Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 




PDF просмотр
НазваниеФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
страница15/43
Дата конвертации29.11.2012
Размер0.58 Mb.
ТипДокументы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   43

 
телесюжетов,  озвучание  фильмов,  написание  и  начитку  закадровых 
текстов, запись радиосюжетов и многое другое. Студия формирует кросс-
культурные  компетентности,  необходимые  для  ведения  диалога 
взаимопонимания  между  представителями  разных  стран,  культур, 
конфессий  в  информационном  пространстве,  для  формирования  нового 
глобального мышления молодежи. 
В студиях детского экранного творчества ребенок самоопределяется, 
самовыражается,  учится  основам  создания  и  работы  с  медиа,  получает 
базовые  знания  в  области  медиаобразования,  необходимые  для 
медиакультурной личности. Ее показатели – контактный, мотивационный, 
когнитивный, 
перцептивный, 
интерпретационно-оценочный, 
деятельностный,  креативный – выходят  на  высокий  уровень  только  в 
ситуации работы с детьми медиакомпетентного, творческого педагога.  
В  процессе  деятельности  студий  педагогическое  взаимодействие 
переходит  к  отношениям  педагогической  поддержки,  сотрудничества  в 
процессе  творческой  деятельности  для  раскрытия  художественных, 
технических  и  творческих  способностей  и  формирования  особого  вида 
культуры  информационного  общества – медиакультуры,  включающей  в 
себя  информационную,  политическую,  нравственную  и  эстетическую 
составляющие.  
 
 
СПИСОК ЛИТЕРАТУРАЫ 
 
Кириллова Н.Б.  Медиакультура:  от  модерна  к  постмодерну. – М.:  Академический 
Проект, 2006. 
 
Федоров А.В., Челышева И.В. Медиаобразование в России: краткая история развития. – 
Таганрог: Познание, 2002. 
 
Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. – М.: Олма-Пресс, 2003. 
 
 
 
И. Е. ВИНОГРАДОВА 
педагог дополнительного образования 
гимназии № 44, руководитель «Телестудии 44» (г. Тверь) 
 
 
Воспитание в процессе создания видеопродукции 
             
 
Открывая 
школьную 
видеостудию, 
каждый 
руководитель 
представляет,  какую  видеопродукцию  он  будет  делать  с  ребятами. 
Понятно,  что  любой  традиционно  воспитанный  руководитель  планирует 
сеять  доброе,  светлое,  вечное.  Поэтому  воспитательный  процесс  у  нас  
 30
 

 
начинается  уже  с  постановки  целей  и  задач,  которые  мы  будем  решать, 
создавая  наши ролики, фильмы, клипы и телепрограммы, ибо мы все-таки 
телестудия. 
 
Поставив  перед  собой  главную  цель – пропагандировать 
элементарные нравственные ценности, – мы определяем, через какие виды 
видеопродукции  мы  сможем  это  делать.  Определяемся  с  жанрами – это 
документальные  фильмы  на  патриотическую  тему,  игровые  фильмы  и 
видеоклипы.  
 
В  телепрограммах  мы  делаем  акцент  на  позитивные  стороны 
школьной  жизни – негатива  достаточно  на  центральных  каналах 
телевидения.  Мы  создаем  сюжеты  об  учащихся  успешных  не  только  в 
освоении школьной программы, но и имеющих интересные увлечения. Мы 
рассказывали об увлечении театром Дианы Мурашовой, ставшей призером 
Дельфийских  игр    в  составе  музыкального  театра  «Мистерия»,  о 
трехкратном  призере  чемпионата  России  среди  юниоров    по  гребле  на 
байдарках  Илье Груздеве, а также о призерах Всероссийских предметных  
олимпиад. 
 
Работа  над  этими  сюжетами  не  проходит  даром  для  ребят, 
занимавшихся  их  созданием.  Они  ориентируют  их  на  более  высокую 
планку  достижений  в  жизни.  Это  не  прямое,  а  косвенное  влияние  на 
воспитание. Мы не говорим напрямую: «Будь таким!», но показываем, что 
может  достичь  ребенок,  живущий  рядом  с  тобой.  Если  может  он,  то 
значит, сможешь и ты. 
 
Среди    ребят,  занимающихся  в  студии  есть  спортсмен  Володя 
Макаев.  Спустя  несколько  месяцев  после  прошедшего  сюжета  об  Илье 
Груздеве он стал победителем городских соревнований по лыжам, оставив 
позади более старших соперников. Мы тоже сделали сюжет о его успехе. 
Может,  эти  события  и  не  связанны  между  собой – ведь  мы  не  можем 
проверить,  какие  выводы  делает  даже  не  сознание,  а  подсознание 
ребенка… 
 
Большим  воспитательным  потенциалом  обладает  работа  над 
гражданско-патриотическими  фильмами.  К  ним  у  нас  относятся  фильмы, 
сделанные  по  рассказам  ветеранов  Великой  Отечественной  войны. 
Готовясь  к  съемке  фильма  с  участием  ветерана,  мы  много  говорим  о 
поколении, на которое выпали такие испытания, об особенностях человека, 
достигшего 80-90-летнего  возраста,  говорим  о  терпимости.  Обсуждаем 
возможные  причины      неординарности  поведения  людей  этого  возраста, 
одновременно  делая  акцент  на  уникальность  тех  воспоминаний,  которые 
мы  получаем  из  их  уст.  Подготовленные  таким  образом  дети    ведут  себя 
уважительно, даже если беседа порой становится скучной. 
          Достаточно воспитательных моментов и в процессе беседы, особенно 
если  ветеран  хороший  рассказчик.  Так  было,  когда  мы  беседовали  с 
Евдокией Федоровной Силипецкой, по рассказу которой мы потом сделали 
 31
 
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   43

Похожие:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconМинистерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство железнодорожного транспорта 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  icon  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   высшего профессионального образования 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   высшего профессионального образования 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования  iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница