Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий 




Скачать 28.69 Kb.
PDF просмотр
НазваниеHaш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий 
  редактора   ху  
Дата конвертации01.01.2013
Размер28.69 Kb.
ТипДокументы



К читателям 
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте- 
ние — вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий 
бесконечно многим обязан тому университету, имя которому — Кни- 
га. В этом университете приобретаем мы необходимые знания и полу- 
чаем уроки нравственности, духовности, без которых оскудели бы ра- 
зумом  и  очерствели  бы  сердцем.  В  чудодейственные  свойства  книги 
верили даже те, кто не верил уже ни во что... Русские летописи до- 
несли до нас не только «земли родной минувшую судьбу», но и сведе- 
ния о библиотеке Ярослава Мудрого1, о том, что исстари «прилежали 
к книгам» образованнейшие люди нашего Отечества. 
Подвижническая  деятельность  Ивана  Федорова2  открыла  новую 
эпоху  в  истории  русской  книги. «Учительное»  слово  становилось  от- 
ныне доступным широкому кругу читателей. 
Когда человек берет в руки книгу, между ним и автором происхо- 
дит доверительный разговор наедине, какой может быть только меж- 
ду  самыми  близкими  людьми.  В  ходе  этой  беседы  рождаются  новые 
идеи  и  образы.  А  герои  полюбившихся  романов,  вызванные  к  жизни 
могучим воображением художников, становятся столь же реальными, 
как  личности,  существовавшие  в  действительности.  Каждый  сам 
определяет  свой  «круг  чтения»,  как  и  круг  друзей,  подбирает  соб- 
ственную «золотую полку». Но для этого нужна изрядная подготовка. 
В плавании по безбрежному морю книг доверяться надлежит надеж- 
ным маякам. Прав был русский литературный критик XIX века Виссари- 
он Белинский: читать дурно выбранные книги хуже и вреднее, чем ниче- 
го не читать. Мы формируем свои библиотеки, а книги формируют нас. 
Всякая  книга — результат  большого  труда  автора,  редактора,  ху- 
дожника, наборщика и людей других профессий. Но чтобы она до кон- 
ца  раскрыла  вложенное  в  нее  содержание,  зазвучала  «во  весь  голос», 
читатель  должен  проделать  определенную  умственную  работу,  моби- 
лизовав свои способности, эмоции, жизненный опыт. 
Как не все люди способны погрузиться в мир музыки и живописи, 
постичь их образы, точно так же далеко не каждый умеет читать, ибо 
 
 
1  Ярослав       Мудрый (ок. 978—1054) — великий князь Киевский. 
Рядом побед в войнах обезопасил южные и западные границы Руси. 
2  Иван     Фёдоров   (ок. 1510—1583) — основатель книгопечатания в 
России и на Украине. В 1564 г. выпустил первую русскую печатную книгу 
«Апостол». 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 3 - 





 
Первопечатник Иван Федоров. Худ. А. Моравов 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 4 - 






 
 
Разворот начального листа книги 
«Апостол».  1564 г. 
Страница книги «Апостол».  1564 г. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 5 - 





быть грамотным и уметь читать не совсем одно и то же. Чтение худо- 
жественной литературы своего рода творчество или, по крайней мере, 
сотворчество.  Оно  требует  навыка  и  затрат  внутренней  энергии.  Но 
только  творческое  чтение  доставляет  истинное  наслаждение,  способ- 
ствует духовному развитию человека. Особых навыков требует воспри- 
ятие поэзии. 
Недаром  писатель  Владимир  Набоков1  считал,  что  «хороший  чи- 
татель»,  большой  читатель,  активный  и  творческий  читатель — это 
перечитыватель. Каждый большой писатель заслуживает такого боль- 
шого читателя. В их диалоге раскрывается истина о человеке и мире. 
По книге С. Бэлзы «Человек читающий» 
 
Вопросы и задания 
1.  Как вы понимаете пушкинское определение:  «Чтение — вот лучшее 
учение » ? 
2.  Благодаря кому на Руси «учительное» книжное слово стало доступно 
широкому кругу читателей? Благодаря труду людей каких профессий рож- 
дается книга? 
3.  Что значит «уметь читать» и когда происходит между автором и чита- 
телем «доверительный разговор»? Как вы понимаете слово «доверие» и сло- 
восочетание «доверительный разговор»? Бывали ли случаи, когда вы наслаж- 
дались, увлекались чтением и между вами и автором возникал «доверитель- 
ный разговор»? 
Назовите книги, отдельные произведения, которые вы любите перечиты- 
вать. 
4.  Рассмотрите внимательно учебник (автор,  редактор,  художники  - 
авторы иллюстраций и рисунков к произведениям, вопросы, задания, словарь 
и т. д.). Подготовьте пересказ статьи, предварительно составив небольшой 
план. Каковы ваши суждения, размышления об учебнике, с которым вам 
предстоит работать в этом году (содержание, оформление)? Какова роль каж- 
дого из тех, кто создавал книгу? 
5.  Какие авторы художественных произведений вам уже знакомы, с каки- 
ми встретитесь впервые? Объясните с помощью словарей слова «обложка», 
«форзац», «титульный лист», «выходные данные» и т. д., покажите это на 
примере учебника. 
6.  Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. 
 
— Корень учения горек, да плод его сладок. 
— Повторенье — мать ученья. 
 
1  В.  В.  Набоков (1899—1977) — русский  писатель.  С 1919 г.  жил  в 
эмиграции.  Выходец  из  старинной  дворянской  семьи.  Закончил  Кембридж- 
ский университет. Свои произведения писал на русском и английском язы- 
ках. 
 
 
 
 
 
 
 
- 6 - 
 




Александр Сергеевич 
ПУШКИН 
1799—1837 
Слушая сказки Пушкина, мы с малых 
лет учимся ценить чистое, простое, чуждое 
преувеличения и напыщенности слово... 
С. Я. Маршак 
В  старой  московской  церкви  Богоявления,  что  в  Елохове, 8 июня 
1799  года  дьячок  вывел  гусиным  пером  старинной  вязью: «У  майора 
Сергия Львовича Пушкина родился сын Александр. Крещен июня 
8 дня...» Метрическая запись о рождении гениального русского поэта 
была помечена днем позже, как он родился, 26 мая (6 июня по ново- 
му стилю) после захода солнца. 
В  Москве  прошло  детство  поэта,  в  доме  его  родителей  собирались 
самые известные писатели. Будущий поэт рано ознакомился с русской 
и французской литературой: в доме его отца была большая библиотека. 
Воспитанный в литературной среде (отец и дядя писали стихи), бу- 
дущий поэт рано удивил всех своими стихами. В письмах друзей дома 
можно  прочитать  замечательные слова: «Три Пушкина в Москве, и 
все они поэты». 
Сергей  Львович,  отец  поэта,  был  прекрасным  актером,  играл  в 
домашних спектаклях, мастерски читал пьесы французского писате- 
ля  Мольера.  Известным  поэтом  своего  времени  был  дядя,  Василий 
Львович. Писал стихи и дальний родственник — Алексей Михайло- 
вич Пушкин. Стихи писали его старшая сестра Ольга, младший брат 
Лев. 
Брат  Пушкина,  Лев  Сергеевич,  рассказывал,  что  «страсть  к  по- 
эзии»  появилась  у  будущего  поэта  рано,  на  восьмом  году  он  уже  со- 
чинял  на  французском  языке  маленькие  комедии,  проводил  бессон- 
ные ночи в кабинете отца и «там пожирал книгу одну за другой», что 
он был одарен памятью невероятной, на одиннадцатом году «знал на- 
изусть всю французскую литературу». 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 84 - 






Благотворное влияние оказали на юного Пушкина бабушка и няня 
Арина Родионовна, которые ознакомили его с устным народным творче- 
ством. 
Вспомним пушкинские сказки: «Сказку о рыбаке и рыбке», «Сказку 
о царе Салтане...». О чем эти сказки? Когда вы их прочитали? В этом 
году  мы  еще  раз  вернемся  к  пушкинскому  «Прологу»  к  «Руслану  и 
Людмиле»: «У лукоморья дуб зеленый...» — как бы собирательной кар- 
тине всех сказок. О каких героях напоминает нам поэт, что вспоминаем 
мы, когда читаем строки о зеленом дубе с «золотой цепью», по которой 
ходит кот ученый? Мы читаем завораживающие музыкой стиха строки, 
чувствуем улыбку поэта, верим и не верим в рассказанные им чудеса... 
«Пушкинская  сказка — прямая  наследница  народной», — утвер- 
ждал детский писатель С. Я. Маршак. Прочитаем внимательно сказ- 
ки А. С. Пушкина, попробуем вместе подтвердить или опровергнуть 
его слова. 
 
 Вопросы и задания 
1.  Чем особый уклад семьи Пушкиных повлиял на раннее развитие Пуш- 
кина-читателя, Пушкина-поэта? 
2.  Подготовьте рассказ о поэте, опираясь на статью учебника и книги, 
прочитанные самостоятельно. 
 
Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» 
У лукоморья дуб зеленый; 
Златая цепь на дубе том: 
И днем и ночью кот ученый 
Все ходит по цепи кругом; 
Идет направо — песнь заводит, 
Налево — сказку говорит. 
Там чудеса: там леший бродит, 
Русалка на ветвях сидит; 
 
 
1   Лукоморье  излучина морского берега (от слов лука  «изгиб» — и 
море). 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 85 - 





Там на неведомых1 дорожках 
Следы невиданных зверей; 
Избушка там на курьих ножках 
Стоит без окон, без дверей; 
Там лес и дол видений2 полны; 
Там о заре прихлынут волны 
На брег песчаный и пустой, 
И тридцать витязей3 прекрасных 
Чредой4 из вод выходят ясных, 
И с ними дядька их морской; 
Там королевич мимоходом 
Пленяет5 грозного царя; 
Там в облаках перед народом 
Через леса, через моря 
Колдун несет богатыря; 
В темнице там царевна тужит, 
А бурый волк ей верно служит; 
Там ступа с Бабою Ягой 
Идет, бредет сама собой; 
Там царь Кащей над златом чахнет6; 
Там русский дух... там Русью пахнет! 
И там я был, и мед я пил; 
У моря видел дуб зеленый; 
Под ним сидел, и кот ученый 
Свои мне сказки говорил... 
 
Вопросы и задания 
1.  О каких чудесах, необыкновенных героях знаете вы из народных ска- 
зок? Приведите пример чудесных превращений героев. 
2.  Каково общее настроение этого отрывка? 
3.  Какие картины возникают в вашем воображении, когда вы читаете: 
там леший бродит, следы невиданных зверей, лес и дол видений полны, 
 
 
1 Неведомый — неизвестный (ведать означает «знать»). 
Видение — призрак, привидение. 
Витязь — воин, богатырь. 
4  Чредой (чередой) — один за другим. 
5  Пленяет — здесь: берет в плен. 
6  Чахнуть — становиться слабым, болезненным, хилым. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 86 - 



и  тридцать  витязей  прекрасных  чредой  из  вод  выходят  ясных,  королевич 
мимоходом пленяет грозного царя, царь Кащей над златом чахнет? Расска- 
жите об этом. 
4. Какие народные и литературные сказки вспоминаете вы, когда читаете 
пушкинский  пролог  к  «Руслану  и  Людмиле» — «У  лукоморья  дуб  зеле- 
ный...»? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- 87 - 


Похожие:

Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин Моцарт и Сальери Пушкин Александр Сергеевич Моцарт и Сальери сцена I комната
И верность уху. Звуки умертвив, Музыку я разъял, как труп. Поверил я алгеброй гармонию. Тогда
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  icon  Александр Блок – поэт переломной эпохи. 
...
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин
«Послание к  Пушкин-ребенок. Ксавье де Местр.  Юдину» (1815), «Сон» (1816). 
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин Сказка о медведихе
...
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин Египетские ночи Александр Сергеевич Пушкин Египетские ночи глава I
Ему не было еще тридцати лет; он не был женат; служба не обременяла его. Покойный дядя его, бывший виц-губернатором в хорошее время,...
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин

Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconАлександр Сергеевич Пушкин полтава

Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconПояснительная записка к курсу программа предмета «Литературное чте­ние»
Программа предмета «Литературное чте­ние» для начальной школы разработана в контексте системы Л. В. Занкова, нацелен­ной на разностороннее...
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  iconКонкурс «Разминка» Вопросы первой команде: Кто на себе свой дом носит ?(Улитка) Как называлась газета, которую выпускал В. Бианки?(«Лесная газета»
Данное мероприятие рассчитано для учени­ков III — VI классов и их родителей. Зал оформляется плаката­ми: «Семейному кораблю — счастливое...
Haш  великий  поэт  Александр  Сергеевич  Пушкин  сказал: «Чте-  ние - вот  лучшее  учение».  И  действительно,  род  человеческий  icon  Александр Сергеевич Пушкин Руслан и Людмила

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница