Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения 




Скачать 25.24 Kb.
PDF просмотр
НазваниеТикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения 
Дата конвертации18.12.2012
Размер25.24 Kb.
ТипДокументы
Тикунова И.П.1 
 Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому 
просвещению населения 
Экологическое  просвещение  населения – одно  из  направлений  работы,  по  которым  занимается 
практически каждая библиотека нашей области. В систему экологического просвещения населения, 
прежде всего, входит знакомство с миром природы, законами ее развития. 
Наибольший  интерес  к  познанию  окружающего  мира  проявляют  учащиеся  младших  классов  в 
силу  своей  природной  любознательности  и  необходимости  подготовки  к  урокам  в  школе.  Для  них 
оформляются книжные выставки: «Жили-были рыбы», «Загадки живой природы», проводятся обзоры 
книг по творчеству писателей-природоведов М.Пришвина, Н.Сладкова, Г.Скребицкого, И.Соколова-
Микитова, Акимушкина, утренники, конкурсы, организуются походы, работают клубы любителей и 
знатоков природы «Лесовичок». 
Архангельская  область – лесной  край,  поэтому  закономерно,  что  лесу  и  его  обитателям 
посвящено большинство мероприятий. Например, утренники «Прогулка в лес», «Зов леса», «Там на 
неведомых дорожках», поход-экскурсия «День рождения леса», игра-путешествие «Тайны северного 
леса», игра «Тайга зовет», викторины «Что вы знаете о лесе», «Птицы наших лесов». 
Среди домашних животных наибольшей популярностью пользуются собаки и, особенно, кошки. 
Выставки конкурсы детских любимцев или хотя бы рисунков этих животных проводятся практически 
в  каждой  ЦБС  (конкурс  «Мисс  Кис»,  в  программе  которого  обзор  книжной  выставки  «Кое-что  из 
жизни  кошек»,  конкурс  рисунков  «Моя  любимая  кошка»,  выставка  кошек,  конкурс  котят  «Кто 
сказал: Мяу?», «В гостях у тети Кошки»). 
Раскрывая  тайны  живой  природы,  библиотечные  работники  ставят  своей  задачей  воспитание 
любви  к  природе,  бережного  отношения  к  ней,  поэтому  на  библиотечных  мероприятиях  дети  не 
только читают, играют и рисуют, но и учатся строить кормушки для птиц, ухаживать за домашними 
животными, знакомятся с правилами поведения в лесу, в поле, на реке или озере, а в конечном итоге, 
любить и беречь окружающую природу. 
Работая  с  младшими  школьниками,  библиотекари  стараются  использовать  активные,  игровые 
формы  массовой  работы:  викторины,  конкурсы,  игры-путешествия,  походы-экскурсии, 
театрализованные представления, которые развивают любознательность, фантазию, творчество, учат 
самостоятельному  поиску  решений,  способствуют  более  глубокому  усвоению  полученной 
информации. 
Так,  например,  в  ходе  театрализованных  экологических  путешествий  маленькие  читатели 
являлись не просто зрителями, а непосредственными участниками происходящих событий: выручали 
из  беды  сказочных  персонажей.  Участвуя  в  литературно-познавательном  творческом  конкурсе 
«Войди в природу другом», дети учились пользоваться справочным аппаратом, составляли загадки, 
сочиняли  сказки,  разгадывали  ребусы.  На  занятиях  кружка  «Вундеркинд»  в  одном  из  филиалов 
Мезенской  ЦБС  рисовали  экологический  мультфильм.  А  в  одной  из  библиотек  г. Архангельска 
библиотекари  провели  настоящие  «Выборы  в  звериный  парламент».  Во  время  предвыборной 
кампании  дети,  выдвигая  своих  кандидатов,  писали  рефераты,  рекламные  листовки,  рисовали, 
мастерили поделки, рукодельничали. 
При  обслуживании  старшеклассников  библиотекари  ориентируются,  в  первую  очередь,  на 
содержание  учебных  программ.  В  соответствии  с  их  тематикой  выделяют  новые  рубрики  в 
систематической  картотеке  статей  «Экология  как  глобальная  проблема», «Человек  и  окружающая 
среда», «Экологические движения»; работники библиотек оказывают помощь в подборе литературы 
для  рефератов,  проводят  беседы  «Экология  России», «Экология – глобальная  проблема 
современности», «Последствия  Чернобыльской  катастрофы», «Человек  глазами  природы», 
«Колокола  тревоги»,  обзоры  «Проблемы  экологии  в  художественной  литературе  и  публицистике 
последних  лет», «Земля  у  нас  только  одна», «Твоя  Красная  книга».  Среди  педагогов  и  учащихся 
пользуются  популярностью  уроки,  подготовленные  библиотекарями  в  форме  конкурсов, 
литературных игр, викторин, литературно-музыкальных вечеров, например: праздник, посвященный 
возрождению  конной  породы  мезенки  «На  коне  через  века»,  турнир  знатоков  природы,  игра  «Поле 
чудес». 
                                                      
1 Тикунова И.П. - Архангельская областная научная библиотека им. Н.А.Добролюбова (Архангельск, РФ) 

Экологическому  состоянию  как  планеты  в  целом,  так  и  нашего  северного  края  посвящены 
проводимые среди старшеклассников вечера-диспуты, экологические суды, чтения с комментариями, 
на которых ребята формируют свою гражданскую позицию, ищут решение экологических проблем. 
Своей  главной  задачей  в  работе  с  остальными  группами  населения  библиотеки  считают 
информирование  об  экологических  проблемах  и  способах  снижения  неблагоприятного  воздействия 
на  человека  окружающей  среды,  рациональном  использовании  природы  в  повседневной  жизни. 
Этому  посвящены  циклы  мероприятий  «Ваш  дом  и  приусадебное  хозяйство», «Помоги  себе  сам», 
«Народный календарь природы». Хочется назвать наиболее интересные из них такие, как: выставка-
экскурсия  «Зеленая  аптека»;  выставка  о  технике  составления  икебаны  «Запах  хвои  и  мерцанье 
свечей»  с  демонстрацией  работ,  выполненных  учащимися  школы  искусств;  выставка  изделий  из 
дерева, выполненных в разной технике (резьба, выпиливание, выжигание, художественная роспись) 
«Деревянная  сказка»;  цикл  выставок,  посвященных  северным  деревьям  (использование  их  в  быту, 
народной  медицине  и  т.д.) «Созерцание  чуда»;  День  информации  «Урожай-96»;  День  семейного 
отдыха «Летний лес – страна чудес», в программе поход в лес, беседа о лекарственных растениях и 
Красной книге, игры, конкурсы, на привале у  костра. Во  многих  ЦБС работают клубы  садоводов  и 
огородников и «Здоровье». 
В  ряде  районов  библиотекари  выступили  организаторами  проведения  «круглых  столов»  с 
приглашением  представителей  местной  администрации,  комитета  по  охране  окружающей  среды, 
главного  санитарного  врача  и  других  заинтересованных  и  ответственных  лиц,  на  которых 
обсуждались  вопросы  экологии.  Так,  в  п. Каменка  Мезенского  района  для  обсуждения  проблем 
загрязнения питьевой воды стронцием, ликвидации «космического мусора» с космодрома Плесецкий, 
свалок,  очистки  выгребных  ям  и  т.д.  на  «круглый  стол»  пригласили  представителей  поселковой 
администрации, главного санитарного врача района, председателя районного комитета по экологии. 
К  сожалению,  работа  по  экологическому  просвещению  населения  осложняется  отсутствием 
финансовых  средств  на  закупку  литературы,  оформления  подписки  на  периодические  издания, 
посвященные этой проблеме, на проведение массовых мероприятий. Частично снизить остроту этой 
проблемы  помогали  местные  комитеты  по  охране  окружающей  среды  и  природных  ресурсов, 
которые  передавали  полученные  в  свой  адрес  информационные  издания,  выделяли  средства  на 
подписку периодических изданий по экологии. 
Активизации работы по экологическому просвещению населения способствовал всероссийский 
и  региональный  смотры-конкурсы  работы  библиотек  по  этому  направлению,  а  также  семинары 
библиотечных работников. 
Библиотеки  Котласской  районной,  Мезенской,  Архангельской  детской  ЦБС  и  Северодвинской 
МБС  приняли  участие  во  всероссийском  смотре-конкурсе  работы  библиотек  по  экологическому 
просвещению населения (1996–1997 гг.). Филиал №8 Архангельской детской ЦБС и Северодвинская 
МБС  стали  его  лауреатами.  В  Мезенской  ЦБС  прошел  региональный  смотр-конкурс  по 
экологическому просвещению. 
Таким  образом,  несмотря  на  имеющиеся  трудности,  работа  по  экологическому  просвещению  в 
нашей  области  набирает  темпы,  так  как  все  большее  число  библиотечных  работников  осознают 
необходимость и важность этого дела. 

Tikunova I.P. 
Arkhangelsk Regional Library, 
Arkhangelsk, Russian Federation 
Ecological Education Of The Population In The Library Of The Arkhangelsk 
Region 
Ecological education of the population is one of the strategies of every library in the Region. 
The main aspect of the educational issue in a library is the access to literature on nature and its laws. 
The most interested users are the younger schoolchildren due to their inquiring minds and their school tasks. 
The Arkhangelsk Region is rich in forests, and it is only natural that the main topic of library activities 
for children is forest and its inhabitants. As for pets, the most popular are dogs and cats: the exhibitions of 
their «portraits» are held in most of the libraries. 
Revealing the secrets of nature, libraries make their task to inspire children to love and care for nature. 
«Enter the world of nature as a friend», «Let's be friends of nature», «We all can help nature» – these are the 
themes of the library lessons in ecology, of the competitions and other activities when children are taught 
how to behave in a forest, in a field or on a lake, where they are taught to take care of the domestic animals, 
and further on, to take care of nature. 
While working with younger schoolchildren librarians try to arrange their activities using games and 
theater sketches, they arrange excursions and hiking tours which help children to comprehend the 
information better. 
As for services for older pupils, librarians usually depend on their school programs, according to their 
themes they arrange indexes, prepare book reviews and talks on ecology. To form the ecologically based 
views the schoolchildren are suggested to hold a court listening on ecological situation in their region, to take 
part in reading aloud with commentaries of specialists, discussions where they formulate their own solutions 
of the local problems. 
Dealing with other groups of population, librarians consider their main task to inform people of the 
ecology and the ways to diminish the negative influence of man's interference in nature, to use nature 
rationally, hi some of the district librarians were initiators of «round-table» talks with local authorities, 
environmental officers. 
Unfortunately, the library activities in environmental education are complicated by the lack of financing 
for acquisition of new literature and periodicals on ecology. To minimize the acuteness of the problem some 
local committees on environment and natural resources presented the libraries with their informational 
editions and some gave money to subscribe to the periodicals. 
The All-Russia and Regional Competitions of libraries in environmental education and seminars for 
librarians helped a lot to promote ecological knowledge and information of the people. 


Похожие:

Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconТеория и практика обобщение опыта работы свердловского областного центра планирования семьи
В результате, совместно с моими российскими коллегами, был разработан спецкурс для обучения медицинского персонала, ведущего работу...
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconБюллетень. Архангельск: Комитет по культуре администрации Архангельской области, 2001. - №1 (21) 
Архангельской области в 2008 году по разделам: 1  Формирование приоритетных направ
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconМодельный стандарт  деятельности культурно-досугового учреждения  муниципального образования  архангельской области 
Архангельской  области  регулируется  Гражданским  Кодексом  Российской  Федерации, 
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconБиблиотечно-информационное обслуживание  пользователей детских библиотек  архангельской области В 2008 году.  Аналитическая справка*  Аннотация.  
Аннотация.  Приведены  статистические  данные,  отражающие  основные  показатели 
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconЕжегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации библиотеки - науке, образованию, просвещению, воспитанию
Т. А. Соловьева, Л. В. Степанова формирования кадровой молодежной  политики библиотек Юга России. 
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconРеспублики Коми Отдел литературы по искусству «Эстетическое и художественное воспитание в общении с искусством»
Дайджест «Эстетическое и художественное воспитание в общении с искусством: из опыта работы российских библиотек» подготовлен отделом...
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconИтоги работы  библиотек  Вологодской  области

Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconЛукоморье
Издаётся Архангельской Региональной Экологической Общественной Организацией «Радуга» с 1 марта 2011г.   Распространяется в Архангельской...
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  icon  от 9 марта 2011 года Протокол № 1 Реестр организаций, осуществляющих отдых и оздоровление детей  Архангельской области в 2011 году Раздел «Детские стационарные загородные оздоровительные лагеря»
Губернаторе Архангельской области по организации отдыха, оздоровления и занятости детей 
Тикунова И. П. 1   Из опыта работы библиотек Архангельской области по экологическому  просвещению населения  iconМодельный стандарт  деятельности музея муниципального образования  архангельской области 
Деятельность музея муниципального образования Архангельской области (далее – музей) 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница