Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника




Скачать 59.64 Kb.
НазваниеКакие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника
Дата конвертации29.11.2012
Размер59.64 Kb.
ТипДокументы
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника

В области развития речи

Математические представления

Об окружающем мире

*Уметь четко произносить все звуки речи

Уметь интонацией выделить звук всловах

Уметь выделять заданный звук в потоке речи

Уметь определять место звука в слове-в начале, в середине, в конце

Уметь произносить слово по слогам

Уметьсоставлять предложения из 3-5слов

Уметь называть в предложении только второе, только 3-е, только 4-е ит.д слово

Уметь использовать обобщающие понятия н-р: медведь, лиса, заяц – животные

Уметь составлять рассказ по картинке Н-р «В зоопарке», «На прогулке», «За грибами»и т.п.

Уметь составлять несколько предложений о предмете

Различать жанры художественной литературы: рассказ, сказка, стихотворение

Уметь наизусть читатьлюбимые стихотворения

Уметь последовательно передать содержание прочитанной сказки



Знать цифры от 0до9

Знать названия всех дней неделиУметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности. Н-р: береза, сосна, ромашка ит.д

Уметь различать домашних и диких животных

Уметь различать по внешнему виду птиц: воробей, сорока, дятел…

Иметь представления о сезонных признаках природы. Н-р: осень-увядающая трава. Желтые листья, сбор урожая

Знать названия 1-3 комнатных растений

Знать названия 12 месяцев

Знать названия всех дней недели

Знать в какой стране , в каком населенном пункте, на какой улице, в каком доме живет

Знать полные имена членов семьи, иметь общие понятия о видах их деятельности

Знать правила поведения в общественных местах и на улице

Уметь считать отдо 10 и обратно, от 6 до10, от 7до 2 и т.п.

Уметь называть предыдущее и последующее число относительно любого числа первого десятка

Знаь знаки +,-,=

Уметь сравнивать числа первого десятка

Уметь сравнивать две группы предметов

Уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание

Знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг

Уметь сравнивать предметы по размеру, форме, цвету

Уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «перед», «за», «раньше», «позже»и т.п.

Уметь группировать по предложенному признаку предложенные предметы

Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника

В области развития речи

Математические представления

Об окружающем мире

*Уметь четко произносить все звуки речи

Уметь интонацией выделить звук всловах

Уметь выделять заданный звук в потоке речи

Уметь определять место звука в слове-в начале, в середине, в конце

Уметь произносить слово по слогам

Уметьсоставлять предложения из 3-5слов

Уметь называть в предложении только второе, только 3-е, только 4-е ит.д слово

Уметь использовать обобщающие понятия н-р: медведь, лиса, заяц – животные

Уметь составлять рассказ по картинке Н-р «В зоопарке», «На прогулке», «За грибами»и т.п.

Уметь составлять несколько предложений о предмете

Различать жанры художественной литературы: рассказ, сказка, стихотворение

Уметь наизусть читатьлюбимые стихотворения

Уметь последовательно передать содержание прочитанной сказки



Знать цифры от 0до9

Знать названия всех дней неделиУметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности. Н-р: береза, сосна, ромашка ит.д

Уметь различать домашних и диких животных

Уметь различать по внешнему виду птиц: воробей, сорока, дятел…

Иметь представления о сезонных признаках природы. Н-р: осень-увядающая трава. Желтые листья, сбор урожая

Знать названия 1-3 комнатных растений

Знать названия 12 месяцев

Знать названия всех дней недели

Знать в какой стране , в каком населенном пункте, на какой улице, в каком доме живет

Знать полные имена членов семьи, иметь общие понятия о видах их деятельности

Знать правила поведения в общественных местах и на улице.

Уметь считать отдо 10 и обратно, от 6 до10, от 7до 2 и т.п.

Уметь называть предыдущее и последующее число относительно любого числа первого десятка

Знаь знаки +,-,=

Уметь сравнивать числа первого десятка

Уметь сравнивать две группы предметов

Уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание

Знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг

Уметь сравнивать предметы по размеру, форме, цвету

Уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «перед», «за», «раньше», «позже»и т.п.

Уметь группировать по предложенному признаку предложенные предметы



Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника

В области развития речи

Математические представления

Об окружающем мире

*Уметь четко произносить все звуки речи

Уметь интонацией выделить звук всловах

Уметь выделять заданный звук в потоке речи

Уметь определять место звука в слове-в начале, в середине, в конце

Уметь произносить слово по слогам

Уметьсоставлять предложения из 3-5слов

Уметь называть в предложении только второе, только 3-е, только 4-е ит.д слово

Уметь использовать обобщающие понятия н-р: медведь, лиса, заяц – животные

Уметь составлять рассказ по картинке Н-р «В зоопарке», «На прогулке», «За грибами»и т.п.

Уметь составлять несколько предложений о предмете

Различать жанры художественной литературы: рассказ, сказка, стихотворение

Уметь наизусть читатьлюбимые стихотворения

Уметь последовательно передать содержание прочитанной сказки



Знать цифры от 0до9

Знать названия всех дней неделиУметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности. Н-р: береза, сосна, ромашка ит.д

Уметь различать домашних и диких животных

Уметь различать по внешнему виду птиц: воробей, сорока, дятел…

Иметь представления о сезонных признаках природы. Н-р: осень-увядающая трава. Желтые листья, сбор урожая

Знать названия 1-3 комнатных растений

Знать названия 12 месяцев

Знать названия всех дней недели

Знать в какой стране , в каком населенном пункте, на какой улице, в каком доме живет

Знать полные имена членов семьи, иметь общие понятия о видах их деятельности

Знать правила поведения в общественных местах и на улице.

Уметь считать отдо 10 и обратно, от 6 до10, от 7до 2 и т.п.

Уметь называть предыдущее и последующее число относительно любого числа первого десятка

Знаь знаки +,-,=

Уметь сравнивать числа первого десятка

Уметь сравнивать две группы предметов

Уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание

Знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг

Уметь сравнивать предметы по размеру, форме, цвету

Уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «перед», «за», «раньше», «позже»и т.п.

Уметь группировать по предложенному признаку предложенные предметы

Похожие:

Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconКакие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника?
В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconКакие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника. В области развития речи и готовности к овладению грамотой необходимо
Основной целью собеседования с будущим первоклассником и его родителями при поступлении в школу является
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconПрограмма вступительного экзамена по специальности 10 01 -«Русская литература» по филологическим наукам
На вступительном экзамене будут проверены знания, соответствующие вузовским учебным программам по литературным курсам. Более обширные...
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconПрограмма «Школа будущего первоклассника» Рассчитана на детей 6 7 лет Срок освоения 10 недель Автор: Учитель начальных классов Колодникова Ольга Викторовна г. Бор 2009 год Введение. «Школа будущего первоклассника»
В-четвертых, актуальным сегодня становится не просто овладение дошкольниками фактологическими знаниями, но и формирование у них способов...
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconНовости происшествия
Как оказалось, многие торговцы хлебным напитком не знают, какие у них должны быть документы на предлагаемый товар               
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconДр.      Вопросы и задания для самоконтроля 
Ключевые  знания,  которые  должны  быть  получены  в  процессе  работы  с  видеолекцией
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconТакие вопросы, как что такое семья, человек, общество; какие отношения должны быть в 
В проекте на основе изученного материала рассматриваются понятия «Человек», «Семья», 
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconКонтрольная работа по информатике и икт в 11 классе (итп)
Какие атрибуты (признаки) объекта должны быть отражены в информационной модели, описываю­щей хобби ваших одноклассников, если эта...
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconЧто главное для будущего первоклассника
Уважаемые родители, предлагаем Вашему вниманию ответы на самые часто встречающиеся вопросы, касающиеся поступления Вашего ребенка...
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника iconПлан работы педагога психолога моу большеокуловской сош борисовой О. Н. в школе будущего первоклассника «абвгдейка»
Диагностика психологической готовности к школьному обучению (Ориентационный тест школьной зрелости Керна Йирасека)
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница