романа «Евгений Онегин»?

Докажите свое мнение. (Более 4-х лет)

2. Назовите возраст Ленского (18 лет)

Желтая дорожка

1. Узнайте героя произведения:

И денег, и белья, и дел моих рачитель» (Савельич)

2. Кто так жил?

«…в халате ел и пил; Покойно жизнь его катилась…» (Дмитрий Ларин)
. Подведение итогов.
1. Объявление победителя.

  1. Заключительное слово учителя.

Сегодня мы вспомнили лишь малую часть из жизни и творчества великого поэта. Я думаю, что никто не остался равнодушным в судьбе А.С.Пушкина, который дал миру столько прекрасных произведений, но так рано ушедший из жизни.

Большое спасибо участникам игры и нашему ареопагу за оказанную помощь в проведении игры.

Мне хотелось бы закончить словами А.М.Горького: «Читайте почаще Пушкина, это основоположник поэзии нашей и всем нам всегда учитель»

Похожие:

Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconЛитературный турнир по сказкам А. С. Пушкина Цели
Цели: познакомить детей с фактами биографии поэта; проверить знание детей сказок Пушкина; расширить кругозор детей, воспитывать интерес...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconУрок литературы в 9 классе, проведённый Гуляковой Т. И. Тема: Литературный квн по творчеству А. С. Пушкина
Цели и задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся по творчеству А. С. Пушкина; развивать умение выразительно читать стихотворения;...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconВиртуальная экскурсия в мир геометрии «Знакомое в незнакомом»
«Знакомое в незнакомом» с седьмыми классами вместе с Татьяной Ивановной Лаврентьевой. Цели экскурсии были такие: научить видеть знакомое...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения icon  Внеклассное мероприятие 
...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconУрок-соревнование по теме "тепловые явления"
Цели: Обобщить, систематизировать знания по теме «Тепловые явле­ния», совершенствовать навыки решения задач различного типа, расширить...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconПеред посадкой на корабль нужно купить билеты. Билет считается купленным, если команда справится с заданиями
Цели: привить любовь к русскому языку, повысить общую языковую культуру, развить интерес к русскому языку как учебному предмету,...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconТема: «Итоговый урок по творчеству И. А. Крылова, В. А. Жуковского, А. С. Пушкина». Цели
Проверить знания учащихся по творчеству И. А. Крылова, В. А. Жуковского, А. С. Пушкина
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconТема урока: Викторина по сказкам А. С. Пушкина
Цель: обобщить в игровой форме знания младших школьников по творчеству А. С. Пушкина; развивать умения переводить зрительную информацию...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconЦели: Расширить кругозор; развивать логическое мышление; воспитывать интерес к предмету. Оборудование
Оборудование: проектор, экран для просмотра презентации, портреты математиков; из плотной бумаги «рыбки», на которых написаны задачи...
Цели игры: обобщить сведения по творчеству А. С. Пушкина; расширить умственный кругозор учеников, повысить их общую культуру. Форма проведения iconУрок-викторина по сказкам А. С. Пушкина ( 3 класс) Дата проведения: 16 марта 2011 г
Ребята, сегодня наш урок посвящён творчеству А. С. Пушкина. Мы отправимся в путешествие по страницам его сказок. ( Учитель)
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница