К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива)




НазваниеК. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива)
страница3/4
К Ю Белая
Дата конвертации03.12.2012
Размер0.65 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4

Золушка


Насыпьте в миску макароны разного сорта (ракушки, спиральки, трубочки) и предложите детям их рассортировать.

Посчитайте вместе с ребенком, сколько макарон каждого сорта было в миске.

Кроме того, макароны-трубочки можно нанизывать на шнурок, получатся бусы. Одновременно тренируется мелкая моторика.

Юный дизайнер


Предложите детям проявить фантазию, украшая ваши блюда.

Подготовьте зелень, маслины, ломтики овощей, орехи, варенье и другие «материалы». Из них можно сделать смешные рожицы, цветы, выложить мозаику на приготовленном блюде, и так далее.

Настольный хоккей


Поставьте на стол поднос или картонную коробку от конфет (это будет хоккейное поле, углы – ворота). Дайте ребенку горошину (мяч) и трубочку-соломинку от пакета с соком (клюшка).

Пусть малыш поиграет в хоккей, пока вы занимаетесь делами.

Эта «простая» игра тренирует ловкость и координацию движений.

Кот в мешке


Подберите несколько небольших предметов разной формы (например, овощей, фруктов, или каких-то кухонных мелочей). Положите предметы в непрозрачный пакет.

Засунув руки в пакет, ребенок должен ощупать предметы, по очереди назвать и вытащить их.

Можно разнообразить игру. Взять два пакета, и в каждый положить одинаковые наборы предметов. Малыш сначала должен вынуть предмет из одного пакета, а затем на ощупь найти такой же в другом.

Что пропало?


Положите на кухонный стол три предмета (например, чашку, ложку, салфетку).

Пусть ребенок посмотрит и назовет каждый предмет.

Затем он должен закрыть глаза, а вы в это время уберите со стола один из предметов.

Теперь пусть малыш откроет глаза и попробует определить, чего не хватает. Если очень просто, увеличьте количество предметов и убирайте не один, а два предмета.

Игры на прогулке
Рисунки на земле.

Цель: развитие изобразительных навыков, творчества, воображения – от 3 лет

Рисование мелками на асфальте или палочкой на снегу.
Рисование на асфальте водой. Возьмите с собой на прогулку бутылку с водой и малярную кисть. Вы увидите, с каким удовольствием он будет выводить на асфальте незатейливые рисунки, и удивляться, как они исчезают на солнце.
Рисование на снегу. Для этого возьмите несколько пластиковых бутылочек, в крышке сделайте маленькое отверстие, налейте в бутылки подкрашенную воду (например, желтую, красную, синюю.) Теперь из этих бутылок можно поливать снег, получатся разноцветные пятна, которые, смешиваясь друг с другом, дадут новые цвета. Лучше рисовать на утоптанном снегу. Из этого разноцветного снега можно лепить разноцветных снеговиков.
«Веселая физкультура»

Цель: организовать физическое развитие ребенка – от 3 лет

Взрослый: «Тянемся вверх до самого солнышка (потягивания), собираем лучики и кладем на травку (наклоны).Берем лучик справа и кладем у левой ножки, берем лучик слева и кладем у правой ножки(наклоны со скручиванием). Садимся на травку и собираем лучики вокруг себя (повороты туловища вправо и влево). Лучики собрали, остались облака! Прыгаем вверх высоко-высоко и хватаем их ( прыжки с приседаниями)». И т.д.

«Снежные мишени»

Цель: развивать меткость – от 4 лет

Сделайте с ребенком мишени из снега. Покажите как лепить снежки и бросать их по мишеням.

«Меткий бросок»

Цель: развивать меткость, глазомер – от 4 лет

Выройте в земле ямку и на некотором расстоянии от нее начертите черту, от которой вы будете бросать в ямку камушки, постепенно отодвигайте черту подальше от ямы.
«Зоркий глаз»

Цель: развитие глазомера – от 4 лет

По дороге домой взрослый предлагает : «Давай отгадаем, сколько шагов…вот, до той березы? Десять, а может сто? Давай сосчитаем!»

Выбирать лучше объект, который находится в десяти-двадцати шагах, в зависимости от того. Какими навыками счета уже владеет дошкольник.

Приложение. Игровое оборудование для семейного детского сада

Перечень игрового материала по развитию познавательно - исследовательской сферы ребенка

При организации познавательно - исследовательской деятельности необходимо использовать игры на развитие восприятия, моторики, мышления, памяти, внимания. Многие из перечисленных игр рассчитаны как на индивидуальную игру, так и на коллективные игры со сверстниками и взрослыми. В перечне вы найдете многофункциональные игры.

№ п\п

Наименование

1

Пособия «Семь гномов»

2

Погремушки (1-3 шт.)

3

Пирамидки

4

Вкладыши

5

Рамки-вкладыши

6

Сортировщики

7

Объемные вкладыши по принципу матрешки

8

Шнуровки

9

Игрушка-каталка

10

Игрушка-подвеска

11

Звуковые игрушки

13

Тактильные игрушки

14

Набор игрушек для игр с песком и водой

15

Кубики с картинками

16

Разрезные картинки

17

Конструкторы (1-2 вида в том числе лего, модели храмов)

18

Мозаика («Цвет, форма, счет»)

19

Кубики «Сложи узор»

20

Уникуб

21

Палочки Кьюзенера с набором игр

22

Блоки Дьенеша с альбомами заданий

23

Электровикторина

24

Азбука магнитная

25

Геометрические фигуры (в том числе объемные)

26

Кубики с цифрами и буквами

27

Наборы для исследовательской деятельности

28

Весы (простые, математические)

29

Материалы для счета и взвешивания

30

Модель часов

31

Настольно-печатные игры в ассортименте:

- об окружающем мире (экологических основ);

- элементарных математических представлений;

- классификацию, анализ и синтез.

32

Лото

33

Домино

34

Шашки


Перечень игрового материала для социально-личностного развития
Социально-личностное развитие ребенка предполагает с помощью игр и игрушек познакомить с социальной действительностью, сформировать у ребенка гендерную, семейную и гражданскую принадлежность к мировому сообществу.


№п/п

Наименование



Аксессуары, наборы для ролевых игр (Магазин, Парикмахерская, Больница, Мастерская)



Тележки, каталки



Коляска для куклы



Куклы - младенцы



Куклы (мальчики и девочки разных рас)



Матрешки-семья



Машины разных видов



Набор инструментов



Набор кукол - профессии



Набор кухонной посудой



Комплект предметов домашнего обихода (для стирки, уборки, глажки, приготовления пищи)



Разрезные хлебопродукты, фрукты, овощи



Набор мебели для кукол



Набор мелкого строительного материла (кубики, кирпичики, призмы…)



Набор овощей и фруктов



Набор столовой и чайной посуды



Набор транспортных средств (автобус, самолет, корабль…)



Наборы и атрибуты различных профессий



Настольные игры (лото, домино с картинками, правила дорожного движения, ОБЖ, игры-ходилки)



Одежда для кукол мальчиков и девочек



Серии картинок для установления последовательности событий (социобытовые ситуации, сказки)



Фигурки – человечки, семья



Фигурки животных



Ширма полифункциональная, складная



Настольные игры:

- «Азбука безопасности»,

- «Пирамида здоровья»,

- «Все профессии важны»,

- «Этикет».

Перечень

игрового оборудования для развития художественно-эстетических способностей
При формировании художественно-эстетических способностей детей большая роль отводится играм на развитие музыкальных, изобразительных и театрализовано - творческих навыков и умений.


№ п/п

Наименование



Семеновская матрешка



Пособие «Семь гномов» для всех возрастов»



Дидактический материал:

- Гжель,

- Хохлома,

- Дымка,

- Городец



Лото «Народное творчество»



Набор народных игрушек и игрушек-забав



Трафареты



Книжки-раскраски



Мольберт с рулоном бумаги и магнитной доской



Набор цветной бумаги



Набор мелков, для изо



Ножницы с тупыми концами



Гуашь, фломастеры, фломастеры для создания фона, карандаши (6/24 шт.), уголь, сангина, акварель, набор кисточек



Набор для рисования руками (с наконечником)



Различные виды пластилина



Фигурное конфети



Набор шумовых инструментов



Набор музыкальных инструментов в сумке



Музыкальные колокольчики (638, 633)



Бубен



Бубенчики на ручку



Металлофон



Свистулька-матрешка в ассортименте



Радужные звучащие блоки или «День и ночь»



Развивающий куб с подсветкой и звуком



Неваляшка



Диски для релаксации «Малыш и звуки природы»



Диски «Шедевры мировой классической музыки»



Диски «Музыкальные сказки»



Игра-лото «Русские и зарубежные композиторы»



Дидактический материал «Музыкальные инструменты»



Пальчиковый театр



Шагающий театр



Перчаточные куклы



Би-ба-бо



Магнитный театр



Плоскостной театр



Театр на ковролине



Ширма для настольного кукольного театра



Ширма для напольного кукольного театра



Аудиоэнциклопедия «Знакомство с театром»



Комплект театральных костюмов
1   2   3   4

Похожие:

К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconСборник статей руководитель авторского коллектива и ответственный редактор М. А. Рожкова
В 2000 г окончил Институт права Самарского государственного экономического университета. В 2002 г защитил кандидатскую диссертацию...
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconПрограмма дошкольного 
Руководители  авторского  коллектива  —  доктор  психологических  наук,  профессор, 
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconVI международная конференция молодых ученых и специалистов, вниимк, 20 11 г.   
Кратко описаны критерии формиро- вания авторского коллектива и отношения с рецензентами.   
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) icon  Программа,  основанная  на  многолетних  психологических  и  педагогических  исследованиях  авторского  коллектива, 
Авторский  коллектив:  Т. Н.  Алиева,  Т. В.  Антонова,  Е. П.  Арнаутова,  А. Г.  Арушанова,  T. Ji.  Богина,  Н. Е.  Васюкова,  Е....
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) icon-
Концепция общественной безопасности: книги авторского коллектива Внутренний Предиктор СССР (вп ссср)
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) icon-
Концепция общественной безопасности: книги авторского коллектива Внутренний Предиктор СССР (вп ссср)
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) icon-
Концепция общественной безопасности: книги авторского коллектива Внутренний Предиктор СССР (вп ссср)
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconРазноуровневый дидактический материал к урокам русского языка в 6 классе
Предлагаемое пособие представляет собой систематизированный набор упражнений, которые дополняют практическую часть учебника «Русский...
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconПрограмма по биологии для 10 класса построена на принципиально важной содержательной основе гуманизме; биоцентризме и полицентризме в раскрытии свойств живой природы и ее закономерностей, многомерности разнообразия уровней организации жизни;
Данная программа разработана на основе программы авторского коллектива, по руководством
К. Ю. Белая (руководитель авторского коллектива) iconПрограмма «Риторика» для четырёхлетней начальной школы Т. А. Ладыженская, Н. В. Ладыженская
Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница