Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения




Скачать 30.48 Kb.
НазваниеУрок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения
Дата конвертации27.11.2012
Размер30.48 Kb.
ТипУрок
Урок чтения в 1 классе.

Тема: Творчество К. И. Чуковского.
Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения.

Знакомит с творчеством К. И. Чуковского, воспитывать чувство любви, добра, радости общения друг с другом на основе произведения автора.

Работать над выразительностью речи детей, интонацией; обучать умению выявлять в содержании текста реальное и фантастическое, смешное и комическое.
Ход урока
1.Орг. момент.
Учитель: Давайте наш урок начнем с пожелания друг другу добра. Я желаю вам добра, вы желаете мне добра, мы желаем друг другу добра.

Я рада, что у вас отличное настроение. Надеюсь, что урок пройдет интересно и увлекательно.
2.Психоречевая гимнастика.(т. к. в классе есть дети с нарушением речи).

Ут-ат, ут-ат-от

Кто-кту, кто-кту-кты

Са-са-са-ша-ша-ша

Сайка-шайка

Сутки-шутки

Скала-шкала
3. Проверка домашней работы
Учитель: Посмотрим, как вы хорошо научились дома читать стихи А. Барто.
4.Знакомство с новым материалом.

Учитель: Послушайте стихотворение и скажите, о ком оно?

Нам жалко дедушку Корнея:

В сравненье с нами он отстал,

Поскольку в детстве «Бармалея»

И «Крокодила» не читал.
Не восхищался «Телефоном»,

И в «Тараканище» не вник.

Как вырос он таким ученым,

Не зная самых главных книг?

(В. Берестов)
Дети: Стихотворение о Чуковском.
Учитель: А почему Чуковский в детстве не читал перечисленных сказок?

Сегодня мы с вами повторим известные всем нам сказки К. И. Чуковского.

К. И. Чуковский прожил большую, наполненную событиями жизнь. Его мать, Екатерина Осиповна, крестьянка Полтавской губернии, была женщина редкой красоты. Она уехала из Петербурга в Одессу. Там прошли детство и юность будущего писателя. Семье жилось трудно: мать зарабатывала на жизнь стиркой. Она одна воспитывала пятерых детей. Корней Иванович Чуковский пришел в литературу один без наставников и учителей.
А сейчас давайте проверим, какие сказки Чуковского вы знаете?
Вдруг из маминой из спальни

Кривоногий и хромой

Выбегает умывальник

И качает головой

( «Мойдодыр»)

Ох, и трудная эта работа –

Из болота тащить бегемота.

(«Телефон»)
И кастрюля на бегу

Закричала утюгу:

«Я бегу, бегу, бегу.

Удержаться не могу»

(«Федорино горе»)
«Ехали медведи на велосипеде,

А за ними кот задом наперед»

(«Тараканище»)
Пришла Муха на базар

И купила самовар.

(«Муха – Цокотуха»)
Учитель: Сказки у К. И. Чуковского родились не случайно. Первой была написана сказка «Крокодил», когда заболел маленький сын Корнея Ивановича. Отец вез его домой в ночном поезде, и чтобы хоть чуть-чуть облегчить страдания мальчика, под перестук вагонных колес стал рассказывать:

Жил да был Крокодил.

Он по улицам ходил,

Папиросы курил,

По-турецки говорил –

Крокодил, Крокодил Крокодилович…

А знаменитый «Мойдодыр» начался с того, что маленькая дочка писателя не хотела умываться.
Прочитайте текст о писателе на странице 222 («Русская азбука»)
Физминутка

Вперед 4 шага,

Назад 4 шага.

Ручками похлопали,

Ножками потопали,

Глазками помигали,

Вокруг себя попрыгали.

Учитель: Прочитайте произведение на странице 223.
Какое чувство вызывают эти строки?

Что напутал автор? Для чего писатель все перепутал?

Какие строки были самые веселые?

Кто стал мяукать? Хрюкать? Квакать? Крякать?

А теперь послушайте «Путаницу» полностью и поймете, почему автор все перепутал.
(Учитель читает полностью произведение. Затем дети высказывают свои мнения.)
Учитель: Сейчас мы прочитаем отрывок «Телефон»

(Дети читают по ролям 2 человека)
Понравилось произведение? Возьмите в библиотеке и полностью прочитайте.
4. итог урока.
Учитель: Произведения какого писателя читали? Есть сказки русские народные, сказки народов мира, литературные. А сказки Чуковского к какому типу относятся? Почему?

Похожие:

Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок литературного чтения во 2 классе тема : Г. Скребицкий «Весна-художник»
Обучающие: расширить читательский опыт учащихся знакомством с произведениями о природе; формировать читательские умения (определять...
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок чтения Тема: Ознакомление с произведениями К. И. Чуковского
Формирование специальных читательских умений (называть произведение, жанр, тему, форму произведения)
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок  географии  В  7  классе.      тема : 
Цели: 1   продолжить  формировать  умения  учащихся  определять  географическое      
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок литературного чтения по технологии В. А. Лазаревой Тема: Нравственные уроки произведения «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина
А. С. Пушкина; развивать умение определять главную мысль произведения, подтверждать ответы на вопросы текстом; обогащать и развивать...
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок чтения во 2 2б» классе Тема: В. В. Бианки «Хитрый Лис и умная Уточка»
Цель: формировать умение работать с текстом, отрабатывать навык чтения целыми словами
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрока литературного чтения в 3 б классе Тема: А. П. Гайдар «Совесть»
Цели Обучение умению характеризовать персонажи по их поведению, сравнивать персонажи, определять главную мысль и поучительный смысл...
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок внеклассного чтения во 2 классе. Сказки «Корнея Чуковского»
Итак, урок внеклассного чтения. Тема нашего урока «Сказки Корнея Чуковского». Эпиграфом является слова А. С. Пушкина «Что за прелесть...
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок-квн в 8 классе
Цели: проверка теоретических знаний и практических навыков по темам, изученным в 8 классе, формировать умение пользоваться знаниями...
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок литературного чтения Тема урока
Формировать у учащихся умения работать с текстом: определять темп, ставить логическое ударение, находить рифмующиеся строки
Урок чтения в 1 классе. Тема: Творчество К. И. Чуковского. Цели: Формировать умение определять жанр и тему произведения iconУрок внеклассного чтения во 2 классе «Добрый мир сказок К. И. Чуковского»
Цель формирование интереса младших школьников к личности и творчеству К. И. Чуковского
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница