Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала»




Скачать 38.36 Kb.
НазваниеКонспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала»
Дата конвертации24.12.2012
Размер38.36 Kb.
ТипКонспект
Конспект театрализованной деятельности детей старшего

дошкольного возраста.

Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала»

Разработала: воспитатель

I квалификационной категории

Дегтярева Ольга Васильевна

(звучит мелодия)

В зал входит Василиса – сказочница.

Василиса: Здравствуйте, ребятушки!

Здравствуйте, мои хорошие!

Вы знаете кто я?

Дети: Нет.

Василиса: Василиса я – сказочница.

Вы, наверное, сказку пришли послушать?

Дети: Да.

Василиса: Много, ой много я сказок знаю,

Расскажу вам одну, расскажу,

Но сначала вас попытаю,

В игру с вами поиграю.

(достает из корзины грибок)

У меня что?

Дети: Гриб.

Василиса: Правильно, гриб – грибочек.

(подходит к любому ребенку, ставит гриб.)

А вот и Ванечка. Посмотрим, кто из нас первый грибок сорвет.

Потешку про Ванечку знаете?

Дети: Да.

Василиса: Тогда помогайте!

Дети: Ваня, Ванечка, дружок!

Ты куда ходил?

Ваня: В лесок.

Дети: Что ты видел там?

Ваня: Пенек.

Дети: Под пенечком что?

Ваня: Грибок.

Василиса: (дергает за веревочку грибок и приговаривает)

Хвать его, да в кузовок.

(игра повторяется 3 – 4 раза с детьми из зала)

Василиса: Ай да молодцы!

Ай да удальцы!

Ловки, Вовки.

А потешки про зверят знаете,

Что похавлялися весь день, знаете?

Дети: Да!

Василиса: Посмотрим, посмотрим.

Тень, тень, потетень,

Выше города плетень.

Сели звери под плетень,

Похвалялися весь день.

Похвалялася лиса:

Лиса: Всему свету я краса.

Василиса: Похвалялся зайка:

Зайка: Поди, догоняй-ка.

Василиса: Похвалялися ежи.

Ежи: У нас шубки хороши.

Василиса: Похвалялся медведь.

Медведь: Могу песни я петь.

Василиса: А мы тоже песни петь знаем.

Песня «Вот уж зимушка проходит.»

Василиса: Ай, люли – люли – люли

До чего ж вы хороши

Песня ладная,

Сказка складная.

Ой, а про сказку я забыла.

Ну ладно, слушайте не зевайте,

Все что важно подмечайте.

(звучит мелодия на тему Р.Н. песен)

Василиса: Давным-давно в лесу жила собака.

Одна – одинешенька.

Скучно ей было.

Захотелось собаке друга себе найти.

Такого друга, который ничего не боялся – бы.

Встретила собака в лесу зайца.

Собака: Давай, зайка, с тобой дружить,

Вместе жить!

Зайка: Давай, дружить, вместе жить.

Василиса: Весь день они вместе по лесу гуляли.

Бабочками любовались.

А вечером нашли себе место для ночлега, и легли спать.

Ночью бежала мимо мышка

(пищит мышка)

Василиса: Собака услышала шорох

Да как вскочит, как залает громко!

Заяц в испуге проснулся,

Уши от страха трясутся.

Заяц: Зачем лаешь?

Вот услышит волк, придет и съест нас!

Собака: Неважный ты друг,

Пойду волка искать,

Он наверно, ничего не боится.

Василиса: Распрощалась собака с зайцем и пошла, искать волка.

Встретила его в глухом овраге и говорит:

Собака: Здравствуй, волк.

Волк: Привет!

Собака: Давай, волк, с тобой дружить,

Вместе жить!

Волк: Давай.

Вдвоем веселее будет.

Василиса: Весь день бродили собака и волк по лесу.

Встретили сороку,

А ночью легли спать.

Мимо лягушка прыгала.

(квакает лягушка)

Василиса: Собака услышала,

Да как вскочит, как залает громко.

Волк в испуге проснулся

И давай ругать собаку.

Волк: Ты зачем лаешь?

Услышит медведь твой лай,

Придет и разорвет нас.

Собака: И этот боится.

Лучше мне с медведем подружиться.

Василиса: Пошла она к медведю.

Собака: Медведь – богатырь,

Давай дружить, вместе жить!

Медведь: Ладно, пошли ко мне в берлогу.

Василиса: А ночью собака услышала, как мимо берлоги уж полз,

Вскочила и залаяла.

Медведь перепугался и ну бранить собаку.

Медведь: Перестань, придет человек, шкуру с нас снимет.

Собака: И этот трусливый.

Василиса: Сбежала она от медведя

И пошла к человеку.

Собака: Человек, давай дружить, вместе жить.

Человек: Ну что ж давай.

Пошли, накормлю тебя.

И конуру построить надо.

Василиса: Ночью собака лает, дом охраняет,

А человек не ругает ее за это.

Человек: Хороший сторож.

Надежный помощник.

Пускай живет!

Василиса: С тех пор собака и человек живут вместе.

(выходят все герои сказки)

Песня: «Есть у солнышка дружок»

Похожие:

Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» icon«Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности»
Речь является одной из основных линий развития ребёнка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности...
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconРазвитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
Реферат на тему: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности»
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconРоль театрализованной деятельности в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников с нарушением зрения
Изучение вопроса коммуникативного общения основоположниками педагогики и психологии Формы общения детей дошкольного возраста в норме...
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconКонспект итогового лексико-грамматического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Конспект итогового лексико-грамматического занятия с детьми старшего дошкольного возраста
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconКонспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста тема: «Экологическая викторина по произведениям В. Бианки»
Цель: Познакомить детей и родителей с творчеством В. В. Бианки. Воспитывать у детей познавательный интерес к природе и природным...
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconКомплексно-тематическое планирование конструктивной деятельности детей старшего дошкольного возраста с использованием лего-конструктора

Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconКонспект проведения занятия с детьми старшего дошкольного возраста   по теме: «Домашние животные»
Воспитательные задачи: развивать эмоциональную сферу детей; воспитывать доброту, заботливость, любовь, ласку к разным животным
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconКонспект интегрированного занятия с использованием различных видов игр с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный кубик» Воспитатель: Зотова Н. Д
Учить детей ассоциировать различные жанры художественных произведений и музыки с определенным цветом
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconЛитература. Приложение
«Организация совместной работы учителя-логопеда и педагогов дошкольного образовательного учреждения по устранению речевых нарушений...
Конспект театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Мордовская народная сказка: «Как собака друга искала» iconСпортивно познавательный праздник для детей старшего дошкольного возраста
...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница