правитель И его подданные: социокультурная 




PDF просмотр
Название    правитель И его подданные: социокультурная 
страница7/142
Дата конвертации23.12.2012
Размер2.22 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   142

основаниях,  как  фиксируется,  транслируется  обществу  и  передается 
как, согласно норме, проводит «суд», выносит «приговор» и «приводит 
последующим  поколениям  эта  оценка?  В  частности,  существуют  ли  в 
его  в  исполнение»?  Регулярные  ли  эти  процедуры  или  чрезвычайные? 
данном  обществе  институты,  чьей  обязанностью  является  оценка  дей-
Кто, как и по каким критериям оценивает силовые действия против пра-
ствий правителя? Если да, то как она ими реализуется? 
вителя: всегда ли они рассматриваются как преступный мятеж или мо-
Б3. Можно ли (и если да, то кому, в какой форме, насколько резко и 
гут расцениваться и как законное (предусмотренной нормой) выступле-
настойчиво) возражать правителю или осуждать его действия, не дела-
ние, как оправданный способ воздействия на нарушающего норму пра-
ясь его врагом, не оказываясь тем самым преступником?  
вителя? (Показательный  пример –  идея  о  «небесном  мандате»  китай-
Б4. Если да, то считает ли сама норма возражения или осуждения в 
ских императоров, плохом правлении как признаке его утраты и закон-
адрес  нарушающих  норму  действий  правителя  (а)  действиями  терпи-
ности смены династии, в том числе насильственного ее свержения, если 
мыми,  но  чрезвычайными/нежелательными; (б)  действиями  желатель-
она  лишалась  связей  с  высшими  силами,  делающих  оправданной  ее 
ными/стандартными,  а  то  и  настоятельно  рекомендуемыми  как  испол-
власть). 
нение  долга  (при  определенных  обстоятельствах) – ср.  принцип  «уве-
В3. Если сама норма не предусматривает ответственность правите-
щеваний  правителя,  совершающего  неверные  действия»,  для  сановни-
ля за нарушение нормы, то возможно ли все же в действительности на-
ков  в  Китае.  Каков  регламент  таких  действий  (до  какого  момента  и  в 
казание правителя за нарушение нормы? Если да, то кем и каким обра-
какой форме считается допустимым, например, «увещевать» правителя, 
зом? Как не признаваемому нормой наказанию правителя впоследствии 
побуждая  его  изменить  поведение/замышленную  или  предпринятую 
пытаются  придать  законность  в  глазах  органов  власти  и  народа?  На-
меру), как и в зависимости от чего норма относится к критикующим? 
сколько часто и при каких условиях это удается? 
Б5.  Каковы  реакции –  должная  и  реальная –  правителя  на  такую 
Перейдем  к  очеркам,  освещающим  соотношение  правителя  и  нор-
критику и осуждения его действий? Как норма относится к различным 
мы в том или ином отдельном обществе с учетом вопросов только что 
возможным реакциям правителя на ту или иную критику/осуждение его 
приведенной «анкеты». 
действий (в том числе в зависимости от того, от кого исходит критика, 
от конкретных обстоятельств и т.д.)?8 
В1.  Предусматривает  ли  сама  норма  ответственность  правителя  за 
нарушение нормы?  
В2. Если да, то чем именно и за что может и должен поплатиться 
правитель? Перед кем он отвечает за нарушение нормы (политическими 
и/или правовыми институтами, народом, высшими силами и т.д.)? Кто и 
                                                 
8 При ответах на вопросы Б3Б5 необходимо было различать действия типа «увеще-
ваний» – обращений  к  самому  правителю,  имеющих  целью  изменить  его  действия,  воз-
можно, еще и не предпринятые, а лишь замышленные, и «обличений», где обличитель не 
собирается  вступать  в  диалог,  призывая  правителя  изменить  что-то  в  его  поступках,  а 
просто осуждает его за уже совершенное им. Кроме того, необходимо было иметь в виду 
следующий  нюанс.  Например,  древнеегипетское  «Речение  Ипувера» – это  текст  жесто-
чайшего  прилюдного  обличения  царя  в  лицо  как  преступника,  хотя  и  не  содержащего 
призывов  к  его  свержению,  но  смертельно  поносительного  и  оскорбительного  для  него. 
Из  того,  что  этот  текст  переписывался,  видно,  что  официальная  норма  предусматривала 
ситуации, когда такие обличения были оправданы и считались делом высокой доблести. 
При этом, очевидно, определять, идет ли речь о ситуации, когда царь преступен, обличе-
ние его оправданно, а карой за него, соответственно, царь лишь умножит свои преступле-
ния, или же о ситуации, когда царь недостаточно преступен для такого обличения, и кара 
за него тем самым будет оправданным наказанием за выступление фактически мятежного 
характера, – определять это можно было только на страх и риск определяющего / опреде-
ляющих.  Оценку  здесь  можно  было  выносить  только  по  «нравственному  сознанию»  и 
«правосознанию», а не по четким формальным критериям. 
 
16 
 
17
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   142

Похожие:

    правитель И его подданные: социокультурная  iconРассказанная выдающейся  польской  писательницей  и  поэтессой  xix века Марией Конопницкой
Грота. Королевские подданные, про- ворные гномики, надвинули на самый нос свои длин
    правитель И его подданные: социокультурная  icon  международный  интерактивный сетевой семинар        Социокультурная  доминанта  современного 
У ч р е ж д е н и е   Р о с с и й с к о й   А к а д е м и и   О б р а з о в а н и я    
    правитель И его подданные: социокультурная  icon  международный  интерактивный сетевой семинар        Социокультурная  доминанта  современного 
У ч р е ж д е н и е   Р о с с и й с к о й   А к а д е м и и   О б р а з о в а н и я    
    правитель И его подданные: социокультурная  iconОбразования
Социокультурная поддержка детей с проблемами развития  в условиях школьной библиотеки 
    правитель И его подданные: социокультурная  iconГлавной целью  образования
Социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям 
    правитель И его подданные: социокультурная  iconГлавной целью  образования
Социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям 
    правитель И его подданные: социокультурная  icon  автореферат диссертации на соискание  
Злобина О. Г. Социокультурная интеграция лиц с ограниченными возможностями: социологический анализ 
    правитель И его подданные: социокультурная  iconБлагоустройство уважаемые
Московской области Сергей Кошман. Он пе пуск нашей газеты «день пред редал всем ветеранам, собравшимся в зале, сердеч принимателя....
    правитель И его подданные: социокультурная  iconЗакономерным  процессом  современного  образования  и  развития 
...
    правитель И его подданные: социокультурная  iconКрылатые выражения из советских кинофильмов и их употребление в современном русском языке
Социокультурный аспект языка и социокультурная компетенция как часть коммуникативного процесса 8
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница