The Moscow Center for University Teaching  




PDF просмотр
НазваниеThe Moscow Center for University Teaching  
страница1/198
Дата конвертации01.10.2012
Размер1.8 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   198

The Moscow Center for University Teaching  
of Jewish Civilization  
“Sefer” 
Proceedings of the Seventeenth  
Annual International Conference  
on Jewish Studies 
Volume II 
 
Academic Series 
Issue 31 
Moscow  
2010

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Öåíòð íàó÷íûõ ðàáîòíèêîâ  
è ïðåïîäàâàòåëåé èóäàèêè â ÂÓÇàõ  
«Ñýôåð» 
ÍÀÓ×ÍÛÅ ÒÐÓÄÛ ÏÎ ÈÓÄÀÈÊÅ  
Ìàòåðèàëû XVII Ìåæäóíàðîäíîé 
åæåãîäíîé êîíôåðåíöèè  
ïî èóäàèêå 
Òîì II 
 
Àêàäåìè÷åñêàÿ ñåðèÿ 
Âûïóñê 31 
Ìîñêâà  
2010




 
 
Редколлегия:  
И.В. Копченова, А.Е. Локшин,  
В.В. Мочалова (отв. ред.), Т.А. Шелонина 
 
Editorial Board: 
I.V. Kopchenova, A.E. Lokshin,  
V.V. Mochalova (editor in-chief), T.A. Shelonina 
 
 
Издание осуществлено при финансовой поддержке 
Published with the support of 
 
Американского Еврейского Объединенного  
Распределительного Комитета (Джойнт) 
The American Jewish Joint Distribution Committee (Joint) 
 
 
Фонда Ави Хай 
Avi Chai Foundation 
 
 
Genesis Philanthropy Group 
 
 
Оформление: Сергей Трофимов  
Верстка: Ольга Волкова 
Корректор: Гульсина Мубаракшина 
 
 
ISBN %%%%%% 
© Центр научных работников  
и преподавателей иудаики в вузах 
«Сэфер», 2010 
© Коллектив авторов, 2010 
© Центр «Сэфер», оригинал-макет, 2010 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Èóäåè è õàçàðû 
 


È. Ñåìåíîâ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Âîåííàÿ òàêòèêà õàçàðñêîé àðìèè 

 
 
 
 
Èãîðü Ñåìåíîâ  
(Ìàõà÷êàëà) 
ÂÎÅÍÍÀß ÒÀÊÒÈÊÀ ÕÀÇÀÐÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ  
 ÏÅÐÈÎÄ ÂÎÉÍÛ ÏÐÎÒÈ ÀÐÀÁÑÊÎÃÎ ÕÀËÈÔÀÒÀ  
 706–737 ÃÎÄÛ 
Рейды арабов на Восточный Кавказ в середине VII века можно рас-
ценивать как обособленные эпизоды хазаро-арабских отношений, так 
как они не повлекли за собой практически никаких последствий: хаза-
ры не предприняли крупномасштабных ответных действий против 
арабов, и сразу же, по возвращении Дербента, а затем и Албании под 
хазарский контроль, напряжение на стыке владений каганата и хали-
фата спало. Иное дело, события, развернувшиеся на Восточном Кавка-
зе в первой половине VIII века: они вылились в длительные военные 
действия, продолжавшиеся с 706 по 737 год1. В 737 году был заключен 
мир, который сохранялся более четверти века. Таким образом, указан-
ный период с обеих сторон ограничен длительным миром между кага-
натом и халифатом, и, следовательно, военные действия 706–737 го-
дов можно рассматривать как отдельный эпизод взаимоотношений 
двух держав, а именно как хазаро-арабскую войну 706–737 годов. 
Военное предводительство арабов в этой войне осуществляли на-
местники халифа в двух закавказских странах — Армении (араб. Ар-
минийа) и Азербайджане (араб. Азарбайджан). Как правило, эти посты 
совмещались. В разное время на этот пост назначались знаменитые 
арабские полководцы — Маслама ибн ‘Абд ал-Малик (в 708–722/23 г., 
затем в 725/26–728/29 г. и в 730–732/33 г.), Малак ибн Сафар ал-Бахра-
ни (в 722–723 г.), ал-Джаррах ибн Абдаллаха ал-Хаками (в 723–725/26 
и в 728/29–730 г.), Са‘ид ибн ‘Амр ал-Хараши (в 733 — ок. 734/35 г.)  
и Марван ибн Мухаммад (в 732–733 г. и ок. 734/35 — ок. 743 г.). Име-
на хазарских полководцев, возглавлявших в этот период борьбу с ара-


È. Ñåìåíîâ 
бами, остаются по большей части неизвестными. В источниках сохра-
нились имена лишь нескольких из них. Мною была реконструирована 
военная биография одного из хазарских военачальников — принца 
Барсбека2. 
О родах войск в составе хазарской армии на основании данных 
письменных источников судить практически  невозможно. К примеру, 
при описании событий хазаро-арабской войны 706–737 годов ни один 
из них не сообщает о хазарской пехоте, но, несомненно, она в хазар-
ской армии имелась. Об этом свидетельствует упоминание в предше-
ствующий период — во второй половине VII века — о лучниках и щи-
тоносцах в войске дагестанских гуннов. Кроме того, нельзя не принять 
во внимание, что при осаде вражеских городов, к которым хазарская 
армия прибегала не раз, использование конницы было малопродуктив-
ным, и, следовательно, наиболее многочисленную часть армии долж-
ны были составлять как раз пешие воины. Как можно предполагать, 
именно ими, в частности, обслуживались катапульты, об использова-
нии хазарами которых при осаде г. Варсан в 108 г.х. (726/27 г.) гово-
рит Ибн Хаййат3. Кроме того, пехотинцы, по всей видимости, прини-
мали участие не только в осаде городов, но и в обороне своих городов 
от арабских войск. Хазарская пехота, по всей вероятности, участвова-
ла и в полевых сражениях, хотя, отмечу еще раз, в источниках данный 
факт никак не фиксируется.  
Тяжеловооруженных, закованных в броню всадников (катафракты) 
письменные источники в хазарской армии не отмечают, но в материа-
лах Верхнечирюртовского курганного могильника фиксируются не 
только тяжелые всаднические панцири и кольчуги4, но и, как можно 
предполагать, подобное же защитное вооружение для боевых коней5. 
В качестве основного наступательного вооружения, как свидетельст-
вуют материалы того же Верхнечирюртовского курганного могильни-
ка, использовались главным образом луки и стрелы6, а также копья7  
и сабли8. 
По мнению М.Г. Магомедова, тактика хазар в войне против арабов 
заключалась в том, чтобы измотать противника «морально и физиче-
ски на подступах к многочисленным городам и крепостям», после чего 
«хорошо вооруженная бронированная хазарская конница» довершала 
разгром арабов. «Поэтому неудивительно, что в многочисленных све-
дениях письменных источников, посвященных арабо-хазарским вой-
нам, упоминается лишь один, наиболее успешный поход Мервана, ко-
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   198

Похожие:

The Moscow Center for University Teaching   iconMoscow Center for University Teaching  
От редколлегии     
The Moscow Center for University Teaching   iconMoscow Center for University Teaching  
Предлагаемые вниманию читателя три сборника статей включают   в себя материалы прошедшей 3-5 февраля 2009 г в Москве Шестнадца
The Moscow Center for University Teaching   iconUniversity Center for International Studies

The Moscow Center for University Teaching   iconMoscow University Touro Curriculum

The Moscow Center for University Teaching   icon2010 Bulletin of Moscow State Regional University

The Moscow Center for University Teaching   iconSholokhov Moscow State University  for the Humanities филологические науки
ХХ века  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 27
The Moscow Center for University Teaching   iconSholokhov Moscow State University  for the Humanities педагогика И психология
Ссср  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .   5
The Moscow Center for University Teaching   iconSholokhov Moscow State University  for the Humanities филологические науки
Жорж Санд  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 23
The Moscow Center for University Teaching   iconSholokhov Moscow State University for the Humanities педагогика и психология
Интернет-коммуникации .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .   5
The Moscow Center for University Teaching   iconProfessional Learning «moscow state linguistic university»
Гавриленкова К. В. Вместо вступления   9
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница