1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы




Название1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы
страница2/5
Дата конвертации01.01.2013
Размер0.5 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5
Тема: Овладение научно-обоснованным анализом и самоанализом деятельности учителя и результатов его труда.

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности.

Задачи:

  1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

  2. Профессиональное становление малоопытных преподавателей, учителей и воспитателей;

  3. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих преподавателей и учителей;

  4. Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем;

  5. Повышение профессиональной квалификации учителей, преподавателей и воспитателей;

  6. Совершенствование работы учителей, преподавателей и воспитателей на основе личностно-ориентированного обучения с разными категориями учащихся.

Обеспечить непрерывное образование педагогических кадров, повышать их квалификацию и педагогическое мастерство - для реализации общеобразовательных программ через:

- тематические заседания МО (1 раз в четверть);

- районные МО (по плану ОО);

- учебно-методические Советы (2 раза в месяц);

- повышение квалификации (по плану ОО, ГОУ АОИЦПК) ;

- тематические педсоветы (2 раза в год);

- производственные собрания (2 раза в год).
Основные направления деятельности МО, УМС

  1. Анализ результатов образовательной деятельности по предметам.

  2. Участие в разработке вариативной части учебных планов, внесение изменений в требования к минимальному объёму и содержанию учебных курсов.

  3. Разработка интегрированных программ, уроков по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов.

  4. Проведение открытых занятий и открытых внеклассных мероприятий по предметам.

  5. Подготовка и обсуждение докладов по вопросам методики преподавания учебных предметов, повышения квалификации и квалификационного разряда учителей.

  6. Обсуждение и утверждение календарно-тематических планов.

  7. Обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержание дидактического материала к ним.

  8. Рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся.

  9. Поиск и внедрение новых информационных технологий обучения.

  10. Разработка и совершенствование средств повышения наглядности обучения, а также методики их использования в учебном процессе.

  11. Взаимные посещения занятий как внутри МО, так и между преподавателями дополнительного образования.

  12. Изучение опыта работы родственных МО других учебных заведений и обмен опытом этой работы.

  13. Выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями.

  14. Разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований, игр и т.п.


Анализируя работу школьного методического объединения учителей начальных классов, опираемся на задачи, поставленные перед началом учебного 2011-2012 учебного года. Для решения задачи обеспечения высокого методического уровня проведения всех видов занятий, совершенствование работы учителей и воспитателей на основе личностно-ориентированного обучения с разными категориями учащихся, в течение года проведены и проанализированы следующие мероприятия:

Предметные недели по:

- русскому языку (Павлова Н.С.)

- математике (Нетёсова А.В.)

- окружающему миру (Макарьина Е.А.)

- литературному чтению (Дмитриева И.К.)

- ПДД (1-4 классы)

- творчеству Н.А.Некрасова (1-4 классы)

Интеллектуальные игры:

- районная интеллектуальная игра «Судьба и слава великого помора» (Нетёсова А.В.)

- экологическая игра «Экоград» (Павлова Н.С.)

- «Самый умный» (Макарьина Е.А.)

Предметные олимпиады:

- Всероссийская олимпиада среди 1-4 классов «Старт»

Неделя Ломоносова (Васильевская Е.В., Гневашева А.Е.)

Исследовательская деятельность и проведение школьной научно-исследовательской конференции «Мои первые открытия» (Дмитриева И.К.).

Кружковая работа:

- информатика (1-3 классы; Макарьина Е.А., Дмитриева И.К., Павлова Н.С.)

- театр (2-3 классы; Дмитриева И.К., Павлова Н.С.)

- экология (2-3 классы; Баландина Н.В.)

- риторика (3 класс; Павлова Н.С.)

- логика (4 класс; Нетёсова А.В.)
Экскурсии, поездки:

- экскурсия в ДК Лесобазы по теме «Народные промыслы» (2 класс, Дмитриева И.К.)

- экскурсия-поездка г.Череповец (1 класс, Макарьина Е.А.)

- поездка-экскурсия на родину Деда Мороза в г.Великий Устюг (2 класс, Дмитриева И.К., Гневашева А.Е.)

- поездка-экскурсия г.Ярославль-Кострома (3 класс, Павлова Н.С., Васильевская Е.В.)

- поездка на хлебокомбинат (1 класс, Макарьина Е.А.)

Проведение мероприятий в ДДТ и ДЮЦ

- игра для 1 класса «Птичий переполох» (Макарьина Е.А.)

Проведение концертов для учителей, родителей:

- «День учителя» (учащиеся 1-4 классов)

- праздник-посвящение «Мы учениками стали» (1 класс, Макарьина Е.А.)

- Новогодний праздник (1-4 классы)

- Экологическая ёлка» (2-3 классы, Баландина Н.В.)

- «Встретим лето радостно» (кл.руководители)

Постановка и показ спектаклей:

- спектакль-сказка «Золушка» (3 класс, Павлова Н.С.)

- спектакль-сказка «Маша и медведь» (2 класс, Дмитриева И.К.)

- спектакль-сказка «Теремок» (3 класс, Павлова Н.С.)

- спектакль «Теремок» (1 класс, Макарьина Е.А., Басова Е.Б.)

- кукольный спектакль «Репка» (1 класс, Макарьина Е.А.)

Творческие встречи и встречи с инспекторами ГИБДД:

- встреча с инспектором ГИБДД по теме «Правила перехода улиц и дорог. Поведение на дороге» (Дмитриева И.К.)

- с артистом С.А.Бураковым «Сказки Писахова» (кл.руководители)

Проведение тематических классных часов:

- по предупреждению несчастных случаев на воде в осенне-зимний период (кл.руководители)

- классный час «Конфетная ёлка» (3 класс, Павлова Н.С., Васильевская Е.В.)

- классный час по Некрасову (кл.руководители)

- общешкольный классный час «Этот день Победы - пионеры - герои ВО войны» (Павлова Н.С.)

Проведение еженедельных общешкольных линеек, итоговых четвертных линеек (Дмитриева И.К.).

Общешкольные родительские собрания:

- неделя открытых дверей для родителей (кл.руководители)

- «Чтение - лучшее учение» (кл.руководители)

- «Поговорим о русском языке» (кл. руководители)

- «Математика - царица наук» (кл.руководители)

- «Оглянись кругом» (кл.руководители)

Ежедневные игры на свежем воздухе (Воспитатели ГПД).

Туристический слет «День здоровья» (1-4 классы)

Спортивные мероприятия по теме «Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся»:

- кросс «Золотая осень» 1-4 классы (Васильевская Е.В.)

- туристический слёт «День здоровья» 1-4 классы (кл.руководители и воспитатели)

- спортивная игра «Папа, мама, я - спортивная семья» (Макарьина Е.А.)

- «Весёлые старты» 1-4 классы (Васильевская Е.В.)

- спортивная игра «Зимние забавы» 1-4 классы (Васильевская Е.В.)

- лечебно-оздоровительный санаторий «Сосновка» 2 класс (Дмитриева И.К., Гневашева А.Е.)

- «Раз конек, два - конек» катание на коньках 1-3 классы (кл.руководители)

- игра «А ну-ка, мальчики» (Васильевская Е.В.)

- праздник для девочек и мам (1-4 классы, кл.руководители)

Выставки, конкурсы, ярмарки:

- ярмарка «Дары осени» (Павлова Н.С.)

- конкурс-выставка «Все цвета радуги», посвященный 300-летию М.В.Ломоносова (1-4 классы, Пухова Н.В., Нетёсова А.В.)

- конкурс рисунков «Мы рисуем физкультуру» (1-4 классы, Васильевская Е.В.)

- литературная викторина «Знаешь ли ты сказки?» (1-3 классы, Дмитриева И.К.)

- конкурс на лучшего чтеца «Здравствуй, здравствуй Новый год!» (Павлова Н.С., Дмитриева И.К.)

- конкурс новогодней игрушки (1-4 класс)

- выставка «Вельск - город моей мечты» 1-4 классы (кл.руководители)

- районный смотр-конкурс «Парад юных войск» (3 класс, Павлова Н.С., 1 место)

- районная интеллектуальная игра «В гостях у математики» (1 класс 4 место, Макарьина Е.А.)

- викторина по ПДД среди 1-4 классов (Дмитриева И.К.)

- классный конкурс «Зайцы» (1 класс, Макарьина Е.А., Басова Е.Б.)

- районный конкурс исполнительского мастерства «Весна, весною о весне» (Дмитриева И.К., Киселёва Анастасия - 3 место)

- районный познавательный час «Всё о кошках» Павлова Н.С., Серебрянская Дана - 1 место)

- выставка-конкурс фотографий «Смешное о кошках» (1-4 классы, кл.руководители)

- районный конкурс рисунков и фотографий «Путешествие по Вельску» (Пухова Н.В.)

- выставка-конкурс «Ай да, валенок» (Павлова Н.С., Васильевская Е.В.)

- классный концерт «Краски музыки» (1 класс, Макарьина Е.А., Басова Е.Б.)
Все мероприятия прошли на высоком уровне. Наиболее запомнившимися и интересными по мнению ребят оказались: Туристический слет, «День Здоровья», интеллектуальные игры «Самый умный», научно-ислледовательская конференция «Мои первые открытия», игра-путешествие по станциям «Встретим лето радостно», итоговые общешкольные линейки, спектакли-сказки и поездки-экскурсии.

Надо отметить, что все проведенные мероприятия были познавательными, интересными, хорошо организованными, умело подготовленными с использованием ТСО, ИКТ, правильно подобранными, научным доступным для данного возраста материалом.

Повышение профессионализма учителей, воспитателей происходило и через участие их в работе РМО по темам:

- IV районный слёт учителей начальных классов «Слагаемые педагогического мастерства» (Дмитриева И.К., Павлова Н.С., Макарьина Е.А., Нетёсова А.В.)

- семинар-практикум «Современные образовательные технологии на уроках математики» (Павлова Н.С.)

- обучающий семинар «Проектирование уроков в 1 классе с учётом требований ФГОС НОО» (Макарьина Е.А.)

- «Совершенствование техники игры в баскетбол» (Васильевская Е.В.)

- обучающий семинар «Планируемые результаты освоения учащихся основной образовательной программы начального общего образования» (Макарьина Е.А.)

- семинар «Основы духовной поэтики русской классической литературы» (Лодыгина Н.В.)

- обучающий семинар «Контрольно-измерительные материалы для учащихся 1-ых классов» (Макарьина Е.А.)

- семинар «Работа по формированию общеучебных навыков и способов деятельности»

- семинар «Реализация ценностных ориентиров через урочную деятельность» (Макарьина Е.А.)

- круглый стол учителей начальных классов «Организация работы по формированию вычислительных навыков у младших школьников. Из опыта работы» (Нетёсова А.В.)

- слёт учителей начальных классов (Дмитриева И.К., Павлова Н.С., Макарьина Е.А., Нетёсова А.В.)

Учителями также посещены все мероприятия, проведенные РМО: интеллектуальные игры, конкурсы, выставки, творческие встречи.

В стенах школы в течение всего учебного года учителя и воспитатели давали открытые уроки и мероприятия.

Для того, чтобы совершенствовать методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения, проведенные уроки, мероприятия анализировались, рассматривались положительные и отрицательные стороны занятия. При анализе использовались следующие приемы: самоанализ по заданной схеме, анкета, опрос, собеседование, технологическая карта учителя. В течение года проводились административные контрольные работы по математике, русскому языку, окружающему миру; контрольные срезы по всем предметам начального звена; проверка техники чтения с тестовыми заданиями.

Новыми педагогическими идеями в этом учебном году оказались: защита авторской работы «Литературно-спортивная игра «Великий помор Ломоносов» Макарьиной Е.А. и Васильевской Е.В. на конкурсе авторских разработок, посвященных 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова, среди педагогов Архангельской области. Работа заняла 3 место и занесена в сборник методических материалов «Детям о М.В.Ломоносове» - Вельск, 2012.

Образовательно-просветительская работа с родителями в этом учебном году продолжилась: это проведение «Дня открытых дверей», ярмарок, поездок, туристического слета, итоговых праздников, дня именинника, проведение общешкольных родительских собраний, мастер-классов для родителей учителями начальных классов (Дмитриева И.К., Павлова Н.С., Нетесова А.В., Макарьина Е.А.).

Проведен опрос родителей после родительских собраний, отмечены следующие моменты: «это достаточно интересно и необычно», «узнали что-то новое для себя», нужно не просто сидеть и слушать, а думать и отвечать и т.д. Считаем, что этой новой формой проведения собраний, мы добились определенных положительных результатов.

Анализируя методическую работу школьного методического объединения хочется отметить профессионализм и мастерство, инициативу и творчество учителей и воспитателей нашей школы, их умение организовать мероприятия на высоком уровне, привлечь к сотрудничеству учащихся и родителей.
Детская школа искусств

На Учебно-методическом совете детской школы искусств рассматриваются вопросы по следующим аспектам:

  • утверждение и корректировка планов работы, рабочих программ, расписаний;

  • разработка учебных, методических материалов;

  • организация взаимодействия между преподавателями ДШИ и учителями начальных классов через концерты, выставки, конкурсы, совместные родительские собрания;

  • рассмотрение и утверждение документации педагогов вышедших на аттестацию, представленных к награждению;

  • рассмотрение и утверждение характеристик учащихся представленных на награждение;

  • анализ проведённых открытых мероприятий;

  • рассмотрение проблем индивидуального обучения через обучение в групповой системе, разработанной на отделениях;

  • работа с родителями.


Итоги можно отразить следующим образом:

1. Посещение обучающих семинаров, совещаний РМО по темам:

- «Внутришкольный контроль как внутренняя оценка деятельности школы в современных условиях» (Вяткина Н.Л.)

- совещание-семинар ответственных за аттестацию педагогических работников и членов регионального банка экспертов (Вяткина Н.Л., Штикель Т.А.)

2. За последние годы преподавателями ДШИ были созданы авторские, экспериментальные программы

  • Программа по классу фортепианного ансамбля преподавателя фортепиано Штикель Т.А.

  • Программа 7-летнего курса фортепиано (для учащихся 4 группы обучения) преподавателя фортепиано Зайцевой Е.Б.

  • Программа по предмету «Цветоведение» преподавателя художественных дисциплин Назаровой Т.А.

  • Программа по общему курсу фортепиано преподавателя Лодыгиной Н.В.

  • Программа по северной вышивке 1-8 классы преподавателя художественных дисциплин Могутовой Н.В.

3. В течение года была оказана следующая информационно-методическая помощь коллективам других учреждений

Кому оказана методическая помощь

Кто оказывал методическую помощь

Сроки оказания методической помощи

В какой форме

(консультации, сценарные разработки, методические рекомендации, мастер -классы, открытые уроки, семинары, конкурсы и т.п.), тема

Районный конкурс «Осенняя рапсодия» г.Вельск

Лодыгина Н.В.

23.10.2011

Конкурс (член жюри)

Творческая встреча с норвежским композитором Гисле Крогсфетом

Лобова Е.О.

28.11.2011

Открытый урок, обмен опытом, методические рекомендации по подбору репертуара с начинающими музыкантами

VII открытый кустовой конкурс юных скрипачей «Маэстро Виолини» г.Коряжма

Щербакова И.Н.

Декабрь 2011

Конкурс (член жюри), консультации, мастер-класс для преподавателей школы города и района

Районный конкурс «Пою моё Отечество» д.Судрома

Ярополова С.Б.

19.02.2012

Конкурс (член жюри)

Межрайонный конкурса «Звонкие голоса» г.Вельск

Лодыгина Н.В.

Вяткина Н.Л.

Федорук Е.А.

22.04.2012

Конкурс (члены жюри)

Районный конкурс «Зарница» г.Вельск

Вяткина Н.Л.

Апрель 2011

Конкурс (члены жюри)

Районный конкурс «Зарничка» г.Вельск

Шестакова О.И.


Май 2011

Конкурс (члены жюри)


4. Написаны рефераты, методические разработки, авторские, инновационные образовательные программы



Название работы

ФИО преподавателя

ФИО рецензента

(если есть)

1.

«Проблемы интонирования на начальном этапе обучения домриста»

Лобова Е.О.




2.

«Значение ансамблевой игры. Основные направления в работе с ансамблем» (с показом учащихся)

Брагина И.А.




3.

«Музыкальное восприятие»

Вяткина Н.Л.




4.

«Духовно-нравственное воспитание и формирование социокультурной компетентности учащихся в ходе изучения православной культуры»

Лодыгина Н.В.

Жюри конкурса «Православная культура» 2011г.

Лодыгина Н.В. - методист УО «Вельский муниципальный район» 2012г.

5.

«Музыкант и его руки»

Щербакова И.Н.




6.

«Работа над звуком»

Пивненко Т.Н.




7.

«Социальный и психологический анализ эстрадного волнения»

Гагарская Г.С.




8.

«Особенности работы педагога пианиста»

Зайцева Е.Б.





5. Методические рефераты преподавателей, которые используют в своей педагогической работе школ области и России



Название работы

ФИО преподавателя

В каком уч. заведении используется

1.

«Уроки мастерства» (1-7)

С.Лукин

ДШИ г.Вельска

2.

«Свободная кустовая роспись Поважья»

В.В.Суханова

3.

«Декоративный натюрморт» уроки ДПИ

В.В.Суханова

4.

«Руки скрипача»

Г.И.Лищенко

ДШИ г.Вельска и г.Архангельска




«Обучение начинающих виолончелистов» (5-7 лет)

Т.П.Демшева

ДШИ г.Вельска и г.Архангельска


6. Преподаватели школы используют в своей работе авторские и экспериментальные образовательные программы преподавателей других школ области и России



Учебная программа

Составители

преподаватели

ДШИ № ……..

1

Программа «Живопись для 1-5 классов ДХШ и ДШИ» Сафонова Л.В.

ДХШ №2

г. Северодвинск

2

Программа «Художественное отделение с 1-8 класс» Матвиенко Н.В., Новичкова Т.А.

ДШИ №12

Г.Мирный

3

Программа «Декоративная композиция для 1-4 классов ДХШ» Богатова О.Д.

ДХШ №1 г.Череповец

4

Рисунок, живопись, композиция. Программа для подготовительной группы Патюнько С.Л.

ДХШ №1 г.Череповец

4

Программа «Сольное пение» по вокалу Степановой С.А.

ДШИ №7 г.Котлас

5

Е.Бекетова «Работа над звуком в классе домры»




6

Ганжало Т.А. «Программа по живописи для ДХШ и художественных отделения ДШИ»

Санкт-Петербург

7

«Обобщение опыта работы с начинающими в фортепианном классе» Белорукова С.В.

ДШИ №36 г.Северодвинск

8

Т.И.Смогурис «Интенсивное обучение основам игры на фортепиано. Форма»

ДШИ №33 п.Октябрьский


Работа по приобщению к традициям Русского Севера.

Национально – региональный компонент в образовательном процессе.

  1. Изучение народных ремёсел на художественном отделении.

  2. Пропаганда русских народных инструментов (концерты).

  3. Работа с Вельским краеведческим музеем.


Концертно-просветительская, внеклассная работа,

работа с родителями.
1   2   3   4   5

Похожие:

1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы icon1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2011 года Начальные классы
«Начальной школы с преподаванием предметов музыкальной, эстетической, хореографической, художественной направленности» структурного...
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconПриказ № от «25» марта 2011 года «О проведении психолого-педагогической диагностики учащихся, поступающих в первые классы в 2011-2012 учебном году»
В целях создания образовательной программы, соответствующей потребностям и возможностям учащихся, поступающих в первые классы в 2011-2012...
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconПрограмма. 1-4 классы Поурочно-тематическое  планирование. 1-2 классы Смоленск Ассоциация XXI век 2012 Matematika-2012. indd   1 Matematika-2012. indd   1 17. 04. 2012   9: 18: 02 17. 04. 2012   9: 18: 02
Фгос начального общего образования и обеспечена умк  для 1-4 классов (автор Н. Б. Истомина)
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconНачальные классы

1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconКритская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. «Музыка»: Учебник для учащихся 1 кл нач шк
«Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина и в соответствии с базисным учебным планом
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconПриказ №162 по мку «Управления образования Буинского муниципального района» от 17 февраля 2012 года
С 20 февраля 2012 года по 28 марта 2012 года по итогам 2011-2012 учебного года провести конкурс профессионального мастерства «Воспитатель...
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconКалендарный план работы гбоу сош №1171 на апрель 2012 года №
Сдача сведений из пк "Школьный офис" о выбывших/прибывших учащихся в марте 2012 года
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconКалендарный план работы гбоу сош №1623 на март 2012 года №
Сдача сведений из пк "Школьный офис" о выбывших/прибывших учащихся в школе в январе 2012 года
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconМуниципальный конкурс «Учитель года 2011» Номинация «Учитель» Конспект урока обучения грамоте Чтение слов с буквой «х» 1 «Б» класс (скк 7 вида)
Предмет: Обучение грамоте. Преподавание ведется по программе общеобразовательных учреждений начальные классы 1-4 «Школа России» по...
1 Таблица контингента учащихся на 01. 06. 2012 года Начальные классы iconКонкурсы чтецов, певцов и др
Предметные недели в школе: начальные классы, английский язык, биология, химия, география, математика
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница