Материала




НазваниеМатериала
страница4/5
Селиванова Н Л
Дата конвертации06.01.2013
Размер0.55 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5


Журнал №1 – 2010г «Классный руководитель»

Тыртышная М.А., Центр образования №18, г. Йошкар-Ола

Методические рекомендации к работе по программе «Как стать личностью» (7-8 класс «Воспитание характера»)

Занятия №9-12

«Социальная зрелость»

Занятие №13

Консультация по промежуточному проекту «неделя качества или шаги к успеху»

84

Школьная биб-ка




Щуркова Н.Е., профессор МИОО

Лекции о воспитании

Лекция вводная «Незримый процесс воспитания»

116




Журнал №2 – 2010г «Классный руководитель»

Степанов П.В., главный редактор журнала «Спутник классного руководителя»

Как провести проблемно-ориентированный анализ школьного воспитания?

- анализ результатов воспитания;

-анализ основных общественных факторов, влияющих на результаты воспитания;

- анализ основных организационных факторов, влияющих на результаты воспитания;

-анализ ресурсного обеспечения процесса воспитания в школе;


81

Школьная биб-ка




Аврутин В.М., директор школы №2 «Возрождение», г. Тула

Материал для самопрезентаций

Образец информационного буклета о школе

89







Щуркова Н.Е., профессор МИОО

Лекции о воспитании

№1 «Амбивалентность мира и противоречия воспитательного процесса»

112




Журнал №2 – 2010г «Справочник классного руководителя»

Нечаев М.П., чл.-корр. МАНПО

Рекомендации по созданию воспитательной системы класса

- технология создания воспитательной системы класса;

-примерная программа создания воспитательной системы класса;

-этапы опытно-экспериментального исследования;

-результаты исследования.

8

Школьная биб-ка




Логинова Н.Ф., Самсонова С.Х., гимназия «Универс» №1, г. Красноярск

Социальная практика старшеклассников

- положение о социальной практике

14







Иванова В.Н., ЦО №1453, г. Москва

Формирование у школьников мотивации к обучению

- анкеты;

- причины неуспеваемости школьников;

-способы преодоления школьной неуспешности;

- отслеживание достижений учащихся;

-стимулирование познавательного интереса на примере изучения математики;

-использование задач: творческих, занимательного, межпредметного и прикладного характера;

- исследовательская работа учащихся

23







Подготовила материал Лушпаева Н.

Готовимся к итоговой аттестации

- порядок проведения ЕГЭ;

- признание результатов ЕГЭ;

-система оценки ЕГЭ;

-выдача свидетельства о результатах ЕГЭ;

-сроки действия свидетельства о результатах ЕГЭ;

-проведение государственного выпускного экзамена;

- правила приема в ВУЗы и учреждения СПО.

33







Митин М.И., учитель истории и обществознания школы №714, г. Москва

Современная школьная газета

- с чего начать?;

-распределение обязанностей;

-структура газеты и сбор материала;

- печать газеты и ее распространение;

-положение о школьной газете.

66




Журнал №3 – 2010г « Справочник классного руководителя»

Кудешов П.С., учитель истории школы №22, г. Сыктывкар Республики Коми

Долгосрочная воспитательная программа класса

- паспорт программы;

- информационная справка;

- обоснование программы;

- цели и задачи программы;

- принципы реализации программы;

- технология воспитательной работы;

- направление воспитательной работы и формы реализации программы;

- работа, планируемая в рамках реализации программы;


13

Школьная биб-ка



















Журнал №4 – 2010г «Классный руководитель»

Степанов Е.Н., проф., зав. Кафедрой теории и методики воспитания Псковского областного ИПКРО, г. Псков

Анализ воспитательного процесса: современные представления

- представления об анализе воспитательной работы;

- современные подходы к анализу воспитательного процесса

6

Школьная биб-ка




Степанов Е.Н., проф., зав. Кафедрой теории и методики воспитания Псковского областного ИПКРО, г. Псков

Анализ воспитательного процесса глазами классного руководителя: итоги анкетирования

- анкета классного руководителя;

-итоги анкетирования учителей (опрошены учителя 10 регионов)

13







Александрова М.А., Екимова И.Н., Заваденко С.В., Зарембо Н.И., Потапова Н.Н., Юпатова Л.Д.,

коллектив учителей г. Псков

Примерное содержание анализа воспитательного процесса в классе

Структура анализа

19







Степанов Е.Н., проф., зав. Кафедрой теории и методики воспитания Псковского областного ИПКРО, г. Псков

Анализ состояния и эффективности воспитательной системы класса

- структура анализа

22







Панчук Л.А., директор школы №7, г. Остров, Псковская область

Аналитическая справка о состоянии и эффективности воспитательной системы 9 «Б» класса

Пример написания справки

23







Жилянина А.Н., учитель русского языка и литературы, школа №18, г. Кинешма, Ивановская область

Планирование анализа состояния и результатов процесса воспитания и жизнедеятельности учащихся в классе




29







Жилянина А.Н., учитель русского языка и литературы, школа №18, г. Кинешма, Ивановская область

Схема анализа воспитательной работы в классе




30







Мысина Д.А., замдиректора по воспитательной работе, Боровская средняя школа, Витебская область

Схема анализа подготовки и проведения воспитательного мероприятия




31







Морозова Н.В., Терехова М.М., Петрова Е.В., коллектив учителей школы №7, г. Остров, Псковская область

Рекомендации начинающему классному руководителю для осуществления анализа проведенной воспитательной работы с учащимися за учебный год

Рекомендации в стихах

31







Синица Ж.С., Атрахимович Н.Н., Тонконог Г.А., Косаревская Л.А., Ботвиненок Р.А., Буко А.К., кол-в учителей школы №1, г.п. Шарковщина, Витебской области

Памятка классному руководителю для осуществления анализа воспитательной работы за учебный год

- структура анализа

34







Вязовченко Н.К., Спиридонова М.А., Столярова А.П., учителя школы №3, г. Печоры, Псковской области

Советы бывалого, или памятка начинающему классному руководителюпо проведению анализа воспитательной работы за год




36







Тихомитрова Г.М., Яковлева С.В., гимназия, г. Верхнедвинск, Витебская область

Методические подсказки начинающему классному руководителю для осуществления анализа воспитательной работы за год

Структура анализа

38







Баранов Е.И., Володина Е.В., Воробьева О.В. и др. , кол-в учителей школы №18 г. Псков и Тямшанской гимназии, Псковской области

Формотека воспитательных дел аналитического характера

Краткое описание дел:

- аукцион «наши дела»;

- деловая игра «Веер проблем»;

- диагностическая игра «Оберег класса»;

- диагностическая игра «Цветик-многоцветик»;

- игра-полет «КЛАССная планета»;

- опытная станция «Антропология»;

- практикум «Гляжу в тебя, как в зеркало»;

- привал «А что у вас, ребята, в рюкзаках?»;

- прогулка «Погода в доме»;

- самоаттестация коллектива «Вертикаль нашей жизни»;

- творческий отчет «Кто-кто в теремочке живет?»;

- час размышлений «Письмо классному руководителю».


41







Алексеева И.Ф., Дурнова И.А., воспитатели гимназии, г. Новополоцк

Воспитательное дело как предмет коллективного анализа

Представлены методы коллективного анализа:

- «Снежный ком»;

- «Рефлексивная мишень»;

-«Поменяемся местами»;

- «Смена собеседника»;

- «Групповой штурм»;

- «Четыре угла»;

Приемы организации совместной аналитической деятельности:

- «Ролевая маска»;

- «Непрерывная эстафета мнений»;

- «Импровизация на свободную тему»;

- «Обнажение противоречий».

98







Александрова М.А., Прокопчук И.А., Голубева Е.Г. и др.

Методики коллективного анализа воспитательного дела

Методики:

- «Букет настроения»;

- «Бусы»;

- «Домик»;

- «Хоровод».


101







Андреева В.А., Стюбук Н.Н., Покровская школа, Псковская область

Методика «Аллея впечатлений»

- сценарий

104







Шамина М.Г., директор школы №18, г. Иваново и др.

Методика анализа воспитательных дел в классе

- правила написания синквейна

105







Макаренко Н.Д., замдиректора по ВР, школа №8, г. Новополоцк, Витебская область

Анкета для выявления мнения учащихся о внеклассном мероприятии и своем участии в нем




106







Николаев И.Г., профессор, Челябинского ИПКРО

Вопросник для самоанализа плана работы классного руководителя




107







Назимова С.И., замдиректора по ВР, школа №2, г. Псков

Самоанализ воспитательной деятельности классного руководителя




108







Мысина Д.А., замдиректора по ВР, Боровская школа, Витебской области

Самоанализ и самооценка стиля воспитательной деятельности классного руководителя




109







Алексеева Н.А., старший преподаватель ИПКРО, г. Псков

Методика «Книжка моих достижений или диалог с самим собой»

Вариант портфолио

110







Щуркова Н.Е., профессор МИОО,г. Москва

Лекции о воспитании

Содержание воспитательного процесса

116




Журнал №4 – 2010г «Справочник классного руководителя»

Камакин О.Н., зам. директора по воспитательной работе, учитель истории МОУ ДОД «Центр детского творчества», г. Ноябрьск Ямало-Ненецкого округа

Конкурсная программа «Я горжусь своей Родиной!»

Сценарий конкурса для 8 – 10 классов.

Необходимы знания и истории и культуры родного края


49

Школьная биб-ка




Козырева Т.В., Куприянова Б.В., сотрудники лагеря ролевых игр «Кентавр»

Организация школьного бала

- требование к подготовке бала;

-участники бала;

- внешний вид и поведение участников бала;

- пространственно временная организация бала;

- начало бала;

-сценарий бала.

58



1   2   3   4   5

Похожие:

Материала icon«игры и спорт»
В 3-ем триместре основное внимание уделено организации повторения ранее изученного материала наряду с отработкой небольшого количества...
Материала iconСказка-беседа с элементами практикума
Предварительная работа: подбор материала по теме; подго­товка серии рисунков для иллюстрации материала сказки; репе­тиции с учащимися...
Материала iconМуниципальный конкурс методических разработок, посвящённый 1070-летию г. Углича. Методическая разработка в номинации: «Некраеведческий урок с использованием краеведческого материала»
Методическая разработка нетрадиционного урока по литературе с использованием материала об Угличе в 6 классе
Материала iconКомпаративные конструкции русского языка в логическом, формально-грамматическом и прагматическом аспектах: опыт системного описания
Охватывает конструкции с компаративом. Общий объём проанализированных высказываний с компаративом – 1500 единиц. Источником сбора...
Материала iconТематическое планирование учебного материала по алгебре в 9 классе
Тематическое планирование учебного материала по алгебре в 9 классе по учебнику алгебры авт. Мордковича А. Г., Мишустина Т. Н., Тульчинская...
Материала iconУчебного материала в 10 м классе с углубленным изучением математики 5 часов в первом и 6 часов во втором полугодии. (188 часов) умк: А. Г. Мордкович. Алгебра-10. Учебник для классов с углубленным изучением математики. Мнемозина
Примерное планирование учебного материала в 10 м классе с углубленным изучением математики
Материала iconТехнология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала В. Ф. Шаталова как средство повышения качества знаний и формирования мотивации достижения успеха в классах индустриально-технологического профиля Условия возникновения опыта
Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала В. Ф. Шаталова
Материала iconУрок Изучение нового материала

Материала iconУрок изучения нового материала, т к. это первый из пяти уроков по теме «Отечественная война 1812 г.»
Тип предложенного урока – урок изучения нового материала, т к это первый из пяти уроков по теме «Отечественная война 1812 г.»
Материала iconИзложение  учебного  материала  логически  последовательное
Гост спо.   4
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница