«Сурок»




Скачать 326.39 Kb.
PDF просмотр
Название«Сурок»
страница3/33
Дата конвертации28.11.2012
Размер326.39 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33



минанты  (например>  в  Менуэте  из  Сонаты  G-dur для  скрипки  и  форте­
пиано,  ор.  30    3  Бетховена).  Для  Шопена  же  подобное  начало  не  ред­
кость:  см.  мазурки g-moll и  As-dur из ор.  24, g-moll  из ор. 67,  «Листок из 
альбома» E-dur.  [... J  В прелюдии, как и в «Листке из альбома», этот прием 
включается в число средств, сообщающих лирической пьесе характер ин­
тимного  и  непринужденного  высказывания,  как  бы  с середины  речевой 
фразы. Одновременно создается нестандартная гармонизация начальной 
секстовой интонации V—
III: звук ris такта  1  оказывается задержанием, а в 
аналогичном месте второго предложения это задержание создает на один 
момент звучание секстаккорда III ступени  (доминанта с секстой).
Все  перечисленное легко связывается как с оригинальностью шопе­
новской гармонии вообще, так и с особой ролью гармонии в данной пре­
людии, где большую роль играют элементы аккордового склада, а ритмика 
единообразна. Между прочим, особенно сложных аккордов и гармониче­
ских оборотов,  например связанных с альтерациями, энгармоническими 
именами, необычными модуляциями, в прелюдии нет. Гармонии прозрач­
ны,  и  их эффект  неотделим  от  конкретного регистрового расположения 
на фортепиано, от фортепианной  звучности.  К прозрачности тут време­
нами присоединяется звонкость (такты 3,4,11,15,16) вместе с ощущени­
ем  простора.  Черты танца,  видимо, имеют здесь точки  соприкосновения 
не только со светскими, но отчасти и с народно-деревенскими образцами 
шопеновских мазурок.
Заметим  в  связи  с этим,  что  если среди запечатленных в прелюдиях 
Шопена  разнообразных эмоционально-психологических  состоянии  Пре­
людия  A-dur  -   лишь  краткий  светлый  миг,  то  для  творчества  Шопена  в 
целом  она  показательна  как  один  из  примеров  слияния  изысканности  и 
гтростоты,  салонно-аристократического  элемента  и  народного.  Есть  све­
дения,  идущие  в  конечном  счете  от  некоторых учеников  Шопена,  будто 
композитор в частных беседах давал прелюдиям названия и что Прелюдия 
.-.-dur именовалась «Польская танцовщица» (см. об этом, например, в кни­
ге:  Тюлии Ю.Н.  О программности в произведениях Шопена. Л., 1963. С.  17). 
Поскольку Шопен не опубликовал этих названий и, следовательно, не счи­
тал их знание слушателями непременным условием полноценного воспри­
ятия  музыки,  нельзя  рассматривать прелюдии  как программные  пьесы  и 
/сходить в анализе из соответствующих заголовков. Однако так или иначе 
лринять имеющиеся сведения во внимание необходимо.  В частности, на­
звание «Польская танцовщица» указывает не на массовый или групповой 
танец, а на сольный, который может быть и деревенским и светским.
Известный музыковед Л. Бронарский в статье «Шопен и салонная му­
зыка»  (Bronarski L   Études sur Chopin.  Lausanne,  1944), нисколько не ума­
ляя элементов салонности  в творчестве Шопена,  подчеркивал, что салон 
был для композитора лишь «аэродромом». В свете всего сказанного ясно, 
что характеру Прелюдии A-dur не противоречат ни представления о свет­
ском  комплименте  (и  обозначения  типа  «Листок  из  альбома»,  «Альбом­
ное стихотворение»), ни название «Польская танцовщица». Вероятно, это 
слияние обусловлено  в  конечном  счете  патриотическим и  национально- 
освободительным духом всей Польши в эпоху, когда складывалось миро­
воззрение Шопена...



Л ю б о п ы т н ы е   ф а к т ы  
Жіфни  Ш опена
Детство и  юность
Фридерику  не  было  еще  девяти  лет, 
когда  он  в  первый  раз  выступил  публич­
но  в  одном  благотворительном  концерте. 
Мальчика  одели  в  красивый  костюмчик,  с 
большим  кружевным  воротником,  кото­
рый доставлял  маленькому артисту неска­
занное удовольствие. Когда после концерта 
мать  спросила  его:  «Как  ты  думаешь,  что 
больше  всего  понравилось публике?»,  -   он 
ответил:  «Знаешь,  мама,  все  они  смотрели 
на мой воротник!»
* * *
Рассказывают,  что  еще  в  детстве,  для 
того чтобы быть в состоянии брать разные 
особенно  нравившиеся  ему  аккорды,  он 
решил растянуть свои руки и  с этой целью 
устроил  себе  между  пальцами  какое-то 
Шопен. Рисунок Э. Делакруа
приспособление,  которое  не  снимал  даже 
1840 
ночью.  Эти  аккорды,  ради  которых  он  в
детстве подвергал  себя таким истязаниям, 
были  те  самые,  которые впоследствии  сделались  одной из характеристи­
ческих особенностей его сочинений.
1825-й  -   был  знаменательным 
годом  в  жизни  Шопена.  В  этом 
году  шестнадцати летний  мальчик 
второй  раз  выступил  публично 
в  одном  концерте  и,  кроме  того, 
играл  в  присутствии  русского  им­
ператора  Александра  I,  который 
остался  очень  доволен  игрой  мо­
лодого  артиста  и  подарил  ему  на 
память  перстень  с  большим  брил­
лиантом.
* * *
Шопен.  Рисунок карандашом
Э. Радзивилл,  1826
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница