Урок  1 




Скачать 217.21 Kb.
PDF просмотр
НазваниеУрок  1 
страница1/15
  Донская   
Дата конвертации02.12.2012
Размер217.21 Kb.
ТипУрок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
 
 
 
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» 
 
 
 
 
                                                      ТЕСТОВЫЕ  ЗАДАНИЯ 
ПО ПРОГРАММЕ 
«ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ» 
ДЛЯ 1 КЛАССА. 
  
                                                                                                                                                                                           
Составитель :  Донская   
                                                                                                                                                                                            
Марина Васильевна, 
                                                                                                                                                                           
заместитель 
                                                                                                                                                                                       
директора по УВР, 
                                                                                                                                                                                        
МОУ «СОШ № 1», 
                                                                                                                                                                                  
г.Берёзовский 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2010 

 

 
 
1 класс 
                              1 .Информационные  ресурсы общества  и информационная культура . 
 
Урок  1 
Дата__________ 
Тема урока : Введение. Виды информации.   
Тип урока : урок сообщения новых знаний 
Вид урока : урок практических дисциплин. 
Цель и задачи урока : 
Цель: ознакомление с информационными  ресурсами общества  и информационная культурой  
Задачи : 
учебная : сформировать систему представления об информации, систематизировать различные виды  
информации ,подготовить учащихся к работе на уроке, создать условия для осознания учащимися 
значимости  представления о видах информации , дать конкретное представление об информации 
,выработать умения применять знания об информации самостоятельно , развивать творческий 
потенциал обучающихся, установить уровень освоения новых знаний и приобретённых умений.  
развивающая – развитие мышления, памяти, воли, умения работать в команде, создать условия для 
развития  креативности   обучающихся. 
воспитательная – воспитание культуры работы с информацией, формирование умения сознательной 
дисциплины. 
Оборудование : апельсин,  мешок,игрушки  животных , электронный учебник,  2 картинки моря, 
словари, электронная энциклопедия. 
 1. Организационный момент (3 минуты) 
 
Приветствие. 
Игра : «Давай познакомимся !» Учитель : «Давайте с вами познакомимся. Дети представляют себя : 
«Я- Саша и т.д ». 
Входное тестирование ( тетрадь для тестов , задание №1,) .Если родители будут не против, то 
пусть учащиеся  это сделают с родителями. Предварительно учитель должен 
проконсультировать родителей.  
                                                                           Тест1 
№ 1 
    Если тебе необходимо узнать что –то новое ( например : что такое вода ) ты  ищешь 
информацию: 
01 в домашней библиотеке, 
02 в библиотеке, 
03 спрашиваю у родителей, знакомых; 
04 использую Интернет. 
 
                                                                               № 2 

 

 
 
    Вам необходимо  найти  в библиотеке  детский журнал . 
.Что при этом  может быть использовано : 
01 Алфавитный каталог; 
02 Системный каталог , 
03 Библиографические указатели, 
04 Картотека периодических изданий . 
 
№ 3 
   К вам обратились с вопросом : «Что  такое лапти ?». С помощью  какого  источника  вы 
сможете  ответить   на этот вопрос: 
01 толковый словарь, 
02 словарь синонимов , 
03 словарь иностранных  слов. 
 
Ключи к тестам
 
 Тест 2 -   04 
 Тест 3 - 01 
 
№ 4 
Определите  степень  своего  умения  при осуществлении  обозначенных  в таблице  действий  
с применением  компьютера . 
       Действия 
 Я могу  хорошо  
    Я могу  это 
Я знаю, что это  
      Я не знаю, 
      делать это  
делать  с чьей-  
означает , но не 
    что означает 
 самостоятельно 
либо  помощью  могу это делать 
 
Найдите 
 
 
 
 
информацию, 
используя  
Интернет 
Скачать  книгу  из      
 
 
 
Интернета 
 
2 . Сообщение нового материала
 ( 8 минут) 
  
Используйте электронный учебник ( урок 1 ,слайд 1и 2). 
  Учитель :  « Я хочу вам рассказать одну историю. Давным- давно в  сказочном лесу  жил- 
был один маленький мальчик . Его звали Светик. Он жил в маленьком уютном домике .Его 
друзьями были птицы и звери этого леса. Они вместе играли в игры и рассказывали друг 
другу сказки».  
Учитель: «Давайте изобразим цветок» ( визуальная информация ) –  дети изображают  цветок  
пантомимой 
Учитель: «Вдруг на цветок подул ветер» ( аудиальная информация)- ветер  дети изображают 
пантомимой и звуком. 
Учитель: «Вдруг с ветки что- то упало» (апельсин в мешке, дети должны нащупать 
апельсин).Угадайте что? ( апельсин ) ( обонятельная информация ) 

 
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Урок  1  iconУрок 1: «Вводный урок». Урок 2
Урок 10: «Норманнские завоевания. Образование государств на Скандинавском полуострове»
Урок  1  iconТема урока : Работа по развитию речи «Скоро весна!»
Сегодня нас ждет необычный урок. На этом уроке у нас будет и урок чтения, и урок русского языка и даже урок рисования
Урок  1  iconУрок  Как включить и выключить компьютер     16 Урок  Накрываем Рабочий стол     22 Урок  Знакомьтесь «клава»
От автора     
Урок  1  iconБоголепов П. Тропа к Пушкину./ Под ред. С. М. Бонди
Существуют различные виды нестандартных уроков по литературе: урок-диспут, урок-концерт, урок-суд
Урок  1  iconУрок чтения в 4 классе. Тема урока
Тема урока. «Сказка – ложь, да в ней намек; добрым молодцам урок». (Обобщающий урок)
Урок  1  iconУрок физики в 5 классе. Тема: «Поведение световых лучей в различных веществах»
Ребята! Мы продолжаем с вами принимать участие в проекте «Успешное чтение», поэтому сегодня у нас необычный урок физики, к нам снова...
Урок  1  iconУрок как основная единица учебного процесса
Каждый урок вносит свой специфический, свойственный лишь ему вклад в решение задач. Урок выполняет конкретную функцию, в которой...
Урок  1  iconМетодическое пособие Урок Информация. Информатика. Компьютер Урок Как устроен компьютер Урок Ввод информации в память компьютера Урок Основная позиция пальцев на клавиатуре
Методическое пособие предназначено в помощь учителю, работающему по новому учебно-ме­тодическому комплекту (умк) по информатике для...
Урок  1  iconНазвание представляемой работы
Данный урок знакомит учащихся с достопримечательностями страны изучаемого языка и готовит их к рассказу о достопримечательностях...
Урок  1  iconУрок  Введение в компьютерную алгебру . . . . . . 12
Урок  Арифметические вычисления и операции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница